圖源于unsplash
芥末堆2月5日文,今日,教育部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》(以下簡稱意見)。意見要求采取政府主導、高校主體、社會參與的方式,共同保障疫情防控期間高校在線教學進度和教學質(zhì)量。
《意見》要求,各高校應(yīng)積極開展在線教學活動,慕課教師以及承擔教學任務(wù)的所有任課教師線上教學應(yīng)計入教學工作量,激勵廣大教師積極投身教學改革與創(chuàng)新。高校需引導學生積極選修線上優(yōu)質(zhì)課程,強化在線學習過程和多元考核評價的質(zhì)量要求,并制定在線課程學習學分互認與轉(zhuǎn)化政策。
《意見》同時提出了多項工作任務(wù),其中包括面向全國高校免費開放全部優(yōu)質(zhì)在線課程和國家虛擬仿真實驗教學項目共享平臺。
據(jù)悉,截至2020年2月2日,教育部組織了22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬余門,覆蓋了本科12個學科門類、??聘呗?8個專業(yè)大類?!兑庖姟吠桨l(fā)布了22家在線課程平臺的教學服務(wù)方案信息。
教育部倡導,社會力量舉辦的在線課程平臺為高校免費提供優(yōu)質(zhì)課程資源,研發(fā)多樣化的在線教學解決方案,為高校選擇資源和技術(shù)服務(wù)提供便利。
意見也要求,高校立即制定疫情防控期間在線教學實施方案,合理調(diào)整、統(tǒng)籌安排春季學期與秋季學期課程教學計劃,當前暫停所有寒假社會實踐。
中小學方面,教育部日前也提出,將于2月17日開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂,以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎(chǔ),吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學資源,供各地學校組織學生開展網(wǎng)上學習,課程覆蓋小學一年級至普通高中三年級。
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