《長尾理論》中有這么一句話:“20世紀的合作模式是企業(yè)模式。21世紀的合作模式就沒那么正式了,它是關于社群的?!钡拇_,隨著的經(jīng)濟發(fā)展商業(yè)模式也在不斷突破著。從B2B、C2C、C2B、O2O,到粉絲經(jīng)濟、社群經(jīng)濟,社會逐漸從之前的工業(yè)經(jīng)濟步入到現(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟。其中,作為突破之一的“社群經(jīng)濟”十分引人注目。
“社群經(jīng)濟”擁有獨特的移動互聯(lián)網(wǎng)傳播特性,是推動商業(yè)變革的強大助力。而《羅輯思維》的走紅,進一步將“社群經(jīng)濟”推向大眾的視野,讓社群經(jīng)濟一度成為了一個熱詞。無論是企業(yè)界還是學術(shù)界都開始關注“社群經(jīng)濟”,試圖站上“社群經(jīng)濟”的風口。
知識付費產(chǎn)品也是如此,試圖借助社群學習來實現(xiàn)自我“升值”,典型如英語閱讀細分領域的薄荷閱讀、扇貝閱讀等。
英語閱讀腳踩微信大社群 “升職記”
根據(jù)《2018中國數(shù)字經(jīng)濟指數(shù)白皮書》的數(shù)據(jù),經(jīng)過幾十年的積累,隨著居民消費升級以及信息通信技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的加速融合,我國數(shù)字經(jīng)濟未來整體上仍然會呈現(xiàn)加速增長態(tài)勢。預計2020年我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模將達到6.4萬億美元,同比增速達到19.4%。
國內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模始終保持快速增長勢態(tài),占GDP比重不斷上升。2017年國內(nèi)數(shù)字經(jīng)濟總量達到27.2萬億元,同比增長超過20.3%,顯著高于當年GDP增速,為當年總GDP貢獻高達55%,甚至超越了某些發(fā)達國家水平。
雖然從數(shù)字經(jīng)濟總量來看,在線教育、閱讀等領域的比重并不大,但二者的成長空間巨大、市場前景廣闊,已然是推動數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。再加上二三四線城市對互聯(lián)網(wǎng)認知、接受程度的飛速提升、在線支付迅速普及、“家長群體”中涌入大量的80、90后等,在線教育市場將進入黃金增長期。其中又以知識付費這一細分領域最為活躍。
國內(nèi)中產(chǎn)階層受中國經(jīng)濟形勢影響越來越焦慮,催生了以“輕知識”為主要產(chǎn)品的教育付費模式。據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計,未來國內(nèi)知識付費產(chǎn)業(yè)規(guī)模還將繼續(xù)保持高速增長勢頭,預計到2020年該產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達到235億元。
知識付費已經(jīng)成為新經(jīng)濟形勢下比上不足比下有余的中產(chǎn)階層的保命傘,仿佛多學點知識、掌握些技能就能給自己上保險一般。再加上,英語相較于管理學、成功學、投資理財?shù)阮惸繉嵱眯詮?、市場認可度高,自然成了中產(chǎn)階層們的首選。
于是,市場上類似于“新東方英語”、“新概念英語”、“美劇英語”的課程層出不窮,各平臺靠此獲得頗多收入,然都未在市場上激起太大水花,直到“薄荷閱讀”出現(xiàn)。這個最早利用微信裂變模式做英語閱讀的企業(yè),如同病毒般侵襲了朋友圈,搶占了大學生、都市白領和有一定文化基礎的中年人三大消費群體,打了極其漂亮的一場“知識付費”戰(zhàn)役。
病毒般的薄荷閱讀是一款主打“每天10分鐘,100天讀完4本英文書,輕松積累10萬字閱讀量”的知識付費產(chǎn)品。相較于“薄荷閱讀”這個名字,用戶更熟悉的應該是靠“圖背單詞”火爆全網(wǎng)的單詞背誦App“百詞斬”,薄荷閱讀很大程度上是百詞斬在變現(xiàn)之路上的二次嘗試。所幸,二次征戰(zhàn)成功了。依靠百詞斬的巨大流量基礎,薄荷閱讀先天條件優(yōu)越,再利用微信生態(tài)建立學習社群,最終獲得爆發(fā)式增長,并成為微信“五年十家”之一。具體過程如下:
