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《2018自然教育行業(yè)調(diào)查報(bào)告》發(fā)布,超半數(shù)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)盈利

作者:田園 發(fā)布時(shí)間:

《2018自然教育行業(yè)調(diào)查報(bào)告》發(fā)布,超半數(shù)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)盈利

作者:田園 發(fā)布時(shí)間:

摘要:86%從業(yè)者對現(xiàn)有工作滿意

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Photo by HT Chong on Unsplash

芥末堆3月12日文,近日,全國自然教育網(wǎng)絡(luò)行業(yè)研究專業(yè)委員會(huì)發(fā)布《2018自然教育行業(yè)調(diào)查報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》),該報(bào)告包括兩部分:自然教育機(jī)構(gòu)調(diào)研、自然教育從業(yè)者調(diào)研。

《報(bào)告》顯示,從資金運(yùn)營情況來看,“小而美”型的自然教育機(jī)構(gòu)仍占絕大多數(shù)。機(jī)構(gòu)年收益方面,超過半數(shù)以上(54%)的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)盈利。參與自然教育活動(dòng)成為入行最主要途徑,服務(wù)人群以小學(xué)生和親子家庭為主。

從業(yè)者的薪酬水平上,薪酬水平在5000-10000之間的占比最高,興趣導(dǎo)向在自然教育工作者的工作中扮演重要作用。但人才缺乏是目前自然教育行業(yè)面臨的主要困境。

此外,隨著行業(yè)的不斷發(fā)展,規(guī)范性問題也逐漸顯露,如何建立一個(gè)符合國情的行業(yè)規(guī)范,以及在此基礎(chǔ)上的師資、市場、評估等,從而能夠確保行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展便成為當(dāng)下的迫切訴求。

53家機(jī)構(gòu)具有多重注冊屬性

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參與調(diào)研機(jī)構(gòu)所在地分布圖

《報(bào)告》顯示,本年度參與調(diào)研的機(jī)構(gòu)共398家,其中參與最多的三個(gè)省份分別是四川(83家)、北京(37家)、廣東(33家)。

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2015/2016/2018年自然教育機(jī)構(gòu)注冊情況

在所有調(diào)研機(jī)構(gòu)中,工商注冊屬性超過半數(shù)(54%),其次是民政注冊的公益機(jī)構(gòu)比例(21%)。另外,以個(gè)人或社群身份運(yùn)營的占15%,而事業(yè)單位/政府相關(guān)部門約占10%。其中有53家機(jī)構(gòu)具有多重注冊屬性。

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自然教育機(jī)構(gòu)資金運(yùn)營情況

超半數(shù)以上的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)盈利

從資金運(yùn)營情況來看,“小而美”型的自然教育機(jī)構(gòu)仍占絕大多數(shù)。69%的機(jī)構(gòu)年運(yùn)營費(fèi)用不超過50萬元,其中30萬元以內(nèi)的機(jī)構(gòu)占52%,達(dá)210家,30-50萬元有63家,占16%。與2016年相比,年運(yùn)營費(fèi)用達(dá)50萬元以內(nèi)的機(jī)構(gòu)數(shù)量有所增加,而50-100萬元區(qū)間的機(jī)構(gòu)比例有所減少。

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自然教育機(jī)構(gòu)年收益調(diào)研數(shù)據(jù)

機(jī)構(gòu)年收益方面,超過半數(shù)以上(54%)的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)盈利。其中有25%的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)10%以上的盈利。機(jī)構(gòu)運(yùn)營資金主要來源于課程方案活動(dòng)收入、政府專項(xiàng)資金支持和其他組織資助。而在直接的資金支持之外,機(jī)構(gòu)還特別希望借助于投資者或資助者的現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)推廣。

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自然教育機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成情況

團(tuán)隊(duì)構(gòu)成方面,2018年,團(tuán)隊(duì)擁有全職員工在20人以上的機(jī)構(gòu)比例增長較快,由2016年的3%上升至2018年的14%,超過半數(shù)的機(jī)構(gòu)非全職人員比例維持在40%以內(nèi)。在團(tuán)隊(duì)性別構(gòu)成方面,女性員工依舊較高,有43%的機(jī)構(gòu)女性員工比例達(dá)到了60%以上。

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自然教育機(jī)構(gòu)服務(wù)人次及收費(fèi)

服務(wù)人群以小學(xué)生和親子家庭為主

從機(jī)構(gòu)服務(wù)人群來看,2018年參與調(diào)研的機(jī)構(gòu)中,年服務(wù)500人次以內(nèi)的機(jī)構(gòu)占比較高,達(dá)到47%,與往年相比,年服務(wù)1000-5000人次的機(jī)構(gòu)比例有所減少。機(jī)構(gòu)所提供的常規(guī)自然教育活動(dòng)服務(wù)收費(fèi)方面,100-300元/人/天占比最高(56%)。2018年調(diào)研的機(jī)構(gòu)服務(wù)人群主要是小學(xué)生和親子家庭(分別為30%和29%),并呈現(xiàn)逐年攀升趨勢。 

