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13家初創(chuàng)公司,讓人工智能和個(gè)性化學(xué)習(xí)在科技領(lǐng)域之外發(fā)揮更大的價(jià)值

作者:Tina Nazerian 發(fā)布時(shí)間:

13家初創(chuàng)公司,讓人工智能和個(gè)性化學(xué)習(xí)在科技領(lǐng)域之外發(fā)揮更大的價(jià)值

作者:Tina Nazerian 發(fā)布時(shí)間:

摘要:人工智能+移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+教育

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原文:AI and Personalized Learning That Goes Beyond Tech: The Latest Camelback Ventures Cohort. 作者:Tina Nazerian. 編譯:爾瑞.圖源:unsplash.

導(dǎo)讀:9月27日,流利說(shuō)在紐約敲鐘上市。作為將人工智能和個(gè)性化學(xué)習(xí)相結(jié)合的代表性教育公司,它為“人工智能+移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+教育”帶來(lái)了成功示例。在美國(guó),同樣有這么一些公司,希望將人工智能帶出科技圈,向更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展。

在美國(guó)新奧爾良,有一家名為Camelback Ventures的孵化器,它的創(chuàng)始人兼CEO艾倫·沃克(Aaron Walker)相信,天才無(wú)處不在。所以雖然Camelback的資助遍布各地,但他的團(tuán)隊(duì)并不讓接受了資助的企業(yè)家跟隨他們奔波各地,創(chuàng)始人們可以待在原來(lái)的地方,繼續(xù)拓展他們的商業(yè)領(lǐng)域。

每位創(chuàng)始人都可以從這里獲得四萬(wàn)美金用于指導(dǎo)和培訓(xùn)員工?!拔覀冋J(rèn)為,對(duì)于許多人而言,培訓(xùn)員工都是一個(gè)很大的需求”,沃克向媒體表示,特別是對(duì)于那些小眾創(chuàng)始人而言。

上周四,參與Camelback Ventures第四次風(fēng)投的創(chuàng)始人們聚在一起,在奧克蘭的一家劇院里展示了他們的工作成果。這是該風(fēng)投公司最具競(jìng)爭(zhēng)力的一批梯隊(duì),只有不到3%的申請(qǐng)人獲得了資助(531人申請(qǐng),13人通過(guò))。

以人工智能為命題,目前是營(yíng)利公司中的潮流趨勢(shì)。同時(shí),也有學(xué)校將關(guān)注點(diǎn)放在“以學(xué)生為中心”,解析學(xué)生們的不同之處之上。與此同時(shí),他們也在思索,“如何讓人們在談?wù)搨€(gè)性化學(xué)習(xí)的同時(shí),想到的不僅僅是技術(shù)”。

以下是獲得資助的13家組織,以及他們希望達(dá)成的愿景。

madeBOS

借助AI平臺(tái),madeBOS希望幫助低收入人群向雇主們展示自己的才能。它的創(chuàng)始人兼CEO瑪莎·赫爾南德斯(Martha Hernandez)表示,只有當(dāng)雇主也在該平臺(tái)上使用該服務(wù)時(shí),員工們才能通過(guò)回答問(wèn)卷的方式演繹自己的才能。而后,madeBOS會(huì)向他們推薦職業(yè)路徑,比如市場(chǎng)營(yíng)銷。系統(tǒng)會(huì)向用戶展示一系列相關(guān)工作列表,或是現(xiàn)在不可得、以后可能從事的工作。

與此同時(shí),平臺(tái)上的雇主們也可以了解到他們現(xiàn)存員工的職業(yè)潛力。

赫爾南德斯解釋說(shuō),“從很大程度上看,很多員工打算離開(kāi),都是因?yàn)闆](méi)有看到職業(yè)里的上升機(jī)會(huì)。而經(jīng)理們又沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)和他們一個(gè)一個(gè)聊天,支持他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。madeBOS則強(qiáng)調(diào)了這個(gè)要素,增加經(jīng)常被忽視的員工與雇主接觸的機(jī)會(huì),促進(jìn)相互的理解與支持?!?/p>

