深圳教育商城“百花新天地”

在深圳上普通高中越來越難了。

今年，深圳中考人數(shù)近8萬人，比去年增長約8000人；中考平均分比去年提高3分以上，高分段人數(shù)明顯增加；唯獨(dú)下降的是公辦普通高中錄取率，從47%下降到45%。

這意味著，超過一半的人上不了公辦高中。事實(shí)上，深圳公辦普高錄取率不到50%，已經(jīng)不是一兩年的事了。很多家長早早給孩子報上補(bǔ)習(xí)班，首要需求是平安上高中；其次再是追求名校。

焦慮之下，補(bǔ)習(xí)熱幾乎“席卷”了深圳家長。學(xué)有余力補(bǔ)，學(xué)無余力也補(bǔ)；即便沒什么效果，也要跟風(fēng)補(bǔ)。

“大家都補(bǔ)，你敢不補(bǔ)？”一位家長反問。

補(bǔ)習(xí)從二年級開始，“怕上不了高中”

“快點(diǎn)，只剩四分鐘了。”某周二下午，在福田教育商城“百花新天地”的路邊，一位家長在催促孩子寫作業(yè)。

作業(yè)是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)留的。小孩今年二年級，就讀于深圳名校荔園小學(xué)。4點(diǎn)20分從學(xué)校放學(xué)，她得接著趕下半場：5點(diǎn)上專注力補(bǔ)習(xí)班，共一個半小時。利用中間的40分鐘空檔，媽媽給她買了個椰子凍，邊吃邊寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)，得等補(bǔ)習(xí)完回家再寫。

小女孩作業(yè)寫得一臉不情愿，媽媽在旁邊數(shù)著手機(jī)里的倒計時，急得跺腳。

“她定力不夠，所以給她報了這個班?！眴柤把a(bǔ)習(xí)原因，媽媽如此解釋。除此外，她還給孩子報了數(shù)學(xué)和英語班。

“她也補(bǔ)習(xí)?！毙∨淖鳂I(yè)中抬起頭來，吐著舌頭，手指向旁邊的好朋友。

“壓力太大了，要考到班上的前幾名才能上實(shí)驗(yàn)初中，實(shí)驗(yàn)只有兩個素養(yǎng)班，如果不是考上素養(yǎng)班，以后可能就要去技校了?！奔议L的表情很愁，“學(xué)位太少啦。”

家長的反應(yīng)可能有些夸張了。如果順利考上深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校，孩子應(yīng)該不太發(fā)愁高中沒書讀。畢竟，深實(shí)驗(yàn)是深圳五大校之一，公辦高中錄取率已達(dá)到90%。但她的焦慮并非沒有緣由：深圳的公辦普通高中錄取率已有多年不及50%，家長生怕自己的孩子成為“被淘汰”的那50%。

對于非名校的學(xué)生，上不了公辦高中的焦慮感則更加迫切。一名在龍華區(qū)普通中學(xué)就讀的初三生告訴記者，他在班上屬中上成績，有時寫作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，每天睡不到7小時。從六年級起，他每周日在外補(bǔ)習(xí)，“就希望能上公辦高中吧，其他的不期盼了?！?/p>

成績好是補(bǔ)出來的？小升初考未消失

盡管沒有確切的關(guān)于深圳中小學(xué)生補(bǔ)習(xí)率的數(shù)據(jù)，但教培機(jī)構(gòu)之間流傳著一個說法，深圳的參培率達(dá)到70%以上。作為名校云集的片區(qū)，百花的學(xué)生可能接近“人人補(bǔ)習(xí)”，一大動力便是為了準(zhǔn)備名校的擇校考。

百花新天地周邊有多所名校 

百花新天地內(nèi)部

“不愁生源?！蹦辰逃倩ㄐ^(qū)的校長告訴記者。這個說法多少能從學(xué)生口中得到印證。“只有班長不補(bǔ)，他是‘超學(xué)霸’?！币幻昙墝W(xué)生說。還有多位學(xué)生都表示，班上只有一兩個人不補(bǔ)習(xí)。

“我應(yīng)該從三年級就開始補(bǔ)習(xí)的?！币幻衲炅昙壍膶W(xué)生很懊惱。他的補(bǔ)習(xí)生涯從四年級開始，目前報了語數(shù)英、游泳、物理共五科。除了游泳，都是超前學(xué)。

他將補(bǔ)習(xí)的動力歸結(jié)為一種“壓迫感”?！八哪昙壍臅r候發(fā)現(xiàn)，同一道數(shù)學(xué)題，我只會一種解題思路，別人會幾種。”在深圳實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，他的小升初目標(biāo)很明確，就是上實(shí)驗(yàn)初中部的素養(yǎng)班。

