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本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)真實(shí)故事計(jì)劃(ID:zhenshigushi1)作者:崔玉敏 溫麗虹
“小升初”正在成為高考的前哨戰(zhàn)。高考已經(jīng)溢出高中三年,延伸到孩子的低齡階段,處在一線城市的家長(zhǎng)們,賭上自己的精力和金錢(qián),傾盡所能為孩子謀劃,將整個(gè)家庭改造成了適應(yīng)教育模式的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器?!靶∩酢卑谉峄澈笫且粋€(gè)個(gè)疲憊的家庭。
阿亮 38歲 香港 大學(xué)研究員
為了孩子能穩(wěn)妥地進(jìn)入名校,我拼盡全力
在朋友和家人眼中,我是個(gè)慢性子的人,但在孩子的教育問(wèn)題上,我卻無(wú)法佛系。
香港的教育戰(zhàn)線,幾乎可以說(shuō)是從孩子還在子宮里就開(kāi)始了。
當(dāng)時(shí),我和妻子打聽(tīng),在香港,孩子如果是9月以后出生,得跟第二年的孩子一起入學(xué)。這簡(jiǎn)直是輸在起跑線。香港三四月份氣候宜人,也不太忙,是生產(chǎn)的黃金時(shí)間。懷老大時(shí),我們一家算準(zhǔn)日子,從前一年四月開(kāi)始備孕,最后終于趕在六月“中獎(jiǎng)”,預(yù)產(chǎn)期在第二年3月底。
3月31日當(dāng)晚11點(diǎn)多,妻子的肚子還沒(méi)有動(dòng)靜,我們有些坐不住,和護(hù)士合力,用力去推她的肚子。幸運(yùn)的是,孩子最終趕在4月1日零點(diǎn)前出生。
在香港,貴族家庭的小孩和小商販家的小孩差別大了。家長(zhǎng)也希望自己的孩子能進(jìn)好學(xué)校,跟有錢(qián)人家的小孩做朋友。
孩子上幼兒園時(shí),我和妻子就削尖腦袋。由于香港的幼兒園大多只上半天課,家里需要有人專(zhuān)門(mén)照看小孩,妻子是公司文員,不能輕易離開(kāi)工位,我就放棄了一家公司報(bào)酬豐厚的工作,在一所大學(xué)做研究員,薪酬不高,在香港甚至算是底層的薪資。妻子工作忙,帶娃的重?fù)?dān)算是落到我頭上。
幼升小的時(shí)候,大兒子上了我們片區(qū)一所不錯(cuò)的小學(xué)。當(dāng)時(shí)有一些教會(huì)學(xué)校,孩子如果是信徒,上學(xué)會(huì)容易的多,看到一些家長(zhǎng)為了讓孩子上教會(huì)學(xué)校帶著孩子受洗,我對(duì)這種操作不屑一顧。大兒子三年級(jí)的時(shí)候,我跟院系的一位教授閑聊,教授提醒我,要準(zhǔn)備小升中了,“語(yǔ)數(shù)外史地生的輔導(dǎo)班,要趕緊去排隊(duì)上起來(lái)”。教授有一個(gè)女兒,我們每次碰到一起,總要聊孩子。他是過(guò)來(lái)人,很有經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)了這話,我開(kāi)始緊張。
香港中學(xué)是六年制,初中高中通常在一個(gè)學(xué)校,小升中,堪比內(nèi)地的中考。對(duì)于普通人家的孩子,政府統(tǒng)一進(jìn)行的“學(xué)位分配”。
研究完香港小升初的考試規(guī)則,為保證兒子能沖進(jìn)前1/3的A檔名校,甚至幸運(yùn)的話,可以沖刺第一輪自主擇校學(xué)位,我們給孩子報(bào)了全科輔導(dǎo)班。每天下課補(bǔ)一科,周六補(bǔ)全天,加上學(xué)校課業(yè),孩子每天得凌晨才能睡覺(jué)。
高強(qiáng)度的補(bǔ)課花銷(xiāo)巨大,每周要花掉兩千塊,這上的還是平價(jià)補(bǔ)習(xí)班。