這家位于奧克蘭的公司,點(diǎn)名將領(lǐng)英(LinkedIn)和PathSource作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中的一員。

Quartolio

大家可能會(huì)有這樣的經(jīng)歷,靈光一現(xiàn)買來(lái)的書至今還放在書架上懸而未讀。Quartolio的CEO兼創(chuàng)始人表示,有很多學(xué)術(shù)科研文章也是如此,它們還沒(méi)經(jīng)過(guò)理論上的探討和分析,就被大家遺棄。她認(rèn)為,這是現(xiàn)在提倡“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”過(guò)程中的一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題——許多問(wèn)題的解決方式和治愈方法原本都可以從這些研究中找到,但這些文紙很有可能在發(fā)布后的第二天就從大眾的視野中消失。

Quartolio想走“互聯(lián)網(wǎng)搜索以外”的道路。那是一個(gè)基于圖書館科學(xué)和人工智能的云平臺(tái),研究者們可以就在一個(gè)地方“發(fā)現(xiàn)、掌控和完成研究”。一個(gè)個(gè)單獨(dú)的信息點(diǎn)被稱為“folios”,它們是該公司收集整理的,有關(guān)某個(gè)科學(xué)概念的所有文件的集合。舉個(gè)例子,一個(gè)有關(guān)于庫(kù)欣綜合征(Cushing Syndrome)的folio,可能會(huì)聚集與醫(yī)學(xué)試驗(yàn)和荷爾蒙失調(diào)相關(guān)聯(lián)的所有信息。

Cognitive ToyBox

該公司CEO黛米·昆(Tammy Kwan)表示,他們專注于開(kāi)發(fā)與早教評(píng)測(cè)相關(guān)的觸屏游戲,幫助老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特潛力。

這款工具贏得了來(lái)自多家機(jī)構(gòu)的資金支持,包括國(guó)家科學(xué)基金會(huì)、羅賓漢基金會(huì)和NewSchools風(fēng)投基金會(huì)。昆在演示時(shí)告訴聽(tīng)眾,老師們可以評(píng)估學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)和社會(huì)情感等方面的發(fā)展水平。

Civic Eagle

Civic Eagle想讓身處政策領(lǐng)域的人們?cè)?strong>查找、跟蹤和分析法律條文方面工作起來(lái)更容易。CEO達(dá)默拉·奧貢迪佩(Damola Ogundipe)表示,美國(guó)每個(gè)州的律例數(shù)據(jù)都是分散的。

通過(guò)使用AI,Civic Eagle可以將來(lái)自50個(gè)州和聯(lián)邦政府的所有法律條款集中起來(lái)。

Science with Sophie

索菲亞·施蘭德(Sophia Shrand)用喜劇讓科學(xué)變得有趣起來(lái)?!?strong>我們從未用過(guò)真人女性角色在電視上做科學(xué)秀。直到現(xiàn)在。”

她在自己的YouTube上扮演了一系列角色,向小朋友們展示各種各樣的實(shí)驗(yàn)。這為她帶來(lái)了超過(guò)1500名訂閱粉絲。她的目標(biāo)用戶是6至14歲的女孩。她解釋道,“通過(guò)向所有性別人士展現(xiàn)有力的女性角色,能夠從真正意義上填補(bǔ)科學(xué)發(fā)展的性別鴻溝?!?/p>

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Sophia Shrand;圖源:YouTube截圖

Forefront

雇主們需要通過(guò)有效、包容的管理實(shí)踐,讓年輕的千禧一代時(shí)刻保持充沛精力,F(xiàn)orefront聯(lián)合創(chuàng)始人約肯迪·瓦德茲(Yulkendy Valdez)表示。

Forefront提供個(gè)人培訓(xùn),包括培訓(xùn)個(gè)別公司撇除性別偏見(jiàn),更好地實(shí)現(xiàn)招聘進(jìn)程。瓦德茲表示,目前的Forefront正作為一家咨詢公司運(yùn)營(yíng)發(fā)展,關(guān)注公司領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。然而,該公司更希望為眾多雇主創(chuàng)建一家在線的、與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的圖書館。