先基于微信公眾號,向用戶提供課程內(nèi)容;然后建立學員社群,通過學員討論、交流營造良好的學習氛圍,完美融合學習與社交;最后通過激勵新用戶在朋友圈打卡和老用戶推薦,完美利用微信這個大社群進行裂變傳播。
除薄荷閱讀外,市場上的同類產(chǎn)品還有扇貝閱讀和流利閱讀。流利閱讀與另外兩者最大的不同是,它讀的是外文報刊,走精讀模式,并且教研團隊水平高,哈佛劍橋等名校出身成員不少,再加上有流利說做后盾,有關英語聽說讀寫等方面的需求都可在同一App解決,“一站式”學習體驗為其吸引了不少用戶。
而與薄荷閱讀同樣進行英文原版書閱讀的扇貝,走的是“精讀+泛讀”的路子,同時滿足不同用戶的需求。一直以來“注重產(chǎn)品質(zhì)量”的扇貝,也是三者之中用戶忠誠度最高的產(chǎn)品。
雖然在用戶受眾、主題內(nèi)容、服務方式等方面有所不同,但這些英語閱讀平臺無一例外都在模仿薄荷閱讀的營銷模式,各種朋友圈打卡層出不窮。一時間,借助“社群經(jīng)濟”完成自身知識付費的升級成了行業(yè)熱點,知識付費也找到了新的出口,市場熱鬧非凡。
當知識付費走向知識付“廢”
在這個所有個體都被互聯(lián)網(wǎng)連起來的時代,黑天鵝事件發(fā)生的幾率較之過往翻了幾番。以演講為例,在互聯(lián)網(wǎng)連接效率尚未如此高效的時候,可能受益的只有場地中那部分人,而且技術(shù)的落后使得知識的傳播無法突破時空的限制,“知識付費”艱難。
但隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,如今的演講內(nèi)容傳播速度非常之快,并且當內(nèi)容傳播到下一個節(jié)點后,此節(jié)點還會繼續(xù)向外發(fā)散,如同病毒裂變般,迅速席卷全網(wǎng),這也是為何現(xiàn)今知識變得如此好“賣”的重要原因之一。但買到的知識真的有用嗎?到底是“知識付費”還是“知識付廢”?
這是個十分有趣的問題?;叵胍幌?,當你看到那些誘人的課程文案如“三天教你學會英語”、“XX小時學會XX”時,是不是心潮澎湃不可自已,再看一下才百八十元的收費標準,回過神來你就成了某某課程中的一員。
但仔細想想,這些高大上的標題、文案,無一不在撩撥你的情緒,意圖引起你的緊張感,從而讓大腦在無形中收到信號:只要學會這些課程、掌握這些技能,升職加薪、白富美、高富帥唾手可得,人生即將走向巔峰。
知識付費為焦慮的中產(chǎn)階層提供了在上升通道狹窄至近乎沒有后,依然能“自我提升”的方法,需要付出的不過是一些金錢。如此一來,廣大中產(chǎn)階層 “自我提升”需求與 “時間少、精力低”產(chǎn)生的巨大矛盾得到了有效的解決。
以薄荷閱讀為例,課程把若干本英文名著切割成塊,分配為每天的閱讀任務,借助微信這一使用頻率高的平臺,每天定時定點將內(nèi)容推送給用戶,并且采用的是語音加文字的形式,十分便利,用戶每天僅需抽出十分鐘左右的時間即可完成學習任務。如此一來,繁雜的知識被簡化,碎片化的時間也有了相匹配的自我提升方式,英文學習變得簡單容易。
商家提供的“貼心的學習計劃”使得有英語學習需求的人們優(yōu)先考慮自身產(chǎn)品,而“瘋魔般”的朋友圈打卡,除了使傳播變得更加迅速,還大大加深了朋友圈里其他人的焦慮感,于是新用戶源源不絕,依靠“社群”與“焦慮”的薄荷閱讀火爆全網(wǎng)。這種火爆,也完美的演示了上述“有效的解決方式”,這種解決方式也被稱為“中產(chǎn)階層的陷阱”。
那么,在打卡100天后,你的英語提升了嗎?也許有,但它并不能帶來實質(zhì)性的“提升”。畢竟,無論是應聘還是跳槽,證明自己能力的最有力說明是證書、獲獎證明等硬件,而不是 “我熟練掌握了XX技能”、“我熟讀大量SCI、EI”。
基于“最快的成功方式就是模仿”這一原理,薄荷閱讀賺得盆滿缽滿之后開始出現(xiàn)大批模仿者,這些模仿者的日子過得都不差,知識付費漸成知識付“廢”,懶惰與焦慮的結(jié)合產(chǎn)物是數(shù)目不小的智商稅,但這些智商稅最后都進了少數(shù)人的口袋,中產(chǎn)階層的上升之路依舊難行。
當焦慮消失,知識付費還能否走下去?
