父母教，須敬聽；父母責，須順承……眼下，朗誦《弟子規(guī)》成了很多偽國學班的標配。

“判斷一個國學班是否是專業(yè)的，還是忽悠人掙錢的，就看它是不是教《弟子規(guī)》?！?/strong>文化學者鮑鵬山跟中國新聞周刊強調說，“拿《弟子規(guī)》教的人就是典型的不專業(yè)。”

國學是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化數(shù)千年的積淀，不少國人打開心智都是從國學啟蒙開始的，國學從娃娃抓起本是應有之義。

只不過，國學到了偽國學班手里，被剪輯成了三綱五常、三從四德，而且呼應者眾，本該接受義務教育的孩子，也離開學校來這里搖頭晃腦。

眼看他起高樓，到如今，偽國學班要樓塌了。

樓塌了

前后相差不到半個月，教育部兩次印發(fā)通知，以“教基廳〔2019〕”為抬頭的1、2號文件，皆指向偽國學班。

“認真排查并嚴厲查處社會培訓機構以‘國學班’、‘讀經(jīng)班’、‘私塾’等形式替代義務教育的非法辦學行為?！?/strong>3月20日，《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》首條規(guī)定寫道。

與2017年的通知相比，措辭從“高度關注”變成了“嚴厲查處”，同時對父母等法定監(jiān)護人的行為也明確提出“情節(jié)嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任”。

這則通知引發(fā)的輿論關注還未平息，4月1日教育部再次印發(fā)《禁止妨礙義務教育實施的若干規(guī)定的通知》：“不得以‘國學’為名，傳授‘三從四德’、占卜、風水、算命等封建糟粕。”

近年來，讀經(jīng)班、私塾等體制外教育和“瘋狂的黃莊”一樣，成為公眾熱議的話題。

今年年初，因為歌手孫楠的明星效應，偽國學班掀起輿論高潮。

學費高昂、變相的女德教育、且無辦學資質，一所名不見經(jīng)傳的國學培訓機構，因為孫楠攜子女的加入，名噪一時。

孫楠女兒就讀的這所華夏學宮，位于江蘇徐州，初高中每年的學費高達10.5萬元。

入學后，教學內容包括四書五經(jīng)，輔之以古琴、書法、女紅等傳統(tǒng)藝術課程。

而且，華夏學宮具備的是培訓資質，并非辦學歷教育的資質。

華夏學宮并非孤例，江西豫章書院、山東博雅教育學校、陜西善和傳統(tǒng)文化基地，其教育方法都與現(xiàn)代教育精神南轅北轍。

江西豫章書院對外宣稱可以通過國學幫助問題少年戒除網(wǎng)癮，但很多學生聲稱，所謂的國學其實就是鞭打、關小黑屋這樣的體罰。

起高樓

如果追溯源頭，會發(fā)現(xiàn)偽國學班的興起，恰恰是因為家長對義務教育的不滿足。

沉重的課業(yè)負擔、白熱化的考試競爭、復雜的人際關系，相較而言，國學似乎純粹得多。

“現(xiàn)在教育培養(yǎng)的只是工程師、醫(yī)生，培養(yǎng)不出像孔子一樣的大家?！币晃粋螄鴮W班老師在《生活日報》的收集中自信透露。

拋開語數(shù)外，拿起四書五經(jīng)，讀經(jīng)運動興起了。

兒童讀經(jīng)運動于上世紀90年代興起，據(jù)說有所謂學者在公開演講中說，一位懷孕的母親堅持讀了十個月《論語》，出生的孩子不僅相貌不凡，而且知禮懂事，晚上從不哭鬧。

“自2004年第一間私塾開辦，到2014年十年間，約有3000家私塾涌現(xiàn)全國，讀經(jīng)聲響徹各地?！薄赌戏街苣?014年的一則調查顯示。

在深圳最高峰梧桐山山腳下，坐落著全國規(guī)模最大的讀經(jīng)村，涌來了背景各異的私塾堂主和老師，有IT工程師、報社編輯，也有茶藝服務員、餐館老板、健身教練、輟學學生……