不過(guò),這跟教授比起來(lái)不算什么。為了孩子上學(xué),他特地選擇了香港中西區(qū)的房子,除了是學(xué)區(qū)房,性價(jià)很低。他妻子懷孕后就離職了,一直把孩子帶到小學(xué),照料女兒穿梭于各種輔導(dǎo)班,鋼琴,油畫(huà),芭蕾,英語(yǔ),數(shù)學(xué)……他女兒凡有比賽必參加,數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴……就算得不到獎(jiǎng),也會(huì)有參與證書(shū),優(yōu)秀獎(jiǎng)之類(lèi)的安慰獎(jiǎng),全國(guó)性的比賽還可以加分。
學(xué)習(xí)、比賽任務(wù)繁重,教授的女兒不堪重負(fù)。有一次他向我抱怨:“我女兒?jiǎn)枂?wèn)題的時(shí)候,都是說(shuō),你告訴我答案。我不要你給我解題,我要先把答案寫(xiě)上去交作業(yè)?!闭f(shuō)著連連搖頭。
在教授的引領(lǐng)下,我也開(kāi)始關(guān)注香港和內(nèi)地大大小小的比賽,帶老大去參加。一開(kāi)始,我們只想讓大兒子上個(gè)片區(qū)的好學(xué)校??尚『⒆又g也會(huì)攀比,大家都還是想上名校,我們開(kāi)始擔(dān)心如果上不到名校,老大會(huì)好自卑。
大兒子成績(jī)很好,又有比賽證書(shū),足夠名校的要求。我們就給他從A檔輔導(dǎo),轉(zhuǎn)到了保名校的金牌輔導(dǎo)班。對(duì)孩子的要求,從前10%的成績(jī),變成保證各科要接近滿分,至少要在本校排名前十。
上了金牌輔導(dǎo)班后,老大五年級(jí)開(kāi)始,都要半夜一兩點(diǎn)才能睡。周六周日都在上課,一個(gè)月要花掉一萬(wàn)塊補(bǔ)課。
同事說(shuō)我這兩年肉眼可見(jiàn)地疲憊了。房貸、一家人的大小開(kāi)銷(xiāo),大多靠妻子來(lái)支撐,輔導(dǎo)孩子的事情就交給我。早上要早起送他們上學(xué),晚上還要接送他們?nèi)ポo導(dǎo)班,回家?guī)退麄冚o導(dǎo)功課。大人拼命,孩子也拼命。
要說(shuō)最拼命的舉動(dòng),還是老大五年級(jí)時(shí),我讓他受洗了。名校要么基督教,要么天主教,孩子已經(jīng)挺優(yōu)秀的,再多墊墊腳,保證萬(wàn)無(wú)一失。
好在大兒子在第一輪自主擇校時(shí),面試順利。奮戰(zhàn)三年后,被名校圣保羅錄取了,一切仍在繼續(xù)。開(kāi)學(xué)時(shí),升入小學(xué)高年級(jí)的小兒子也要正式進(jìn)入準(zhǔn)備小升初的備戰(zhàn)階段。
芬姐 34歲 廣州 全職媽媽
離高考還有9年,我已經(jīng)感受到前置的壓力
我的大女兒今年9月份升5年級(jí)。早在3年級(jí)結(jié)束的暑假,我就開(kāi)始為她的小升初做準(zhǔn)備。
我小時(shí)候,高考是決定命運(yùn)的獨(dú)木橋,爸媽嚴(yán)格把好高考這年?,F(xiàn)在這種準(zhǔn)備已經(jīng)前置,因?yàn)槲矣X(jué)得好的教育有慣性,從上好小學(xué)、好初中到重點(diǎn)高中,一年都不能松懈。
廣州小朋友升初中,大部分采用學(xué)區(qū)劃片的方式。片區(qū)里有好的初中,家長(zhǎng)一般不會(huì)太緊張,但如果有教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校,家長(zhǎng)就會(huì)怕小朋友派位到那里,近朱者赤近墨者黑。為了 “逃離”這些學(xué)校,家長(zhǎng)們會(huì)幫孩子升入辦學(xué)質(zhì)量好的民辦初中。因此,讀各種課外班、參加各種比賽不可避免,都是為了面試民辦初中時(shí),能交出優(yōu)異成績(jī)和體面簡(jiǎn)歷。
