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【GET2018】尚德機(jī)構(gòu)COO杜錚:如何提高成人學(xué)員培訓(xùn)效率

作者:子航 發(fā)布時(shí)間:

【GET2018】尚德機(jī)構(gòu)COO杜錚:如何提高成人學(xué)員培訓(xùn)效率

作者:子航 發(fā)布時(shí)間:

摘要:學(xué)員參加培訓(xùn)是為了提高效率和確定性

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芥末堆 子航 11月17日 報(bào)道

11月13日,在主題為“碰撞·演變”的GET2018教育科技大會(huì)上,尚德機(jī)構(gòu)COO杜錚做了主題演講。他表示,“學(xué)員參加培訓(xùn)是為了提高效率和確定性,我們要做的,就是在考試前用更高效的方式,幫助學(xué)員能夠順利地通過(guò)考試?!?/p>

以下是杜錚的演講實(shí)錄

通過(guò)考試首要的是知識(shí)積累,學(xué)習(xí)的最小單元是知識(shí)點(diǎn)。尚德機(jī)構(gòu)為所教授的700多個(gè)科目建立了專門的教研系統(tǒng),來(lái)管理所有的知識(shí)樹(shù)。過(guò)去幾年,尚德機(jī)構(gòu)完成了超過(guò)29萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整理,為知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注解析和考試要求;同時(shí),每年還基于考試大綱的變化,對(duì)知識(shí)樹(shù)進(jìn)行更新。

在提高學(xué)習(xí)效率方面,尚德機(jī)構(gòu)通過(guò)分析數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),預(yù)測(cè)下次考試考點(diǎn);并基于歷史學(xué)習(xí)行為分析出簡(jiǎn)單易學(xué)的部分,為學(xué)員規(guī)劃最優(yōu)學(xué)習(xí)計(jì)劃和路徑。杜錚表示,以《馬克思主義基本原理概論》為例,尚德機(jī)構(gòu)從118個(gè)知識(shí)點(diǎn)、28道真題中總結(jié)出34個(gè)核心知識(shí)點(diǎn),掌握即可拿到79分。在2018年10月考試中,這34個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)實(shí)際覆蓋分值達(dá)82分。

為了讓學(xué)員更好掌握這些知識(shí),尚德機(jī)構(gòu)在課前、課中和課后做了充足準(zhǔn)備。杜錚介紹,實(shí)現(xiàn)最短路徑并保證教學(xué)質(zhì)量的方式是標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),即規(guī)范授課內(nèi)容、統(tǒng)一授課進(jìn)度。老師基于大數(shù)據(jù)對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行備課,每位老師在上課前,都要經(jīng)過(guò)教研組的審核;課中,通過(guò)課堂互動(dòng)、隨堂考、答題器等信息互動(dòng),讓老師實(shí)時(shí)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行針對(duì)性講解;課后,系統(tǒng)會(huì)立刻為老師統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)指標(biāo),幫助老師分析講課情況。

在標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)方面,尚德機(jī)構(gòu)有一套自適應(yīng)學(xué)習(xí)體系,解決學(xué)員個(gè)性化問(wèn)題。系統(tǒng)基于學(xué)員的歷史學(xué)習(xí)行為,分析學(xué)員的學(xué)習(xí)特征,為學(xué)員推薦學(xué)習(xí)路徑,再拆成一個(gè)個(gè)任務(wù)讓學(xué)員完成。根據(jù)預(yù)估分系統(tǒng),尚德機(jī)構(gòu)會(huì)告訴學(xué)員目前知識(shí)掌握情況,并針對(duì)性地進(jìn)行推題。

除提高效率外,尚德機(jī)構(gòu)在如何讓學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí)方面也做了很多嘗試。尚德機(jī)構(gòu)通過(guò)AI進(jìn)行自動(dòng)督學(xué)、上課提醒、走神提醒等。對(duì)‘百督不侵’的學(xué)員,AI會(huì)提醒班主任去溝通,了解具體情況,幫學(xué)員調(diào)課、補(bǔ)習(xí),注入人文關(guān)懷。

組織社群也是幫助學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好方式?!拔覀儼褜W(xué)習(xí)計(jì)劃相同的同學(xué)分在一個(gè)班,就像大學(xué)里一樣,一個(gè)班同學(xué)一起共度學(xué)習(xí)時(shí)光,通過(guò)社群方式互相鼓勵(lì)、互相推動(dòng)。班主任和老師定期進(jìn)班,在班里答疑,班級(jí)之間互相PK,還有跨班級(jí)的專業(yè)性活動(dòng)。此外,我們還建立了更大的社區(qū)場(chǎng)景,豐富多樣的社區(qū)活動(dòng),讓大家有真實(shí)的校園感覺(jué)。

據(jù)了解,尚德機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于2003年,2014年從線下培訓(xùn)全面轉(zhuǎn)型為互聯(lián)網(wǎng)教育,建立起在線直播學(xué)習(xí)模式。2018年3月,尚德機(jī)構(gòu)登陸紐交所。

我覺(jué)得我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冚^早完成了全面的線上轉(zhuǎn)型,并且我們的對(duì)象是成人,他們所有學(xué)習(xí)行為都發(fā)生在線上,提供了大量、豐富、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),讓我們得以在數(shù)字化、智能化教學(xué)的道路上快速迭代。我們也十分珍視這份幸運(yùn),不斷地精進(jìn)自身的教學(xué)能力、運(yùn)營(yíng)能力、技術(shù)能力,以期幫助更多人愛(ài)上學(xué)習(xí),并從學(xué)習(xí)中受益”。

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