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大幅縮減與城市兒童發(fā)展差距,中國“山村幼兒園計劃”入圍2018年WISE獎

作者:盧楠 發(fā)布時間:

大幅縮減與城市兒童發(fā)展差距,中國“山村幼兒園計劃”入圍2018年WISE獎

作者:盧楠 發(fā)布時間:

摘要:免費面向農(nóng)村貧困地區(qū)家庭

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圖片來源:“山村幼兒園計劃”官網(wǎng)

芥末堆4月11日文,4月10日,來自中國的“山村幼兒園計劃”與其他11個海外項目共同入圍2018年WISE教育項目獎。

“山村幼兒園計劃”由中國發(fā)展研究基金會發(fā)起,意在通過鄉(xiāng)村早期教育中心,為中國偏遠及欠發(fā)達地區(qū)的留守兒童提供低成本的學前教育。這是是一項基于影響力投資理念的教育解決方案,希望通過全年42周的學前教育課程幫助兒童提升語言能力,促進社交情緒發(fā)展并加強閱讀能力。

據(jù)芥末堆此前報道,針對農(nóng)村貧困地區(qū)交通條件、經(jīng)濟水平,“山村幼兒園”項目的開展主要是將農(nóng)村小學閑置教室適當改造,作為幼兒園場地。從當?shù)卣衅复髮?、中職幼師專業(yè)畢業(yè)生,考試合格后聘為志愿者。山村幼兒園免費面向農(nóng)村貧困地區(qū)家庭。 

國務(wù)院發(fā)展研究中心主任、研究員李偉介紹,截止到2017年8月,中國發(fā)展研究基金會和地方政府合作,在青海、貴州、湖南等9個省(區(qū))17個縣(市)設(shè)立山村幼兒園近1800所,在園幼兒大約4.5萬人。

2010年起,北京大學、華東師范大學等研究團隊先后5次獨立開展的評估均顯示,樂都山村幼兒園兒童在語言、認知、記憶和社會性等方面大幅縮小了與城市在園兒童的差距,顯著好于未入園的兒童。近期的追蹤研究也表明,“山村幼兒園”可以幫助兒童做好入學準備,減少厭學情況。這些學生在小學階段的語文和數(shù)學成績比沒有接受學前教育的學生平均高4分和7分。

中國發(fā)展研究基金會秘書長盧邁表示:“來自農(nóng)村偏遠落后地區(qū)的留守兒童也應(yīng)獲得公平的學前教育機會。 在過去的十年中,中國發(fā)展研究基金會在農(nóng)村地區(qū)建立了以中心為單位的非正式的學前教育中心,為當?shù)刂驹刚咛峁熧Y培訓以及可負擔的學前教育課程。這種模式已經(jīng)被證實為可持續(xù)的,并已經(jīng)被一些地方政府采用及規(guī)模化。參加過學前教育項目的兒童在升入小學時已經(jīng)具備基本的語言及算數(shù)技能以及與人溝通的能力。除了成本效益高以外,對學齡前兒童教育的投資還有助于在社會中建立一個受過良好訓練的、高素質(zhì)的勞動力體系?!?/p>

據(jù)了解,此次入圍的12個項目是從來自11個國家的413個項目中選拔出來的。在依據(jù)嚴格的標準進行評估后,這些項目憑借其在應(yīng)對教育挑戰(zhàn)方面尤為創(chuàng)新的解決方案和積極的社會影響最終進入候選名單。除此之外,這些項目必須已經(jīng)被證實為個人、社區(qū)乃至社會帶來了積極的影響。此外,財務(wù)狀況穩(wěn)定、發(fā)展目標清晰、運作模式可復制和可規(guī)模化也是項目評估中的必要標準。

WISE教育項目獎將在2018年7月中旬對這6個入圍項目進行終選,并將于9月中旬在美國紐約進行頒獎。除了獲得較高知名度及與教育界同仁交流的機會以外,每個最終獲獎項目還將贏得2萬美元的獎金。更多信息,請瀏覽WISE教育項目專題頁面

關(guān)于WISE

在卡塔爾基金會主席謝赫?莫扎?賓特?納賽爾殿下的倡議下,世界教育創(chuàng)新峰會(WISE)于 2009 年正式開幕。WISE 是一個為激發(fā)創(chuàng)新思維、辯論和行動而創(chuàng)辦的國際性、跨領(lǐng)域平臺。通過一系列權(quán)威性研究和各種全年項目,WISE 為教育新方法提供了全球范例。

WISE教育項目獎旨在挑選并推廣能有效解決全球范圍內(nèi)教育挑戰(zhàn)的創(chuàng)新性項目,每年評出六個。從2009年設(shè)立起,WISE教育項目獎已收到來自150多個國家的超過3000份申請,并產(chǎn)生了54個獲獎項目。這些項目從世界各地、各領(lǐng)域評出,因其創(chuàng)新性、影響力和可規(guī)模化的潛力而受到WISE的表彰。

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