我們所在的片區(qū),有一家教學(xué)口碑很好的公立學(xué)校??墒?,公立學(xué)校生源參差不齊,學(xué)生能力不同,難免按資質(zhì)分班。大女兒學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我們怕她被分進(jìn)通俗說(shuō)的“差班”里,所以還是想努力訓(xùn)練女兒進(jìn)民辦初中,做兩手準(zhǔn)備。我打聽(tīng)過(guò),心儀的那所學(xué)校,往年會(huì)讓學(xué)生交簡(jiǎn)歷,面談后才考慮是否錄取。所以我很早就開(kāi)始打造孩子的“簡(jiǎn)歷”。
起初,我送孩子去學(xué)跳芭蕾舞,這是我從小就想學(xué)的。如果女兒邊學(xué)邊考級(jí),面試時(shí)拿出證書(shū)和優(yōu)雅的才藝,一定能為她加分。但她不喜歡芭蕾,上課心不在焉,于是在她勉強(qiáng)考了2級(jí)證書(shū)后,我放棄了。出于相同的原因,象棋班也給她停掉?,F(xiàn)在只剩網(wǎng)球、繪畫(huà)、鋼琴、歌唱班,我喜歡的剔掉,留下她喜歡的,學(xué)起來(lái)不累。
圖|女兒在彈鋼琴
現(xiàn)在,我和丈夫每月30%的收入花在她的課外學(xué)習(xí)上。等第二個(gè)寶寶長(zhǎng)大,60%的家庭收入得投入其中,經(jīng)濟(jì)壓力可想而知。沒(méi)有孩子之前,我也是個(gè)喜歡打扮的女孩?,F(xiàn)在不是了,好幾次我看上衣服或包包,踟躕許久,最終作罷。留著錢(qián)給孩子報(bào)班吧,這句話總突然蹦出來(lái)。
簡(jiǎn)歷中,家長(zhǎng)的表現(xiàn)也很重要,這是一位民辦初中的老師偷偷告訴我的。有的學(xué)校提倡教育中“家校合一”,會(huì)將家長(zhǎng)與學(xué)校配合度納入?yún)⒖?,評(píng)估家長(zhǎng)愿意花多大精力參與親子互動(dòng)、配合糾正孩子不良習(xí)慣。
那之后,我更積極地參與學(xué)校組織的親子活動(dòng)、配合班級(jí)家委會(huì)。比如端午節(jié),我們準(zhǔn)備物料,到學(xué)校教學(xué)生做粽子,這樣的活動(dòng)逢年過(guò)節(jié)都會(huì)有。進(jìn)入家委會(huì)不難,志愿參加,只是很多家長(zhǎng)嫌麻煩,覺(jué)得是免費(fèi)付出,往往推脫掉。我平時(shí)有工作,但每次得知有活動(dòng),就會(huì)提前處理好工作,一次不落地參加。
做了這么多,最終體現(xiàn)到簡(jiǎn)歷里可能只有一句話。漸漸地,我覺(jué)得我和孩子的距離被拉近了,很值得。學(xué)校每年會(huì)評(píng)比“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,我希望在女兒畢業(yè)前,也能拿到那張證書(shū),放進(jìn)她的簡(jiǎn)歷里,幫到她(害羞地笑)。
我并非要孩子長(zhǎng)成具體的人才,只是希望她人生能有更多選擇權(quán),而不是被動(dòng)地等待別人挑選、派位。她無(wú)法擁有我小時(shí)候單純玩樂(lè)的童年,我很無(wú)奈。但如果她不努力,一旦被同齡人甩在身后,我怕她更不會(huì)擁有快樂(lè)。
獨(dú)立品茶人 北京 年齡 職業(yè)不愿透露
海淀區(qū)的父母,為培養(yǎng)“牛孩”All in
我家在北京海淀,我是碩士學(xué)歷,工作也在體制內(nèi)。我希望孩子長(zhǎng)大了在科學(xué)方面有所成就,當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。為此,孩子除了要在應(yīng)試方面保持高水準(zhǔn)外,還需要維持對(duì)各種事物的興趣,二者恰好是矛盾的。
關(guān)于應(yīng)試教育,我曾看過(guò)一個(gè)漫畫(huà):讓喜鵲,猴子,烏龜,大象,金魚(yú)站隊(duì)。面試官說(shuō):為保證公平,每個(gè)人都必須接受統(tǒng)一的考試,請(qǐng)爬上那棵樹(shù)。我不太認(rèn)同漫畫(huà)里講的。每個(gè)孩子的天賦不一樣,不能夠用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量?!叭绻耘罉?shù)的本領(lǐng)去判斷一條魚(yú)的能力,那他終其一生都會(huì)以為自己是一個(gè)笨蛋”。
