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2010年第六次全國人口普查結(jié)果表明,中國生一孩的家庭戶為12004萬戶,盡管二胎政策已經(jīng)開放,但獨生子女仍然是這一代的主流。
這一代的主流,注定是不平凡的一代,“生來特別”迫使全國對他們的需要和問題予以特別的重視。
在信仰“多子多?!钡膰?,沒有哪個時代擁有比例如此高的獨生子女,而這一代獨生子女所面臨的問題,也沒有哪個時代曾經(jīng)遭遇過。
WAVEMAKER發(fā)布《數(shù)字時代的中國孩童》白皮書,探索如何將隱形的力量化為可見的增長。此次研究中,6-15歲兒童的父母有近80%是78后。 他們正是中國的第一代獨生子女。而他們的孩子則是 二胎政策實施前受獨生子女政策影響的最后一代。他們的育兒觀念,更體現(xiàn)了這一代孩子的成長生活方式。
1978年,獨生子女政策實施,“獨一代”出生。2002年,早期“獨二代”出生;2013年,單獨二孩政策實施;2015年,全面二孩政策實施。
這是一個既有規(guī)模已達(dá)到1.6億人口的龐大群體,同時這也是中國歷史上“最不平凡的一代”,從1979年之后不斷增加的“獨生子女”迫使全國對他們的需要和問題予以特別的重視。”
財物自由的小大人
這個龐大的群體既是“財務(wù)自由”的小大人,又影響力非凡,研究表示有96%的孩子有自己的零花錢,小學(xué)(1-3)每月零花錢80元,平均壓歲錢3727元。
像初三的孩子用壓歲錢訂購了一臺價值800多元錢的“寫字機器人”,為了盡早到貨,還特意追加30多元的快遞費。這表明含著金湯匙出生的一代,在互聯(lián)網(wǎng)時代,購物享有獨立自主性。
研究報告顯示,有78% 父母愿意尊重孩子的購物決策 。其中 購物決策包含的品類為:零食飲料,文具/學(xué)習(xí)用品,玩具,衣服褲子,鞋子, 護膚品,牙膏,電子數(shù)碼產(chǎn)品,運動產(chǎn)品,書籍(不包括教輔書)
這一代孩子是重要互聯(lián)網(wǎng)群體
他們很早就開始使用數(shù)字設(shè)備,已經(jīng)是重要的互聯(lián)網(wǎng)用戶群。
作為互聯(lián)網(wǎng)的重要用戶群體,開始從使用數(shù)字設(shè)備具體有多早?據(jù)數(shù)據(jù)研究表示7歲的孩子,使用智能手機占84%,玩電子游戲占87%,看電視83%。年齡8歲,開始使用電腦占37%,使用平板電腦占30%,9歲開始網(wǎng)上社交占到68%。
極難被偵測到的隱形用戶
他是即使互聯(lián)網(wǎng)的重要群體, 同時也是極難被偵測到的隱形用戶,為什么?
1、多數(shù)孩子使用的電子設(shè)備有很多并不屬于他們自己,開始使用智能手機占84%,但自己擁有的電子設(shè)備智能手機占42%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于臺式/筆記本電腦5%,平板電腦16%。
2、自己擁有的賬號比例也很低,有網(wǎng)絡(luò)視頻賬號占19%,有網(wǎng)購賬號占32%。
畢竟他們還沒有長大,或者說還在繼續(xù)成長。
時代促使他們多維思辨養(yǎng)成系
他們高度數(shù)字化,從小接觸不同類型的APP和數(shù)字信息渠道,多維思辨從小養(yǎng)成。
隨著人民生活收入水平的提高,從小接觸不同類型的APP和數(shù)字信息渠道,多維思辨,從小養(yǎng)成智能手機電孩子設(shè)備滲透率84%。臺式/筆記本電腦滲透率37%,平板電腦滲透率30%。學(xué)習(xí)設(shè)備滲透率20%,手表電話滲透率14%,電子書閱讀器滲透率3%,兒童手機滲透率2%,游戲設(shè)備滲透率2%。
育兒全面發(fā)展
“初為人母”的泛80后媽媽在育兒上是“新人”。面對各種不同的 教育理念,她們始終在摸索和學(xué)習(xí)。在她們身上,我們看到了對 立、多面、復(fù)雜和變通。
她們對孩子寄予厚望,希望孩子全方面發(fā)展,并獲得成就,作為媽媽為特別關(guān)注的五個方面,包括禮貌教養(yǎng)、獨立性、學(xué)業(yè)、責(zé)任與愛心、心理健康。其中禮貌教養(yǎng)占50%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理財意識的7%。
而父母深有感觸獨生子女只有具備了當(dāng)機立斷、不怕挫折的能力,才會有韌性。而這種性格是應(yīng)付變化多端的生活所必需的。因此,家長要悉心地培養(yǎng)其自我決策的能力。不要不待孩子自己思考,就急于替他提供生活中的各種答案,更不能包辦代替而做出各種決定。