上素養(yǎng)班得參加擇校考。明面上，政策早已禁止小升初考試、超前學(xué)，深圳市教育局今年更嚴(yán)厲懲罰了掐尖招生的名?！鞍俸贤鈬Z中學(xué)”。但實(shí)際上，包括深圳實(shí)驗(yàn)在內(nèi)的多所名校，依然在偷偷舉行選拔考試。

擇校考很難，但老師不會在課堂上教，于是催生出補(bǔ)習(xí)需求。名校生大多是超前學(xué)，初中就學(xué)完高中三年知識的很多?！俺煽兒玫膶W(xué)生都是補(bǔ)出來的?！?/p>

許多學(xué)科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都把名校升學(xué)率作為自己的招生金字牌，也因此，百花片區(qū)成為深圳許多教培機(jī)構(gòu)的必爭之地。拿下百花片區(qū)，意味著拿下深圳八分之三的名校生。

名校生熱捧補(bǔ)習(xí)，和減負(fù)關(guān)系并不大。事實(shí)上，這些學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大。上述六年級學(xué)生告訴記者，有時寫完學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)，沒有時間做補(bǔ)習(xí)作業(yè)?！懊６紲p負(fù)了，那還怎么搞啊?！崩髨@外國語小學(xué)某老師直言。

“不補(bǔ)習(xí)能考上素養(yǎng)班嗎？”這名六年級學(xué)生明確表示不行，還積極地勸他身邊的“不補(bǔ)習(xí)”學(xué)霸：去補(bǔ)習(xí)吧。

補(bǔ)習(xí)就能好嗎？

像上述擁有明確補(bǔ)習(xí)動力的孩子是少數(shù)，跟風(fēng)、盲目的焦慮或許才是大多數(shù)。名校事實(shí)上更加如此。“大家都補(bǔ)，你不敢不補(bǔ)，氛圍在那兒?！币幻议L說道。至于效果，可能很多時候談不上好壞，補(bǔ)習(xí)只是圖個心理安慰。

一名在荔園小學(xué)讀五年級的學(xué)生說，他補(bǔ)數(shù)學(xué)和英語兩科，但學(xué)校的英語教得已經(jīng)很難，補(bǔ)習(xí)班教的英語反而簡單很多?！澳菫槭裁催€要補(bǔ)習(xí)？”男孩也懵，“不知道，反正家長讓補(bǔ)?！?/p>

和被家長要求補(bǔ)習(xí)的小學(xué)生不同，很多初中生對補(bǔ)習(xí)形成了主動的依賴。一名初一生告訴記者，班上的同學(xué)上數(shù)學(xué)課時都趴著睡覺。原因是，“差生聽不懂，就指望補(bǔ)習(xí)。好學(xué)生提前學(xué)，就不用聽了?！?/p>

這樣的例子或許不是多數(shù)，但也確實(shí)存在。過分依賴補(bǔ)習(xí)的代價其實(shí)顯而易見：同樣的任務(wù)，本應(yīng)該在學(xué)校就完成，現(xiàn)在卻在一件事上花費(fèi)了兩倍時間。而這課后的時間，原可以拿去自由玩樂。

考高中、升名校、跟風(fēng)補(bǔ)，大家懷揣的補(bǔ)習(xí)理由不盡相同。但只要上補(bǔ)習(xí)之船的人越多，錄取分?jǐn)?shù)線就會越高，但能夠順利到岸的人并不會因此增加。

“成績好是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)出來的？”在深圳公立校教書十余年的董老師非常不認(rèn)可這種說法，“學(xué)校教到80分，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)提了5分，最后錄取線變成85分，這個果實(shí)就被補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)拿去了?！彼€認(rèn)為，如果補(bǔ)習(xí)就是訓(xùn)練做題技能，而不是培養(yǎng)思維和方法，即使能夠考上名校，也可能在以后的學(xué)習(xí)中失去后勁。

滯后的學(xué)位供給

究其根源，學(xué)位供給跟不上人口的快速增長、以及教育質(zhì)量的不均衡，是深圳補(bǔ)習(xí)熱背后的本質(zhì)原因。

深圳正處于人口的快速增長期。2019年中考人數(shù)中，深圳約8萬人，上海7.2萬人，北京6.7萬人，廣州9萬余人。上海、北京報考人數(shù)有所下降，廣州報考人數(shù)與去年持平，但深圳今年報考人數(shù)增加將近8000人。