但在中國(guó)現(xiàn)行的教育體制下,任何孩子,都繞不過(guò)去這種考試。繞不過(guò)去,就得攻克它。我想到的辦法是把考試能力當(dāng)成一種能力來(lái)培養(yǎng),孩子將來(lái)能成為一個(gè)在科學(xué)方面有成就的人,另一方面也能很擅長(zhǎng)考試。
我家孩子三年級(jí)之前,都屬于素質(zhì)教育。2、3歲時(shí),我就給他買(mǎi)科學(xué)書(shū),至今已經(jīng)有數(shù)百本,帶他去科學(xué)館、展覽館,游泳,畫(huà)畫(huà),唱歌,擊劍……他感興趣的也都讓他學(xué)。三年級(jí)以后,這些都停掉了,開(kāi)始正式準(zhǔn)備小升初,孩子的教育也進(jìn)入應(yīng)試教育階段。
有人說(shuō)孩子得有一個(gè)快樂(lè)的童年。如果家里條件非常好,能提供給他一個(gè)很好的生活,另當(dāng)別論。對(duì)于普通家庭的孩子,如果童年真的可以很快樂(lè),那么他成年之后還能快不快樂(lè),那就不知道了。
我希望孩子能成為普通人家走出的“牛娃”,也堅(jiān)信,清華北大能不能進(jìn),在小學(xué)階段就已經(jīng)決定了。四年級(jí)的寒假,孩子幾乎每個(gè)周末都在學(xué)習(xí)或考試。
暑假,我?guī)缀趺刻炫愫⒆颖硟墒自?shī),20個(gè)英語(yǔ)單詞,查閱資料……最后一天,自駕游之前,還帶著孩子參加了一場(chǎng)選拔的三門(mén)考試。
孩子那么小,也有覺(jué)得辛苦的時(shí)候:一次升班考試時(shí),本以為孩子應(yīng)該有較大進(jìn)步,沒(méi)想到考下來(lái)大失水準(zhǔn)。原來(lái),是因?yàn)槲掖饝?yīng)他考完試之后,下午有半天的自由安排時(shí)間。結(jié)果導(dǎo)致他考到半途中,走神了,只想著趕緊結(jié)束考試。 那天,除了給他講道理以外,我也沒(méi)有再批評(píng)他。
這是三年奮戰(zhàn)的一個(gè)縮影,孩子的學(xué)習(xí)幾乎一直保持著這樣的強(qiáng)度。感覺(jué)到他疲憊,我們就幫他化解壓力,讓他休息休息再出發(fā)。
小升初考試,兒子最終被人大附中錄取。這也是我最初的目標(biāo)。保守估計(jì),這三年多來(lái),為準(zhǔn)備小升初,給孩子的課外輔導(dǎo),差不多花費(fèi)了30多萬(wàn)。
規(guī)劃加上執(zhí)行,我用三年半時(shí)間把兒子送進(jìn)人大附中,而2019年北京市清華、北大錄取人數(shù)的高中排行里,人大附中領(lǐng)先于其他高中。我曾有過(guò)設(shè)想:希望用6年時(shí)間把兒子送入清北;再引導(dǎo)他用12年左右的時(shí)間,讀完博士,在30歲左右,成為行業(yè)技術(shù)人才……
小學(xué)最后一個(gè)暑假來(lái)臨,我花了半天時(shí)間,將兒子的暑期安排做了個(gè)電子文檔,按照上午、下午、晚上分段,足足列了8頁(yè)。還將孩子秋季的課外輔導(dǎo)和整個(gè)中學(xué)六年的課外輔導(dǎo)時(shí)間都計(jì)算了一遍:課外班每周多學(xué)14個(gè)小時(shí),每月四周,中學(xué)六年,共多學(xué)4032小時(shí)。
我相信,結(jié)果的不同,就在這多出來(lái)的4000多個(gè)小時(shí)了。
圖|兒子的暑期計(jì)劃表
Alice 26歲 北京 初中教師
為了孩子升學(xué),我的同事努力精進(jìn)業(yè)務(wù)調(diào)入名校
我是一名初中老師,在北京市一所公認(rèn)的“名校”初中教書(shū)。