Creative Reaction Lab

現(xiàn)存的許多社區(qū)都不可能一直過(guò)著安穩(wěn)、幸福的生活,非營(yíng)利機(jī)構(gòu)Creative Reaction Lab的創(chuàng)始人兼CEO安托瓦內(nèi)特·卡羅爾(Antionette Carroll)表示。她引用研究說(shuō),每7分鐘,就會(huì)有一位黑人因?yàn)樵馐芷缫暥嵩珉x世。

曾有一件事讓卡羅爾一家深受打擊。她年僅14歲的弟弟在一起槍殺案中逝世,兇手是一個(gè)正在打電話的13歲男孩。

她想改變那個(gè)導(dǎo)致弟弟失去生命的舊有體制。Creative Reaction Lab與多個(gè)社區(qū)和機(jī)構(gòu)合作,關(guān)注種族和健康保障不平等等問(wèn)題。它想通過(guò)青少年項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和教育上的倡導(dǎo),創(chuàng)造一場(chǎng)名為“平等設(shè)計(jì)者”(equity designers)的運(yùn)動(dòng)。

她解釋道,壓迫和不平等都是由頂層設(shè)計(jì)導(dǎo)致的,這也意味著,那個(gè)系統(tǒng)可以被重新規(guī)劃設(shè)計(jì)。

ImmSchools

這個(gè)非營(yíng)利組織想為移民者,以及那些不能在正規(guī)K-12學(xué)校注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生提供支持。該機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人兼CPO(首席產(chǎn)品官)瓦內(nèi)莎·露娜(Vanessa Luna)對(duì)這些孩子所面臨的挑戰(zhàn)深有體會(huì)。作為一名曾在“DACA”政策(奧巴馬執(zhí)政期間允許非法入境兒童,在不用擔(dān)心被驅(qū)逐出境的情況下,接受臨時(shí)教育)下受益的教育工作者,她見(jiàn)證了移民兒童所遭遇到的不公平對(duì)待,以及對(duì)他們支持的缺失。此外,她認(rèn)為校區(qū)應(yīng)該在災(zāi)難降臨前,提前做好充足準(zhǔn)備,就像他們?cè)谧罱锛{西事件中做的那樣。

ImmSchools訓(xùn)練教育工作者們?nèi)绾螌?duì)非在冊(cè)學(xué)生提供支持,與學(xué)生和家庭共同開(kāi)設(shè)與移民和教育權(quán)利相關(guān)的工作坊,并提倡在K-12領(lǐng)域,制定對(duì)移民者友好的教育政策。

Raheem AI

2007年,因?yàn)橐粓?chǎng)例行交通檢查中的警察暴力,布蘭頓·安德森(Brandon Anderson)永遠(yuǎn)失去了他的朋友。于是他創(chuàng)立了Raheem AI,產(chǎn)品是一個(gè)基于Facebook Messenger的聊天機(jī)器人,這樣人們就可以對(duì)他們與警官的互動(dòng)提供匿名反饋,無(wú)論是好的反饋還是壞的反饋。反饋會(huì)被顯示到電子屏幕上。這樣做是為了讓城市采取措施,防范警察暴力的發(fā)生。

“因?yàn)槿鄙倜鞔_的、可作為訴訟證據(jù)的數(shù)據(jù),警察暴力在整座城市彌漫開(kāi)來(lái)”,該非營(yíng)利組織創(chuàng)始人兼CEO說(shuō)道。

該機(jī)構(gòu)去年在舊金山和伯克利進(jìn)行了試點(diǎn)。在接下來(lái)的兩個(gè)月,它會(huì)在奧克蘭正式啟動(dòng)。Raheem AI希望,到2020年,它會(huì)在全美50個(gè)州運(yùn)行。