好在,中產(chǎn)階層們的智商仍舊在線,并沒有被這華麗的表象欺瞞太久。越來越多的人意識到要有選擇的進行知識付費,跟風式學習漸少,那顆焦躁的心慢慢平靜下來,理性消費逐漸回籠。當“焦慮”消失,這些走知識付費路子的企業(yè)該何去何從?在此,以薄荷閱讀為例,筆者有以下幾點建議:
首先,進行社群生態(tài)體系布局,拓展多元盈利模式。
互聯(lián)網(wǎng)提供了豐裕的資源和平臺,企業(yè)應通過開放自身資源,通過與不同的利益相關者建立利益和交易關系來形成一個相互促進、共同發(fā)展的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。具體說來要做到以下三點:首先要洞察用戶需求,其次要圍繞自身屬性定位,進行合理的衍生品開發(fā),最后企業(yè)要善于營造場景引導消費者“自愿消費”。
薄荷閱讀借助微信生態(tài)建立學習型社群,借助社群的力量飛速發(fā)展自身,最終火爆全網(wǎng)。但在消費者趨于冷靜、社群與焦慮的推力大大減少的情況下,建議薄荷閱讀進行合理的延伸發(fā)展,與公司的其他產(chǎn)品如百詞斬、蛋糕英語、番茄英語等聯(lián)動,形成完整的英語學習閉環(huán)。
其次,基于社群基礎加強用戶參與,釋放集體智慧。
互聯(lián)網(wǎng)時代的信息組織以“人”為核心,網(wǎng)絡信息賦權(quán)使用戶從分散的個體變成組織化的社群,從普通消費者變成創(chuàng)新推動者。企業(yè)與用戶之間逐漸形成了一種新型的親密平等、合作創(chuàng)新的關系,而用戶則在其中占據(jù)主導地位,倚靠社群發(fā)展的薄荷閱讀尤甚。
因此,薄荷閱讀需加大與用戶的互動,可以進行類似于“全員翻譯”、“名著分析”等活動,通過平臺用戶的參與,不斷將用戶與產(chǎn)品牢牢相系。如此一來,企業(yè)不僅降低了成本和風險,口碑也得到了良好傳播,“招新”能力增強。
最后,要平衡商業(yè)化與用戶利益,把握“撈金”尺度。
一方面,追求社群經(jīng)濟效益的同時,社群運營者應該更加重視與用戶的情感關系建設,。另一方面,要把握好商業(yè)化的“度”,降低用戶抵觸心理。具體說來,除了在產(chǎn)品方面滿足用戶對功能的需求,還要觸動用戶的“痛點”,增強用戶對產(chǎn)品的情感需求。在推廣方面應采取更柔性、走心的方式,減少硬廣,弱化廣告屬性,要達到讓消費者“自愿消費”的效果。
綜上所述,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展引發(fā)了各種變革,知識付費就是其中之一。而當知識付費與社群經(jīng)濟結(jié)合時,對國內(nèi)經(jīng)濟市場的影響是巨大的,薄荷閱讀等企業(yè)在市場表現(xiàn)非凡。雖然這成功的背后隱患重重,但知識付費在接下來幾年里都將持續(xù)火熱,而繼與社群經(jīng)濟結(jié)合后,行業(yè)的下一個亮點將是什么?不妨拭目以待。
本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“劉曠”,作者劉曠。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。
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