小升初的辛酸和瘋狂,家長(zhǎng)很少會(huì)對(duì)老師提及。但我知道,不少老師為了孩子以后可以進(jìn)名校上學(xué)付出了不少努力。
四五年前我剛?cè)胄?,一天中午和前輩在食堂吃飯時(shí),大家問(wèn)起其中一位老師:“你們家孩子今年要上初中了,是上片區(qū)劃定的學(xué)校,還是跟著你上我們學(xué)校???”那是我第一次知道,一些學(xué)校里,老師的子女可以跟著父母入學(xué)。現(xiàn)在北京的小學(xué)生一般是劃片區(qū)入學(xué),父母是老師,相當(dāng)于多了一個(gè)入學(xué)選擇。
在這個(gè)規(guī)則之下,有些能力強(qiáng)的老師,會(huì)不斷精進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,為的是自己先調(diào)進(jìn)“名校”工作,孩子以后跟著進(jìn)名校上學(xué)。據(jù)我所知,我們學(xué)校每年便有一半左右的在職調(diào)動(dòng),是老師為了孩子上學(xué)而做的鋪排。
能有資格調(diào)入我們學(xué)校的,往往自己就是個(gè)能力者。他們中很多人是區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師,憑借自己的能力為孩子提前爭(zhēng)取了一個(gè)好學(xué)位。他們的加入,無(wú)形中也精進(jìn)了我們學(xué)校的教學(xué)水平。
但是,老師自己的待遇不一定能提高,有的人薪資待遇上有所下降。比如我有幾個(gè)同事,在原來(lái)的學(xué)校是教研組長(zhǎng),但來(lái)我們學(xué)校,只能從普通老師做起,待遇肯定不同。同行里,還有博士出身的大學(xué)老師,為了孩子上學(xué)方便,從大學(xué)調(diào)到小學(xué)。但是為了孩子,眼前的利益有什么不可以讓渡的呢?
不管是名校還是普通學(xué)校,都會(huì)有很強(qiáng)的老師,也有教學(xué)水平一般般的老師。我現(xiàn)在覺(jué)得,以后我有了孩子,還不如就上個(gè)離家近的學(xué)校,讓孩子每天多睡會(huì),想來(lái)還是更加實(shí)際點(diǎn)。
鋁 44歲 上海 銷(xiāo)售員
為給孩子攢積分,我重上6年學(xué),拿到自考本科文憑
兒子四、五年級(jí)時(shí),回家告訴我們:老師說(shuō)讓回家看看父母積分夠不夠,不夠得提前想辦法了。
孩子小學(xué)就近念了一所九年一貫制學(xué)校,中考是本校直升。但非滬籍的父母如果未攢夠120個(gè)積分,孩子也無(wú)法繼續(xù)上學(xué)。中考填報(bào)志愿,無(wú)法報(bào)考高中,只能報(bào)中專(zhuān)和技校。一些學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)有信心拿滿積分,可能在那時(shí)就讓孩子回老家上學(xué)了。
我和妻子讓他放心,從他一兩歲時(shí),我們就打聽(tīng)過(guò)了。尤其聽(tīng)到滿120個(gè)積分,孩子可以享受和滬籍學(xué)生一樣的待遇,我們?cè)缭玳_(kāi)始為積分而努力。
2006年,我來(lái)到上海打工,現(xiàn)在在上海松江區(qū)一家公司做銷(xiāo)售員,沒(méi)有上海戶籍,租房至今,生活不易,入學(xué)條件高,但是我和妻子一直把兩個(gè)孩子帶在身邊。在父母身邊成長(zhǎng),孩子的身心發(fā)展會(huì)更健康,同時(shí),上海的教育環(huán)境,也比老家好得多。
積分120分需要幾個(gè)條件,比如工作,社保,還有文憑。剛來(lái)那會(huì)兒,碩士畢業(yè)生拿到120個(gè)積分輕輕松松。但像我這樣中專(zhuān)、高中畢業(yè)來(lái)上海的打工族,只能先去上夜大,考大專(zhuān),再通過(guò)成人自考拿到大學(xué)文憑,慢慢地?cái)€分。
