原文：Make School Looks to Add New York City Campus After $15M Series B Fundraise. 來源：EdSurge. 編譯：阿宅. 圖源：EdSurge.

芥末堆4月16日文，近日， Make School宣布獲得1,500萬美元的B輪融資。這是一家從短期編程訓(xùn)練營向新式大學(xué)轉(zhuǎn)變的，以盈利為目的的教學(xué)機(jī)構(gòu)。該輪融資由Venrock領(lǐng)投，Learn Capital和Kapor Capital跟投。最近一輪投資之后，Make School的總?cè)谫Y額便達(dá)到 3,000萬美元。

Make School是一家位于舊金山的學(xué)院，其前身為編程培訓(xùn)訓(xùn)練營。2018年秋天，Make School與加利福尼亞州北部的一所文科大學(xué)達(dá)成了惟一合作伙伴關(guān)系，這則新聞登上了頭條?，F(xiàn)在，這家初創(chuàng)教學(xué)機(jī)構(gòu)又將目光盯向紐約市，并準(zhǔn)備在該市建立第一所分校。

雖然打開紐約市場需要花費(fèi)幾年時(shí)間，但是Make School目前已獲得資金，并計(jì)劃在紐約施展藍(lán)圖。

對于Make School這所編程學(xué)校來說，金錢并不是最近這輪融資遇到的最大問題，課程完成率才是。

Make School的聯(lián)合創(chuàng)始人阿什圖什·德賽（Ashutosh Desai）表示，2014年以來，202名登記入學(xué)的學(xué)生中只有3名完成了為期兩年的系列課程（目前有一半學(xué)生還在學(xué)習(xí)課程的過程中）。為了進(jìn)行比較，這里再列出一個(gè)數(shù)據(jù)，學(xué)生雖然修了大量的開放在線課程，但是僅有5.5%的學(xué)生完成課程并獲得了結(jié)業(yè)證書，有批評人士指出，這個(gè)課程完成率真是“糟透”了。

阿什圖什·德賽在一封郵件中說：“不提供學(xué)位來激勵(lì)學(xué)生的話，想讓他們放棄非常好的工作機(jī)會來選擇Make School，是很難的?！?/p>

Make School以短期編程訓(xùn)練營發(fā)家，并且大部分時(shí)間都在發(fā)展這個(gè)業(yè)務(wù)。但是去年該機(jī)構(gòu)宣布將通過多明尼克大學(xué)（Dominican University）這所文科大學(xué)來授予學(xué)士學(xué)位，那時(shí)其發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)生了改變。多明尼克大學(xué)位于Make School 以北，兩者相距約20英里。

Make School和多明尼克大學(xué)的合作內(nèi)容包括：Make School的教師為多明尼克大學(xué)的學(xué)生教授計(jì)算機(jī)科學(xué)課程，并幫助該大學(xué)開設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)這門選修課。作為回報(bào)，多明尼克大學(xué)將提供機(jī)會讓Make School的學(xué)生在其學(xué)校修文科課程。

阿什圖什·德賽斷定，授予學(xué)位這個(gè)舉措將大大提升完成課程的學(xué)生數(shù)量。他寫道，“跟學(xué)生談過后，我們預(yù)計(jì)課程的完成比率將大大提升，因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在能獲得學(xué)位了。一旦我們落實(shí)學(xué)分轉(zhuǎn)入政策，之前離開的一些學(xué)生也會考慮重新回來學(xué)習(xí)?！?/p>

他補(bǔ)充道，對Make School來說，相比于課程完成率，為學(xué)生安置工作，幫助他們獲得更高的起薪，更是目前的重中之重。Make School稱，他們學(xué)校畢業(yè)生的平均起薪高達(dá)95,000美元/年。

目前的項(xiàng)目計(jì)劃是，在合作3至5年之后，多明尼克大學(xué)和Make School恢復(fù)各自的獨(dú)立運(yùn)營。屆時(shí)，Make School成為獨(dú)立的獲認(rèn)證的學(xué)院，多明尼克大學(xué)新增一門計(jì)算機(jī)科學(xué)選修課。

借助西部院校聯(lián)盟（WASC）頒布的一項(xiàng)孵化政策，這個(gè)計(jì)劃將有可能得以實(shí)施。負(fù)責(zé)監(jiān)督加州北部機(jī)構(gòu)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)包括斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校。

