（“一村一園計劃“中的山村幼兒園孩子做游戲）

芥末堆7月17日文 近日，2018年世界教育創(chuàng)新峰會（WISE）教育項目獎揭曉，來自全球的六個教育項目獲該獎項。其中由中國發(fā)展研究基金會發(fā)起的“一村一園計劃”是國內(nèi)首次獲得該獎項的中國項目。 

從413個項目中選拔出六個獲獎項目

2018年WISE教育獎獲獎項目為，來自尼日利亞的女童安全空間俱樂部、中國的“一村一園計劃”、美國的“一代”、技術(shù)創(chuàng)新下的巴基斯坦聾人教育、南非的愿景伙伴、加拿大的一千零一夜生活技能和公民教育計劃。項目聚焦的教育問題包括女童教育、早期兒童教育、難民危機、文化交流、公民價值觀、青年就業(yè)、弱勢群體創(chuàng)業(yè)、聾人教育、增強教師激勵機制、鼓勵學(xué)生發(fā)展批判性和創(chuàng)造性思維等。

WISE峰會首席執(zhí)行官斯塔夫羅斯·伊恩努卡先生（Stavros N. Yiannouka）對獲獎項目表示祝賀。他表示：“今年WISE教育項目獎總共收到了413份申請。經(jīng)過嚴格評估和激烈選拔后，我們成功的選出了6個最具創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目，這些項目可以有效的解決來自全球范圍內(nèi)教育領(lǐng)域中的各種挑戰(zhàn)。這也證明了世界上有很多和WISE志同道合的機構(gòu)和個人，共同思考用創(chuàng)新性的解決方案應(yīng)對教育領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)。借此機會我也要感謝各位評委對所有項目進行的全面且深入的評估?！?nbsp;

據(jù)了解，該獎項的評判標準有，項目是否富有創(chuàng)新性和成效性；對于個人、社區(qū)以及全社會產(chǎn)生的變革性影響如何；是否有穩(wěn)定的財務(wù)來源和清晰的發(fā)展計劃，能否簡易操作，可衡量，并基于實證。另外，是否可規(guī)模化和可復(fù)制也是評判的標準之一。

六個獲獎項目是依據(jù)嚴格的標準進行評估后，從413個項目中選拔而出。這些創(chuàng)新性的、成型的教育項目已被證實為個人、社區(qū)乃至社會帶來了積極的影響。 

為中國偏遠地區(qū)3-6歲兒童提供低成本的學(xué)前教育

（”一村一園計劃“山村幼兒園孩子做游戲）

獲獎的中國項目“一村一園計劃”是一項基于影響力投資理念的教育解決方案。由中國發(fā)展研究基金會發(fā)起，旨在通過在村一級建立幼兒園，為中國偏遠及欠發(fā)達地區(qū)的3-6歲兒童提供低成本的學(xué)前教育。這個項目希望通過全年42周的學(xué)前教育課程幫助兒童提升語言能力，促進社交情緒發(fā)展并加強閱讀能力。 

“一村一園計劃”主要內(nèi)容是利用村級小學(xué)的閑置校舍或村級公共活動場所，配備基本教學(xué)器材和設(shè)備，設(shè)立“山村幼兒園”。幼兒園從當?shù)卣心际苓^專門訓(xùn)練或有相關(guān)經(jīng)驗的志愿者。每個幼兒園由1名幼教志愿者為20名左右幼兒提供學(xué)前教育服務(wù)。

山村幼兒園一年的運行成本為30000元，其中基礎(chǔ)設(shè)施部分不到20%，志愿者補貼和培訓(xùn)占總成本的50%以上。

截至2018年6月，中國發(fā)展研究基金會和地方政府合作，在中西部9省19個貧困縣設(shè)立了2300所村級幼兒園，累計受益兒童約17萬，這些縣學(xué)前三年毛入園率均接近或超過90%。貴州、甘肅、云南等省已將“一村一園”（或“一村一幼”）作為普及學(xué)前教育的重點。中國發(fā)展研究基金會已在“三區(qū)三州”的新疆、怒江州、涼山州開展了山村幼兒園項目試點，采取雙語教學(xué)。

中國發(fā)展研究基金會秘書長盧邁表示，隨著中國經(jīng)濟迅速發(fā)展及社會轉(zhuǎn)型，留守兒童的教育問題已成為社會關(guān)注的熱點，“一村一園計劃”希望幫助這些留守兒童獲得正規(guī)的學(xué)前教育。項目很好地詮釋了通過聚集來自公共及私營領(lǐng)域的力量，其中包括捐贈者、政府（地方、省級、中央）及非盈利組織，共同推動及擴大創(chuàng)新。同時響應(yīng)解決貧困問題，確保為留守兒童提供高質(zhì)量學(xué)前教育的任務(wù)。

2013年至今，國內(nèi)曾有包括新教育實驗、網(wǎng)易公開課、同心實驗學(xué)校和一公斤盒子在內(nèi)的四個教育項目入圍WISE教育獎。