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芥末堆4月2日文，今日，世界教育創(chuàng)新峰會(huì)（WISE）揭曉了入圍2019年度WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)的項(xiàng)目名單，共有來自9個(gè)國家的15個(gè)項(xiàng)目入圍。其中，來自中國的上海真愛夢想公益基金會(huì)的夢想領(lǐng)路人計(jì)劃是入圍項(xiàng)目之一。

針對(duì)鄉(xiāng)村教師人數(shù)減少且資源落后的現(xiàn)狀，夢想領(lǐng)路人計(jì)劃通過線上和線下教師之間的互相探討和互助指導(dǎo)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師的認(rèn)同感和自信心，旨在從教師的角度著手提高農(nóng)村教育質(zhì)量。2010年至今，已經(jīng)有超過5萬名鄉(xiāng)村教師通過夢想領(lǐng)路人計(jì)劃獲益，更有2400名鄉(xiāng)村教師成為了“互助教練”。通過對(duì)鄉(xiāng)村教師的啟發(fā)和激勵(lì)，同伴互助計(jì)劃已經(jīng)使得260萬名學(xué)生收益。

WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)每年都會(huì)在全球范圍內(nèi)征集項(xiàng)目，并挑選出有效解決全球范圍內(nèi)教育挑戰(zhàn)的創(chuàng)新性項(xiàng)目進(jìn)行推廣。今年的入圍項(xiàng)目旨在解決一系列緊迫的教育問題：幼兒教育、女童教育、編程和其他數(shù)字技能、創(chuàng)新性高等教育模式、弱勢人口教育、教師培訓(xùn)與激勵(lì)機(jī)制、緊急情況中的教育、職業(yè)咨詢、激發(fā)批判性思維和創(chuàng)造力、以就業(yè)為目的的替代學(xué)習(xí)模式、保障兒童人身安全等等。

此次入圍的15個(gè)項(xiàng)目是從482個(gè)項(xiàng)目中經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)估后選拔出來的。入圍項(xiàng)目必須是一個(gè)發(fā)展完備的創(chuàng)新性教育項(xiàng)目，為個(gè)人、社區(qū)乃至社會(huì)帶來了積極的影響。此外，財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)定、發(fā)展目標(biāo)清晰、運(yùn)作模式可復(fù)制、可規(guī)模化也是項(xiàng)目評(píng)估中的必要標(biāo)準(zhǔn)。

WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)的最終獲獎(jiǎng)項(xiàng)目將于2019年7月揭曉，并且將在2019年11月19到21日在卡塔爾多哈舉辦的世界教育創(chuàng)新峰會(huì)上公開表彰。除了獲得較高知名度及與教育界同仁交流的機(jī)會(huì)以外，每個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目還將贏得2萬美元的獎(jiǎng)金。

2019年度入圍項(xiàng)目如下：

· Micro:bit教育基金會(huì)(Micro:bit Education Foundation) 

· 聯(lián)合世界學(xué)校–把教育帶給未得者 (United World Schools: Teaching the Unreached)

· Akilah學(xué)院 (Akilah Institute)

· 家庭經(jīng)濟(jì)教育支持計(jì)劃 (Family Business for Education)

· 我的機(jī)器 (MyMachine)

· 兒童人身安全教育項(xiàng)目 (Personal Safety Education Program)

· Stawisha領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 (Stawisha Leadership Institute)

· 開放課堂 (OpenClassrooms)

· 重啟職業(yè)訓(xùn)練營 (ReBootKamp)

· Dost早期教育 (Dost Education)

· 上海真愛夢想公益基金會(huì)夢想領(lǐng)路人計(jì)劃(Peer Coaching Plan) 

· 辣木學(xué)校 (Moringa School)

· 志愿者發(fā)展機(jī)構(gòu) (Institut de l’Engagement)

· 快樂兒童項(xiàng)目 (Crian?a Feliz (Happy Child) Program)

· CareerAware職業(yè)生涯培養(yǎng)計(jì)劃 (CareerAware)

關(guān)于WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)：

       WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)旨在挑選并推廣能有效解決全球范圍內(nèi)教育挑戰(zhàn)的創(chuàng)新性項(xiàng)目，每年評(píng)出六個(gè)。從2009年設(shè)立起，WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)已收到來自150多個(gè)國家的超過3600份申請，截至目前已經(jīng)產(chǎn)生了60個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目從世界各地、各領(lǐng)域評(píng)出，因其創(chuàng)新性、影響力和可規(guī)模化的潛力而受到WISE的表彰。這些項(xiàng)目組合成為一個(gè)不斷增長的專業(yè)教育知識(shí)和有效教育實(shí)踐的資源庫。WISE長期以來一直致力于創(chuàng)造一個(gè)連接全球各地教育創(chuàng)新者的網(wǎng)絡(luò)，為創(chuàng)新者之間開創(chuàng)性的合作創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。迄今為止，WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)網(wǎng)絡(luò)中的創(chuàng)新項(xiàng)目已經(jīng)為社會(huì)及社區(qū)帶來了真正的教育創(chuàng)新變革。

關(guān)于世界教育創(chuàng)新峰會(huì)(WISE)：

       在卡塔爾基金會(huì)主席謝赫?莫扎?賓特?納賽爾殿下的倡議下，世界教育創(chuàng)新峰會(huì)(WISE) 于2009 年正式開幕。WISE 是一個(gè)為激發(fā)創(chuàng)新思維、辯論和行動(dòng)而創(chuàng)辦的國際性、跨領(lǐng)域平臺(tái)。通過兩年一次的峰會(huì)，一系列權(quán)威性研究合作和各種全年項(xiàng)目，WISE 為教育新方法提供了全球范例。2019年世界教育創(chuàng)新峰會(huì)將于2019年11月19至21日在卡塔爾首都多哈舉辦，其主題為“歸零與重構(gòu)：學(xué)習(xí)人類新的可能”。