I Dream Academy DC

珍妮·戈麥斯(Janine Gomez),I Dream Academy DC創(chuàng)始人、校長(zhǎng)表示,她正在建立的這所學(xué)校,將會(huì)“基于學(xué)生們的興趣、熱情和夢(mèng)想”,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù)。

“悲慘的是,美國(guó)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是深深受到種族和階級(jí)觀念的影響。更具創(chuàng)造性、更加基于探究的課堂還是要用財(cái)富來(lái)?yè)Q取”。珍妮想要改變這一切。

戈麥斯說(shuō)道,她的這所學(xué)校將會(huì)結(jié)合“蒙臺(tái)梭利、遠(yuǎn)征學(xué)習(xí)和PBL中最好的教育實(shí)踐,為4-13歲的孩子賦能”。作為其中的一部分,學(xué)生們會(huì)得到一些“夢(mèng)想時(shí)間”(“Dream Time”),做自己真心熱愛(ài)的那些事。這是由“谷歌20%時(shí)間制度”激發(fā)所得來(lái)的。他們也會(huì)定制一些包含社會(huì)情感學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從這個(gè)月到2019年2月,I Dream Academy DC將會(huì)在它的合作學(xué)校試行。它希望在2020年秋季將此模式向更多學(xué)生推廣。

Lyceum Schools

創(chuàng)始人拜倫·亞瑟(Byron Arthur)表示,Lyceum Schools以“辯論、思考和對(duì)話”為中心——無(wú)論是科學(xué)課還是英語(yǔ)課,這讓它看起來(lái)與其他學(xué)校如此不同。這所學(xué)校將會(huì)在新奧爾良為年輕的男孩子們開(kāi)設(shè)。據(jù)亞瑟說(shuō),該學(xué)校將會(huì)在下個(gè)夏季進(jìn)行為期四周的教學(xué)測(cè)試,預(yù)計(jì)于2020年8月全面開(kāi)設(shè)。

“是時(shí)候?yàn)楸Wo(hù)和激勵(lì)年輕的黑人男孩設(shè)計(jì)一片世外桃源了”,他說(shuō)道。

The Social Justice School(社會(huì)正義學(xué)校)

創(chuàng)始人邁倫·朗(Myron Long)說(shuō),世界上存在著形形色色的學(xué)校,但它們總歸是不完美。華盛頓有一大串的學(xué)校等著被完善,開(kāi)設(shè)創(chuàng)新型項(xiàng)目。

基于華盛頓,The Social Justice School將會(huì)通過(guò)“由社會(huì)正義觀念融合而成”的課程體系,教中學(xué)生面對(duì)和解決真實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題,比如從學(xué)校通往監(jiān)獄的種種路徑。

在NewSchools風(fēng)險(xiǎn)投資基金的資助下,該學(xué)校已在7月進(jìn)行了為期四周的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。該項(xiàng)目計(jì)劃于2023年向50名五年級(jí)學(xué)生和50名六年級(jí)學(xué)生開(kāi)放。

Visions Performing Arts College Prep(視覺(jué)表演藝術(shù)預(yù)備學(xué)院)

一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“視覺(jué)“表演藝術(shù)公司(Visions Performing Arts Company)正在創(chuàng)辦一所包含6-12年級(jí)的“視覺(jué)”表演藝術(shù)預(yù)備學(xué)院(Visions Performing Arts College Prep),致力于演繹非洲和拉丁表演藝術(shù)。該校在今年7月進(jìn)行了一項(xiàng)試點(diǎn),由NewSchools風(fēng)險(xiǎn)投資基金資助。它計(jì)劃在2020年秋季開(kāi)放。據(jù)創(chuàng)始人兼執(zhí)行董事奧塞特·阿里(Auset Ali)說(shuō),一旦學(xué)校開(kāi)學(xué),前者將繼續(xù)存在。這兩家公司都位于科羅拉多州的奧羅拉。

阿里說(shuō),她相信將藝術(shù)融入到課程中去,孩子們有一天甚至可以在科學(xué)課上,以骨骼和肌肉為題材來(lái)一段說(shuō)唱。

>>聲明

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