熊立在GET大會現(xiàn)場
芥末堆 田園 11月13日
11月13日,在主題為“碰撞·演變”的GET2018教育科技大會上,網(wǎng)龍首席執(zhí)行官熊立發(fā)表了題為“網(wǎng)龍賦能全球數(shù)字教育的實踐與思考”的主題演講。熊立介紹了其對市場上APP應用的理解,以及正在做的三件事情的進展,包括101教育PPT、101創(chuàng)想世界、101互動教室等。
以下為熊立演講內容精選實錄:
所有APP應用只起到了兩個作用:提高效率和消耗時間
首先我給大家介紹一下網(wǎng)龍,網(wǎng)龍是一家做網(wǎng)絡游戲起家的公司,創(chuàng)建于1999年。2010年開始做網(wǎng)絡教育,我舉兩個例子來說明游戲和教育是可以由一家公司同時做的,比如網(wǎng)易、騰訊也是從事游戲行業(yè)的公司。
今天我們在這里談在線教育、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)對教育的影響,大家可以想一想和我們做游戲的本質是一樣的。我們在做游戲化時,更多的是談如何把我們教學過程中更多的數(shù)據(jù)記錄下來,用更精準的教學方法、學習方式,使他們獲得更好的學習效率,在這個意義上做游戲與做教育有一定的互通性。
我相信各位手機里裝了很多學習軟件、工具軟件,甚至也會裝一些游戲的軟件。實際上這些軟件,這些APP的應用只起到了兩個作用:第一個是大規(guī)模提升學習效率,也就是說把你原來很麻煩,需要花很多時間做的事情,現(xiàn)在變得非??臁5诙愜浖前涯愦罅抗?jié)省的時間消耗掉。
其實很多家長都希望孩子很高效地學習,同時又愿意把更多時間放在學習當中。所以事實上所有涉及“互聯(lián)網(wǎng)+”的行業(yè),不管是做互聯(lián)網(wǎng)教育,還是做游戲,我們都能夠希望提高效率,吸引我們的用戶在上面用更多的時間。
三件事情:101教育PPT、101創(chuàng)想世界、101互動教室
接下來,簡單回顧一下我們去年跟大家說的我們做的三件事:第一件事,我們要讓中國的教育變得更加有質量和公平。所以我們針對所有老師推出了101PPT軟件。它是一個快速備課、授課的軟件,我們通過和知名的教育出版社、知名的老師合作,把覆蓋K12所有學科、年級、知識點的優(yōu)秀教案做了多套地呈現(xiàn)方式,然后放在101PPT里。
去年我在這里跟大家講的時候,我說我們9月份推出這款軟件,去年年底我們的用戶達到了120萬,在今年中期財報上顯示我們的用戶超過230萬。截止到今年10月30號,我們在國內的101教育PPT的注冊用戶已經(jīng)超過400萬。
第二件事情,針對國外的STEAM,我們希望通過虛擬的方式讓我們的孩子在目前我們的綜合條件還達不到一定程度的情況下,通過簡單的編輯器、簡單的電腦快速對自己所學習的知識點、難點做一些理解。我們做了101創(chuàng)想世界,類似于VR的編輯器。過去的一年中,我們不只把這款編輯器變得更加簡便,同時也把這款編輯器變得更加專業(yè)。
它包含近十萬件3D素材,為創(chuàng)作者提供了一個豐富的資源庫。在VR創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,約有三成獲獎作品出自這款編輯器之手,其中還有不少沒有VR開發(fā)經(jīng)驗的高校學生,通過這款編輯器拿下賽事大獎。
第三件事情,我曾經(jīng)跟大家講過我們做了電子白板,我們 Promethean 的電子白板在全球市場的占有率是第一。截止今年,我們仍然保持了繼續(xù)這一年的在全球市場上電子白板的市場占有率第一名。而且我們成功地讓這家傳統(tǒng)的生產電子白板的公司由原來收購時的虧損變成接近25%毛利的一家硬件公司。
首款AI+教育產品——AI助教
在這一年當中,我們除了繼續(xù)做這三件事之外我們還做了什么?
我們把所有K12的學習目標和知識點拆解了,我們采用了UGC的方式,對整個K12完善了接近140萬的學習目標,覆蓋了9大學科。它和百度百科最大的差別是它所有的分析和解決的解釋,全部是按照如何讓學生理解學習目標和知識點編制的。
我們在101PPT基礎上增加了一個“AI助教”的功能。其實這個功能很簡單,我們通過人機交互、語音識別、語義識別,讓這款備課軟件轉化為半授課軟件,在課堂上針對140萬個學習目標,AI助教可以更詳細地跟學生講解,同時可以跟學生互動并回答問題。
我們也把不同的知識點、不同的歷史任務做結合。我們希望通過簡單的方式把傳統(tǒng)的老師從上課的過程中變成答疑協(xié)助,甚至是關注學生成長的過程。
我們今年組織了一個針對全國的教育信息化的教案的比賽,簡單來說就是比賽誰在K12中不同課堂上制作的教案更加優(yōu)秀,我們大概收到了六萬多件作品,有將近一千份作品獲獎。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)在這一千多份獲獎作品中,其中絕大部分并不來自于北上廣深。
海外:“我們在海外擁有9000萬以上的線上注冊用戶”
接下來給大家簡單談談我們走出海外的過程。我們整個上半年的教育水平收入增長超過48%,整個數(shù)據(jù)中更多的增長來自于海外收入。
我們今年八月去了一趟尼日利亞,尼日利亞是非洲人口最多的國家之一,同時也是非洲入學率相對最低的國家之一。在整個尼日利亞經(jīng)濟水平發(fā)展不均等的情況下,事實上他們的教育更需要我們優(yōu)秀的教育產品幫助他們。
第二個是在俄羅斯。俄羅斯也是我們重點的海外市場之一,去年我在這里跟大家說我們在莫斯科簽訂了一個很好的訂單,我們?yōu)檎麄€莫斯科7600多間教室提供了服務。由于去年數(shù)字平臺的優(yōu)秀表現(xiàn),今年三月份我們靠智慧教室解決方案又再次中標,莫斯科又給了我們13000多間教室的訂單。
網(wǎng)龍目前在150多個國家擁有強大的線下教育產品的銷售渠道。同時我們在海外擁有9000萬以上的線上注冊用戶,包括老師、學生、家長這樣的線上渠道。我們特別希望在明年能夠帶領國內絕大部分做教育產品、做教育內容的公司一起出海,一起幫助在線教育企業(yè)活得更好。
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