這一代的孩子所生長的社會環(huán)境處于物質(zhì)活優(yōu)越之下。存款更是小富有,除了有更高的的消費力,還有更大的財務(wù)自主權(quán);同時他們的家庭收入更高,很多人從小就擁有走出國門看世界的機會。以出國留學(xué)為例,首要目的也不再是追求更好的教育資源,出國的利益點54%的家長讓孩子開闊眼界,49%的為了豐富人生經(jīng)歷,可以看到孩子的眼界和經(jīng)歷才是父母關(guān)注的重點。
讓孩子贏在起跑線
“讓孩子贏在起跑線”已是常規(guī)認(rèn)知,泛八零后更是有過之而無不及。
1、早期教育多以體驗為主
早期教育必不少,現(xiàn)在很多孩子都是很小就開始讀早教,多數(shù)家長都會給孩子報班。 雖然不一定能學(xué)到什么,但起碼能讓孩子早點開始體驗,和老師 和同齡的孩子互動。現(xiàn)在很多班可以報名,比如主持人、藝術(shù)、音樂、小模特培訓(xùn)班。這表示家長對于孩子早期教育多以體驗為主。
2、課外教育會隨年紀(jì)增長而有所不同
雖然課外教育的形式隨著年紀(jì)增長會有變化,但教育花費是一項持續(xù)性的投入。
注:中國實行九年制義務(wù)教育,因此總教育花費主要為學(xué)業(yè)外花費
在課外教育,平均小學(xué)(1-3)額外教育花費為9045元,其中,一線城市男孩教育投入為10,051元,可以看到一線城市以及男孩家庭的教育投入略多。
課外教育74% 小學(xué)(1-3)年級都 會參加興趣班或補習(xí)班,但研究表示課外教育選擇形式會以孩子年紀(jì)的增長而有所不同。
小學(xué)1-3年級 會參加興趣班,其中舞蹈/跳舞占33%、美術(shù)/繪畫32%,科技最少占25。而補習(xí)班,可以看到英語補習(xí)班拔得頭籌49%,最受歡迎。
早期教育意義重大,習(xí)慣和興趣培養(yǎng)是主要目的。
不難看到,在早期教育培養(yǎng)方面,家長報名讓孩子參加興趣班,以培養(yǎng)孩子興趣愛好為主占52%,而參加補習(xí)班,家長以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣為主占48%。但隨著受學(xué)業(yè)成績導(dǎo)向的階段來臨,參加補習(xí)班原因逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W(xué)習(xí)表現(xiàn)。
小學(xué)1年級孩子參加興趣班占比29%,而補習(xí)班為64%,補習(xí)班與興趣班的的分水嶺在小學(xué)五年級之后錯位相交,在迫于升學(xué)壓力需要進行權(quán)衡取舍,成為“硬件”的學(xué)習(xí)成績被擺在了更重要的位置,最終到初中3年級興趣班比例為25%,補習(xí)班為63%。雖然學(xué)習(xí)同樣重要,但80%的家長認(rèn)為情商培養(yǎng)與學(xué)習(xí)成績同樣重要。
所以越來越多的父母開始選擇從日常生活和娛 樂活動中尋找教育意義,讓孩子從各方面都能學(xué)到新的東西,比如做家務(wù)、一起做美食,培養(yǎng)孩子獨立生活能力及動手能力。
見多識廣的一代
在消費決策上,鼓勵孩子參與購買決策,并適度介入進行把關(guān)。在選擇性購物則是培養(yǎng)孩子獨立性及主見意識。其中零食飲料、文具學(xué)習(xí)用品,孩子可直接購買。父母主導(dǎo)的包括護膚品53%,牙膏48%,而高達(dá)52%的玩具品類,孩子選好,父母會看一下。
在未來職業(yè)從事方面,研究表示也許是受現(xiàn)代輿論/父母期待影響,像飛行員、律師、科學(xué)家、醫(yī)生、警察等職業(yè)占比35%,其中,男生更偏向于提及專業(yè)類職業(yè),而女生除了更傾向于選擇藝術(shù)和教師外,對專業(yè)性職 業(yè)也有了較多的提及。
我國獨生子女家庭教育的資源相對比較優(yōu)越,一般情況下,家庭中只有一個孩子,家長便舍得投資,盡可能地為孩子提供更為優(yōu)越的物質(zhì)生活條件;只有一個孩子,父母有充分的時間和精力來關(guān)心子女的教育。而錯誤的教育導(dǎo)致幼兒不良性格和行為的形成,所以父母全方位的 “科學(xué)”育兒觀變得及為重要。
他們在3-10年后即將步入社會(高中畢業(yè)),“正式”進入被重點關(guān)注的受眾格局,他們空前早熟、思辨、見多識廣,并處于移動和互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容大爆發(fā)的時代下,同時能高效地發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)興趣領(lǐng)域,能早早的認(rèn)定自身所長;他們傾向以領(lǐng)域的知識深度、甚至是創(chuàng)造來代表自己。對于所有企業(yè)和品牌而言,無論是生存和增長都無 疑面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
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