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自然教育機(jī)構(gòu)的客戶留存率

在過去一年中,客戶留存率超過40%的機(jī)構(gòu)占到43.5%,絕大部分受訪機(jī)構(gòu)代表表示并未開展專門的工作來保持或提高留存率。訪談數(shù)據(jù)顯示,對愿意跟隨機(jī)構(gòu)重復(fù)參與的客戶來說,一個(gè)重要原因是他們對機(jī)構(gòu)理念、價(jià)值觀的認(rèn)可,對機(jī)構(gòu)成員自然教育情懷的認(rèn)可。也有部分機(jī)構(gòu)采取為客戶提供增值服務(wù)等措施來增加與客戶之間的黏度。

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自然教育機(jī)構(gòu)所面臨的挑戰(zhàn)

值得注意的是,調(diào)研結(jié)果顯示人才不足依然被視為是機(jī)構(gòu)發(fā)展的最大瓶頸,其次是經(jīng)費(fèi)和市場。與2016年相比,機(jī)構(gòu)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)總體趨勢未變,人才緊缺始終是行業(yè)發(fā)展的絆腳石。未來1-3年,機(jī)構(gòu)在課程開發(fā),打造課程體系方面仍是工作的重中之重。除此之外,機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力和市場開拓也相對來說比較重要。

參與自然教育活動(dòng)成為入行最主要途徑

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自然教育機(jī)構(gòu)調(diào)研從業(yè)者年齡段與學(xué)歷

《報(bào)告》顯示,2018年度調(diào)研共收到有效問卷431份。其中,女性273人,占63%;男性158人,占37%。數(shù)據(jù)分析顯示,自然教育從業(yè)者學(xué)歷普遍較高,74%擁有大專及本科學(xué)歷,且近1/4的從業(yè)者擁有碩士及以上學(xué)歷。此外,40%的從業(yè)者工作年限為1-3年,而參與自然教育活動(dòng)成為從業(yè)者進(jìn)入自然教育行業(yè)的最主要途徑。

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自然教育從業(yè)者受教育專業(yè)背景

對從業(yè)者教育背景調(diào)研結(jié)果顯示,來自管理學(xué)類(23.4%)、教育學(xué)類(19.0%)和生物科學(xué)類(11.4%)占比最多。從不同專業(yè)的性別比例來看,男女比較差異最大的前三位分別是教育類、工學(xué)類和生物科學(xué)類。

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自然教育從業(yè)者的擅長方向

從業(yè)者們在自然教育領(lǐng)域內(nèi)擅長的方向集中于體驗(yàn)引導(dǎo)、課程設(shè)計(jì)以及自然科普和講解,市場運(yùn)營能力普遍較弱,這呼應(yīng)了機(jī)構(gòu)在發(fā)展過程中亟需市場開拓的訴求。

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自然教育從業(yè)者的相關(guān)專業(yè)能力

此外,從業(yè)者獲得專業(yè)能力的最主要來源為實(shí)踐總結(jié),其次是參加機(jī)構(gòu)內(nèi)外部培訓(xùn),鮮少通過院校系統(tǒng)課程獲得相關(guān)專業(yè)能力,這也和機(jī)構(gòu)訪談中提到的高等院校相關(guān)系統(tǒng)化教育體系缺失可能為目前行業(yè)人才缺乏的關(guān)鍵原因相匹配。

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不同收入?yún)^(qū)間內(nèi),不同年限從業(yè)者收入占比情況

86%從業(yè)者對現(xiàn)有工作滿意

從業(yè)者薪酬水平上看,薪酬水平在5000-10000之間的占比最高(39.7%),其次是3000-5000區(qū)間,1萬以上的占14.6%。對于從業(yè)1-3年的人員,薪酬區(qū)間在3000-5000(14.6%),以及5000-10000(15.8%)的占比最高。

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從業(yè)者對現(xiàn)有工作的滿意度

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在參與調(diào)研的從業(yè)者中,有86%表示對現(xiàn)有工作滿意,而興趣導(dǎo)向在自然教育工作者的工作中扮演重要作用。在行業(yè)整體薪酬不具備吸引力的情況下,對自然教育的價(jià)值認(rèn)同,以及機(jī)構(gòu)所提供的培訓(xùn)和能力成長機(jī)會(huì),就成為了從業(yè)者比較看中的因素。

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從業(yè)者對自然教育行業(yè)的展望

從從業(yè)者對自然教育行業(yè)的展望看,從業(yè)者信心十足,行業(yè)發(fā)展空間潛力大。90%參與調(diào)研的人員愿意將自然教育作為未來長期職業(yè)選擇;超過半數(shù)的從業(yè)者(52%)在未來1-3年內(nèi)仍期待在本機(jī)構(gòu)任職——升職或保持現(xiàn)狀。

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此外,在從業(yè)者看來,人才缺乏是目前自然教育行業(yè)面臨的主要困境。隨著行業(yè)的不斷發(fā)展,規(guī)范性問題也逐漸顯露,如何建立一個(gè)符合國情的行業(yè)規(guī)范,以及在此基礎(chǔ)上的師資、市場、評估等,從而能夠確保行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展便成為當(dāng)下的迫切訴求。

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