西南交通大學(xué)(資料圖)
*來源:騰訊教育啊(qq_edu),作者:熊丙奇
針對(duì)近日網(wǎng)曝西南交通大學(xué)本科生陳玉鈺修改成績(jī)被保送至中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)一事,西南交通大學(xué)回應(yīng)稱,該生在推薦免試攻讀研究生成績(jī)方面確實(shí)存在弄虛作假行為,已取消其推免資格。面對(duì)網(wǎng)民較為關(guān)注的陳玉鈺是如何成功修改成績(jī)、獲得保研推免資格等問題,西南交通大學(xué)相關(guān)人員向記者表示,專項(xiàng)工作組正在進(jìn)一步調(diào)查中,會(huì)依法依規(guī)對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以追責(zé)。
相信西南交大會(huì)嚴(yán)查此事,給師生和社會(huì)公眾一個(gè)交代。發(fā)生在研究生推免中的弄虛作假問題,哪怕只有極少數(shù)的個(gè)案,也很容易引發(fā)輿論對(duì)這一改革的質(zhì)疑,高校當(dāng)以對(duì)改革高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,確保評(píng)價(jià)遴選的公平、公正。
研究生推免制度,類似于國(guó)外大學(xué)招生實(shí)行的申請(qǐng)—審核制度,只不過,學(xué)生要獲得申請(qǐng)(推免)資格,需要就讀本科院校,根據(jù)學(xué)生在校的學(xué)業(yè)成績(jī)、參加課題研究、綜合素質(zhì)發(fā)展情況,按向所有學(xué)生公布的標(biāo)準(zhǔn)公開評(píng)價(jià)、遴選并公示,獲得推免資格的學(xué)生再向研究生招生單位申請(qǐng),由研究生招生單位結(jié)合大學(xué)的推薦材料,及對(duì)學(xué)生的面試考核,進(jìn)行錄取。實(shí)行研究生推免改革,可扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試考研”風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生重視大學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí),參加科研活動(dòng),提高創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng),并由此提高研究生生源質(zhì)量。
但是,推免改革也一直遭遇質(zhì)疑。除了有部分地方本科院校學(xué)生質(zhì)疑推免制度讓他們考名校更難外,參加推免競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生,也質(zhì)疑有的學(xué)生在發(fā)表論文、申請(qǐng)專利上搞包裝、弄虛作假,以及接受推免生的研究生招生單位,錄取標(biāo)準(zhǔn)不清晰。很顯然,深入推進(jìn)改革,就必須回應(yīng)這些質(zhì)疑。
2013年,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》,要求各推薦單位和招生單位要進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí),把提高選拔質(zhì)量作為開展推免工作的核心。要不斷完善全面考查、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)選拔的推免生評(píng)價(jià)體系和工作機(jī)制,突出能力考查,注重一貫表現(xiàn),強(qiáng)化對(duì)考生科研創(chuàng)新潛質(zhì)和專業(yè)能力傾向的考核。各推薦單位和招生單位要加強(qiáng)推免工作制度建設(shè),按照教育部有關(guān)文件要求制定和完善推免工作辦法,明確推薦、接收條件和程序。并明確,各招生單位要認(rèn)真落實(shí)教育部相關(guān)政策和規(guī)定,切實(shí)做好推免招生信息公開工作,保證推免工作各個(gè)環(huán)節(jié)公開、透明。
落實(shí)這些規(guī)定,推免制度是完全可以回應(yīng)質(zhì)疑的。但從西南交大發(fā)生的這起推免資格弄虛作假事件看,相關(guān)制度并沒有得到嚴(yán)格執(zhí)行,弄虛作假可謂明目張膽。據(jù)報(bào)道,西南交大考試管理規(guī)定,推免生成績(jī)計(jì)算均以第一次考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),重修、補(bǔ)考均不參與計(jì)算。而據(jù)網(wǎng)友舉報(bào),陳玉鈺在大學(xué)期間所修21門工科基礎(chǔ)必修課中,有6門課掛科或緩考補(bǔ)考。按照學(xué)校規(guī)定,補(bǔ)考和緩考成績(jī)?cè)诒Q杏?jì)算中只能算60分,而陳玉鈺卻是例外。比如其《工科數(shù)學(xué)分析MI》課程的正考分?jǐn)?shù)為61分,補(bǔ)考分?jǐn)?shù)為91分。在保研時(shí),她的這門課卻被算成91分。西南交大的回應(yīng),已經(jīng)確認(rèn)其成績(jī)確實(shí)存在弄虛作假,那么,這么明顯的造假是怎么發(fā)生的?
令人難以理解的是,推免事關(guān)每個(gè)學(xué)生的利益,是本科學(xué)生特別關(guān)注的“重大事項(xiàng)”,推免在學(xué)院、系里是公開進(jìn)行的,而且,按照教育部的規(guī)定,獲得推免資格的學(xué)生信息是要公示的。那么,為何6門課程掛科、緩考或補(bǔ)考的學(xué)生,怎么能通過公示關(guān)?是學(xué)校根本沒有公示,還是公示之后學(xué)生沒有表達(dá)不同意見,抑或是表達(dá)了不同意見,學(xué)校不理睬,才出現(xiàn)眼下的網(wǎng)友爆料舉報(bào)?
這些是不是與網(wǎng)友爆料所稱該生父母是學(xué)校副教授有關(guān)?他們利用了怎樣的手段(除成績(jī)弄虛作假外,是否在發(fā)表論文中幫孩子署名充當(dāng)孩子的研究成果),來幫助孩子獲得推免資格?學(xué)校、學(xué)院有哪些人參與其中?這些都需要一一查清,并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
在研究生推免制度實(shí)施中,出現(xiàn)違規(guī)個(gè)例,并不值得大驚小怪,不能由此否定這一改革方向,積極的改革態(tài)度是,嚴(yán)肅查處任何違規(guī)違法問題,并進(jìn)一步完善制度。
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