讀經(jīng)運動興盛，偽國學班遍地開花，商業(yè)氣息蓋過了書香氣。

根據(jù)“國學少兒教育第一股”童學文化2017年報，保守估計我國兒童國學教育市場規(guī)模達135億元?！?018-2024年中國國學培訓行業(yè)分析與投資決策咨詢報告》顯示，全國經(jīng)營范圍包含國學教育的相關企業(yè)已達到4000余家。

“國學培訓機構絕大多數(shù)以盈利為目的，商業(yè)化色彩非常濃。”長期研究青少兒教育的學者楊潤東在接受《每日經(jīng)濟新聞》收集時表示。

兩要害

偽國學班最突出的兩個問題，一個是壓根不懂國學，一個是無學歷辦學資質。

很多偽國學班把《弟子規(guī)》當作經(jīng)典教材，那么《弟子規(guī)》究竟屬于什么檔次的國學呢？

“第一，《弟子規(guī)》不是文化經(jīng)典；第二，《弟子規(guī)》不是國學；第三，《弟子規(guī)》什么都不是。拿《弟子規(guī)》教的人就是典型的不專業(yè)?！?/strong>鮑鵬山跟中國新聞周刊解釋。

因為不懂，只好裝懂。最典型的，就是偽國學班的老師不會跟孩子們解釋經(jīng)典里的具體知識，只會談一些籠統(tǒng)不詳?shù)拇蟮览怼?/p>

你若問聞雞起舞是否有利于孩子的身體健康？他們連“聞雞起舞”的歷史都不會跟你講，只會說孩子起床時間符合天地人一體，是順應天地規(guī)律。

甚至，裝懂都懶得裝了。偽國學班的老師只會讓孩子像復讀機一樣念經(jīng)，還說孩子讀書就像牛吃草，只管去吃草，什么時候消化不用管他。

如果說，不懂國學是副慢性毒藥，無學歷辦學資質則是一劑穿腸猛藥。

教育部門曾三令五申，無學歷辦學資質的國學班，是不能進行全日制教學的。接受全日制教學的學生，也即意味著要離開義務教育體系，畢業(yè)后根本沒有學歷證明。

義務教育是基礎教育的重要階段，具有不可替代性，而孩子的教育選擇是不可逆的，每個孩子的成長階段，只有那么一次。

況且，義務教育的學科設置經(jīng)過科學論證，是國家行之有效的教育制度，盡管也有不完美之處，但比魚龍混雜的偽國學班要規(guī)范得多。

不得不承認，隨著社會發(fā)展，教育需求日益多元，學校的義務教育越來越難以滿足受教育者的差異化選擇。

以國學為例，義務教育的傳統(tǒng)文化學習是不是基本上足夠了？還是難以滿足多樣化追求？

“今天的中小學教材里，根本就沒有最低限度的國學知識，只有文言文，文言文和國學是兩回事?！?/strong>鮑鵬山跟中國新聞周刊解釋其中的區(qū)別。

因此，中國家長對多元教育的追求，值得理解和尊重，但有個大前提。

“需求多樣性有一個基本的點，就是在完成義務教育的基礎上再去滿足其他需求，國學班也只能夠通過這樣一種方式來存在?！?/strong>中國教育科學研究院研究員儲朝暉跟中國新聞周刊指出。

儲朝暉解釋說，義務教育具有強制性，在世界其他國家和地區(qū)也是這樣?！读x務教育法》沒有修改，國學班代替義務教育的做法是不可以的。

參考資料：

爭議讀經(jīng)班：退學上私塾“學國學”到底為啥，2017年12月30日，生活日報

十字路口的讀經(jīng)村 ，2014年9月4日，南方周末

想送孩子去讀“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”？你可能違法了，2019年3月30日，每日經(jīng)濟新聞

全日制“讀經(jīng)班”仍在京隱蔽辦學 授課教師無資質，2019年04月09日，北京青年報

發(fā)展教育當樹牢底線思維，2019年04月01日，中國教育報

本文轉載自微信公眾號“中國新聞周刊”，作者俞楊。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉載請聯(lián)系原作者。