通過最近的這輪融資，Make School的領(lǐng)導(dǎo)者有意將業(yè)務(wù)擴(kuò)展到紐約市，并大大增加其學(xué)生數(shù)量。阿什圖什·德賽說，首先，Make School正在努力將舊金山的學(xué)生數(shù)量增加到1,000名。之后還將試圖在紐約市也開設(shè)為期兩年的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)課程，以及其他可能會提供學(xué)位的課程。他還說道，“從此，我們將真正地嘗試基于紐約地區(qū)的經(jīng)濟(jì)需求，”安排課程和授予學(xué)位。

Make School的創(chuàng)始人欲使參與其課程的人數(shù)，增長到美國中等規(guī)模的私立大學(xué)的人數(shù)。中等規(guī)模私立大學(xué)的學(xué)生數(shù)量大約在6,000到10,000之間。阿什圖什·德賽說，Make School的訓(xùn)練和輔導(dǎo)都以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力為中心，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，他們也將采用不同的教學(xué)方法和技術(shù)。

其中一個(gè)例子是，將更多地依賴翻轉(zhuǎn)課堂。該模式下，學(xué)習(xí)資料被在線發(fā)放給學(xué)生，之后學(xué)生面對面和教師上課。但是學(xué)士項(xiàng)目仍然是教師線下親自授課。阿什圖什·德賽說：“這才是客戶真正想要的東西；一方面，高中畢業(yè)生想要體驗(yàn)住宿式大學(xué)。另一方面，幫助他們?yōu)榫蜆I(yè)做準(zhǔn)備并加以培訓(xùn)，也很重要，畢竟他們將來要在實(shí)體辦公室里和同事們一起工作?！?/p>

未來，Make School也可能推出其他的在線課程。阿什圖什·德賽說，他能“想象到為我們的校友提供繼續(xù)教育課程，或許是一些在線碩士課程。但是大學(xué)本科教育核心中的核心，必須是教師面對面親自授課?！?/p>

Make School的學(xué)生可選擇一次性付清70,000美元的學(xué)費(fèi)，也可選擇進(jìn)行學(xué)費(fèi)貸款，用將來部分工作收入來支付學(xué)費(fèi)。這種方式是學(xué)生在完成課程后，找到一份年薪60,000美元起的工作，用工資的20%，分60個(gè)月來償還學(xué)費(fèi)。

阿什圖什·德賽說，選擇用收入來支付的40名學(xué)生“有的已經(jīng)付完學(xué)費(fèi)，有的正在按照自己的收入分成協(xié)議（Income Share Agreement, ISA）償還學(xué)費(fèi)，這是2014年以來的情況?！盡ake School目前還沒有盈利。

2012年，Make School開始為紐約市的高中生或大學(xué)生提供暑期課程，在正常的課程安排之余，這些學(xué)生可以學(xué)習(xí)基于項(xiàng)目的編程課程。2018年，Make School停止開設(shè)暑期課程，其工作重心轉(zhuǎn)向?qū)⒆陨斫ㄔO(shè)成為一所獲認(rèn)證的機(jī)構(gòu)。

除了拓展其他地區(qū)的業(yè)務(wù)，Make School還借助此輪融資來設(shè)立新的學(xué)位課程，比如，計(jì)算生物學(xué)領(lǐng)域中的一門新學(xué)科。“現(xiàn)在，我們意識到健康、生物技術(shù)或合成生物學(xué)領(lǐng)域也有很多技術(shù)人才空缺，由于社會越來越需要這些工作，所以我們也想適時(shí)推出此類課程?！?/p>

在任何時(shí)候，Make School的課程都不會超出科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域之外。阿什圖什·德賽說：“我們將名字起為Make School的原因是我們是建設(shè)者，是制造者，還是創(chuàng)造者。我認(rèn)為，什么事情一跟計(jì)算機(jī)領(lǐng)域搭上關(guān)系，就變得有意思了?！?/p>

Make School的業(yè)務(wù)之后將如何擴(kuò)展，尚不清楚。在做好準(zhǔn)備建設(shè)新校園和開設(shè)新專業(yè)之時(shí)，它將擺脫原有身份，成為一家獲得認(rèn)證的學(xué)校，又或是通過與已獲得認(rèn)證的學(xué)校合作，從而申請獲得授予第二學(xué)位的資格。

“我認(rèn)為獲得認(rèn)證資格對我們來說至關(guān)重要?！?阿什圖什·德賽說，“這給人的利益更有形，而且感覺很真實(shí)，這將是我們一直發(fā)展下去的一個(gè)開端?！?/p>

 >>聲明

本翻譯僅作了解之用，并非用于學(xué)術(shù)研究或商業(yè)決策。表達(dá)可能與原文有所差異。如需使用，請查證原文。