我們計(jì)算過(guò),上大專(zhuān)、本科加上拿到畢業(yè)證,加在一起最起碼要有6年。也就是說(shuō)八年級(jí)之前一定要把積分?jǐn)€夠。
大孩子一、二年級(jí)時(shí),我和妻子開(kāi)始上夜大。那會(huì)我在公司的采購(gòu)部工作,到了上課的日子,下了班,就騎電瓶車(chē)去十公里之外的學(xué)校上課。刮風(fēng)下雨都沒(méi)斷過(guò),正常情況是5點(diǎn)鐘下班,學(xué)校6點(diǎn)鐘開(kāi)課,再心疼錢(qián),也得打車(chē)趕過(guò)去。
當(dāng)時(shí),有的學(xué)校是星期一、三、五上課,有的是二、四、六上課,我和妻子會(huì)故意錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,這樣也能顧好家和兩個(gè)孩子。
我小時(shí)候也喜歡讀書(shū),但在我們那時(shí)候,讀完中專(zhuān),高中,基本上都要出去打工,家里也沒(méi)那么多錢(qián)。能重新進(jìn)入課堂,我覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣而有用。再說(shuō)在上海這樣的大城市立腳,確實(shí)需要不斷地學(xué)習(xí)和自我提升。在班里,因?yàn)楸憩F(xiàn)積極,我還成了班長(zhǎng)。
孩子問(wèn)起積分之前,他也知道我們每周要去上課,但怕給他造成心理壓力,我們也沒(méi)有過(guò)多地解釋。現(xiàn)在他算是終于理解,父母幾年來(lái)也要像他一樣去上學(xué)的意義。
后來(lái),我又報(bào)名、通過(guò)了南昌大學(xué)的成人自考,終于攢夠了積分。
圖|南昌大學(xué)畢業(yè)
兒子八年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)始統(tǒng)計(jì)積分,他身邊有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)攢夠積分,不想以后只能讀中專(zhuān)、技校,陸續(xù)回了湖北、安徽老家。
經(jīng)過(guò)這事兒后,一向調(diào)皮的大兒子懂事了很多,他主動(dòng)提出自己要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。最后,我們讓他去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課,每周末一個(gè)半小時(shí),一節(jié)課150元,補(bǔ)了一年,相當(dāng)于花去我兩個(gè)月的工資。
他們班上的孩子,有的送去了自稱“沖刺清華北大”的輔導(dǎo)班,一節(jié)課是600元到800元,有的孩子補(bǔ)了兩三門(mén),補(bǔ)了好幾年。我一直相信,學(xué)習(xí)不在于補(bǔ)課,兒子學(xué)習(xí)也用功,后來(lái)也考上了區(qū)重點(diǎn)高中。
現(xiàn)在大兒子在上高二,小兒子開(kāi)學(xué)上四年級(jí),他的學(xué)校也是九年一貫制教育。
但我和孩子?jì)寢層珠_(kāi)始操心起積分來(lái)。在上海,政策幾年一變,積分條件也常變常新。得小心維持著不失業(yè),繼續(xù)交社保,同時(shí)也需要密切關(guān)注著學(xué)歷要求。我們剛來(lái)時(shí),中專(zhuān)、大專(zhuān)就可以辦理積分,現(xiàn)在必須得大學(xué)文憑了。之后,還不知道門(mén)檻會(huì)豎在哪里。
不管怎樣,我們都要努力讓孩子能繼續(xù)讀書(shū),我希望他們這一代,能比我們這一代過(guò)得好。如果再需要我和妻子去念書(shū),我們也會(huì)再去。
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