深圳中考人數(shù)迅速增加，一定程度上源于較低的入學(xué)門檻。2005年，深圳頒布全國門檻最低的外來人員子女就讀義務(wù)教育政策，非深戶只要滿足基本條件(核心是父母單方一年社保)，就能申請義務(wù)教育公辦學(xué)位。目前深圳義務(wù)教育階段學(xué)位的72%、公辦學(xué)位的55%提供給了非戶籍學(xué)生，比例為全國最高。

與此同時，深圳的高中學(xué)位增長明顯落后。2012—2019年，深圳普通高中招生數(shù)量從3.75萬增加到4.58萬人，八年累計增長率為22%，遠(yuǎn)落后于同期約37%的中考生增長速度。僅就公辦普通高中錄取率而言，深圳已有多年不及一半。

上不了公辦高中，私立校、職業(yè)高中是否為一個可行的選擇？恐怕對很多普通家庭是不現(xiàn)實(shí)的，私立校學(xué)費(fèi)動則幾萬元一學(xué)期，上大學(xué)也依然是大部分家長對孩子的基本要求。

針對學(xué)位緊缺的問題，深圳也在加緊高中建設(shè)。深圳計劃到2022年，新改擴(kuò)建公辦普通高中18所，新增公辦普通高中學(xué)位3.41萬個。但現(xiàn)實(shí)層面上，深圳高中建設(shè)還面臨落地難等困境。另外，廣東省也在打通中職升本科的通道，2019年有4所本科院校面向中職學(xué)生招生，今后還會增加更多本科院校。

其實(shí)，學(xué)位少是一方面，觀之北京、上海這些普高錄取率更高的城市，補(bǔ)習(xí)一樣火熱。增加學(xué)位供給能否緩解補(bǔ)習(xí)熱？也許可以降溫些許，但不可能把火熄滅。畢竟，優(yōu)質(zhì)的資源永遠(yuǎn)是相對的，也永遠(yuǎn)是稀缺的。

“推動素質(zhì)教育是很難的”

如此升學(xué)壓力之下，素質(zhì)教育的推動更加艱難。

其實(shí)這些年來，深圳在推動教育改革、提倡素質(zhì)教育的努力上已走在全國前列。

2015年末，STEM政策風(fēng)剛吹起時，深圳政府就率先發(fā)聲將投入5000萬元打造課程庫，面向全市遴選和委托開發(fā)好課程，以豐富學(xué)生在校內(nèi)的課程選擇。許多學(xué)校也的確做出了嘗試，如深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部開設(shè)了包括形體、陶藝、服裝設(shè)計等20多門選修課。

深圳對創(chuàng)客教育也是大力倡導(dǎo)。2016 年，深圳發(fā)布全國第一份城市創(chuàng)客教育指導(dǎo)文件，未來3年要在所有公辦校打造創(chuàng)客工作室，每個工作室每年資助30萬元。

中考也在跟著改革。深圳去年的中考方案提出，探索把綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價、實(shí)驗(yàn)操作納入高中招生考核，避免學(xué)生分分計較、過度競爭。

某教育大語文的老師認(rèn)為，深圳的小升初擇校考在近年已經(jīng)有些變化，比如試題增加了與生活實(shí)踐相結(jié)合的部分。他也觀察到，學(xué)生對升學(xué)及素質(zhì)教育的補(bǔ)習(xí)需求都在增長，百花片區(qū)的素質(zhì)教育類機(jī)構(gòu)也在變多。

但整體上，在升學(xué)壓力之下，學(xué)生對素質(zhì)教育類的增長需求仍是有限的。百花文化中心的一個STEAM機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人說，小學(xué)的家長相對還沒有那么功利，初中就真的是沒什么人學(xué)了。

前述荔園小學(xué)二年級學(xué)生家長認(rèn)為，“太累了，又要成績好，又要素質(zhì)教育全面發(fā)展?！?/strong>蔣永鋒對此則持悲觀態(tài)度，“除非中高考取消，不然怎么改都是一樣的。”

學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么不同？

家長對補(bǔ)習(xí)的追捧，本質(zhì)上是因?yàn)閷逃闹匾暫蛯逃Y源的舍得投入。補(bǔ)習(xí)不必被否定，但可以改變、應(yīng)當(dāng)改變的是補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容。

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育相伴而生，但不應(yīng)成為其“影子”或?qū)κ?。兩者最好的關(guān)系是互補(bǔ)，而非競爭。學(xué)校教育可能很難做到個性化、多元化，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)成為補(bǔ)充；而學(xué)校的功能是保障孩子的基礎(chǔ)教育，除了“教”學(xué)，還要“育”人，而不是成為另一個學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。