圖源：圖蟲創(chuàng)意

上線“學浪”“清北小班” 兩款教育App后，字節(jié)跳動又有新動作了。

8月21日，芥末堆獲悉，字節(jié)跳動將收購數(shù)理思維產(chǎn)品你拍一。收購后，字節(jié)跳動將為你拍一提供技術(shù)、品牌、流量及資金賦能，你拍一則將繼續(xù)作為獨立品牌存在，保持獨立運營。

實際上，在數(shù)理思維方面，字節(jié)跳動今年4月也曾推出自主研發(fā)產(chǎn)品——瓜瓜龍思維。一邊是AI錄播課，一邊是在線小班直播課，你拍一的加入或?qū)⑴c其原有產(chǎn)品形成協(xié)同互補。同時，對于中途入局教育的互聯(lián)網(wǎng)公司而言，保持你拍一的獨立運營，也是字節(jié)跳動想在布局啟蒙素質(zhì)教育上提效增速的表現(xiàn)。

從2017年第一次向外界顯露要做教育的計劃后，字節(jié)跳動步履不停。時至今日，從語言培訓到K12，從啟蒙素質(zhì)教育到高等教育，從To B到To C……字節(jié)跳動教育業(yè)務(wù)遍地開花。

與此同時，暑期營銷大戰(zhàn)、在線教育加速發(fā)展中的種種博弈現(xiàn)象等，也都在告訴作為教培“后浪”的字節(jié)跳動，不能有片刻停緩。

對字節(jié)跳動來說，做教育機遇和挑戰(zhàn)同樣大。

字節(jié)收購你拍一，后者將繼續(xù)保持獨立運營

繼上線“學浪”“清北小班”后，8月21日，字節(jié)跳動宣布完成了對數(shù)理思維產(chǎn)品你拍一的收購。

圖源：你拍一 

你拍一是一家互聯(lián)網(wǎng)素質(zhì)教育公司，成立于2018年，主要面向3-12歲孩子提供在線小班直播形式的數(shù)理思維課程。 

據(jù)官網(wǎng)信息，你拍一將幼少兒數(shù)學知識分為數(shù)與運算、圖形與空間、分類與統(tǒng)計、邏輯與推理四個模塊，每個模塊被分為九個等級，并針對不同年齡的孩子提供同一模塊不同深度的內(nèi)容。

其創(chuàng)始人兼CEO唐振華曾在新東方工作九年，從老師做到管理層，之后又加入新航道和跟誰學并擔任跟誰學商學院聯(lián)合創(chuàng)始人，還曾在真格教育基金擔任EIR和副總裁。首席產(chǎn)品架構(gòu)師“周爺爺”（周建新）擁有32年教學思維啟蒙經(jīng)驗，其獨創(chuàng)的教學方法和訓練工具曾獲得多項國家專利。

2018年，作為數(shù)理思維賽道冉冉升起的新星，你拍一曾在三個月內(nèi)分別獲得真格基金數(shù)百萬人民幣的天使輪投資和BAI貝塔斯曼亞洲投資基金、啟明創(chuàng)投、險峰長青千萬級美元的Pre-A輪投資。在在線教育公司大規(guī)模燒錢卻不盈利的情況下，唐振華還曾公開表示，你拍一在2019年3月份就實現(xiàn)了正現(xiàn)金流。

而這或與你拍一選擇大班課的形式有關(guān)。相較于同品類的產(chǎn)品4-5人的規(guī)模，你拍一班容較大，平均每班10名學生，收入體量天花板較高，是目前賽道中較被看好的經(jīng)濟模型。

在數(shù)理思維賽道中，你拍一還沒坐到頭把交椅，但綜合創(chuàng)始團隊及其披露的資金情況等方面來看，發(fā)展勢頭向好，這應(yīng)該也是字節(jié)跳動選擇你拍一的主要原因之一。

被收購之后，你拍一還將作為獨立品牌存在，公司繼續(xù)保持獨立運營。同時，字節(jié)跳動將為你拍一提供技術(shù)、品牌、流量及資金賦能。

“收編”你拍一團隊，一頭以專業(yè)優(yōu)勢主攻教育業(yè)務(wù)，一頭憑借大廠實力提供后臺支撐，各司其職。雖然今年以來，字節(jié)跳動在教育業(yè)務(wù)板塊持續(xù)招人，但面對激烈的競爭環(huán)境，如何更快地在細分賽道占有一席之地也是字節(jié)跳動需要思考的問題。

相對于字節(jié)跳動，你拍一的核心優(yōu)勢是教學和教研能力。收購后，創(chuàng)始團隊繼續(xù)參與運營，在一定程度上保證產(chǎn)品的如期發(fā)展。除此之外，收購后的你拍一可直接上線運營，也省去了字節(jié)跳動的時間和精力，提高布局效率。

至于品牌后續(xù)發(fā)展態(tài)勢如何，還得看二者打配合的具體情況。

對于此次收購，唐振華表示，字節(jié)跳動是過去幾年間成長速度最快的科技公司。其強大的技術(shù)、產(chǎn)品能力和品牌、流量優(yōu)勢能夠彌補你拍一的短板，幫助產(chǎn)品未來再上一個臺階，實現(xiàn)“躍遷”。

你拍一搭檔瓜瓜龍，在啟蒙素質(zhì)教育中乘風破浪

2018年被行業(yè)定義為數(shù)理思維發(fā)展元年，你拍一、海豚思維等正是在當年成立的。

作為啟蒙素質(zhì)教育的一種，實際上，數(shù)理思維兼具著素質(zhì)教育和學科輔導兩方面的屬性，起到邏輯思維培養(yǎng)和應(yīng)試提分的作用。這也使得數(shù)理思維一躍成為繼少兒英語之后的又一熱門啟蒙教育品類。

艾瑞咨詢發(fā)布的《2020年中國素質(zhì)教育行業(yè)白皮書》（下稱《白皮書》）就提到，在基礎(chǔ)素養(yǎng)類課程中，數(shù)學思維最受家長青睞，占38.5%。在市場規(guī)模方面，據(jù)愛分析測算，2019年，數(shù)理思維線下市場規(guī)模在50～70億之間，線上規(guī)模在30～40億之間，整體市場規(guī)模在百億元左右。

市場需求得到驗證，潛力被發(fā)掘，網(wǎng)易有道、掌門教育、猿輔導等K12教育公司也陸續(xù)入局，資本關(guān)注度隨之提高，今年來賽道也傳出了多起融資訊息。

同時，隨著80后、90后父母的“上崗”，家長對于孩子啟蒙階段的教育愈發(fā)重視?！栋灼诽岬?，2020年素質(zhì)教育行業(yè)營收規(guī)模將突破4200億元，其用戶則主要為3～9歲啟蒙階段的孩子，占比高達62.5%。 

瓜瓜龍系列啟蒙產(chǎn)品  圖源：瓜瓜龍 

實際上，在收購你拍一之前，字節(jié)跳動也已開始了在啟蒙素質(zhì)教育賽道的布局。2020年4月，字節(jié)跳動上線瓜瓜龍英語和瓜瓜龍思維，分別為2～8歲孩子提供AI少兒英語啟蒙課程和AI數(shù)理思維課程，7月份又推出了AI少兒語文啟蒙課程——瓜瓜龍語文。 

與此同時，在啟蒙和素質(zhì)教育賽道，字節(jié)跳動正在加大探索不同產(chǎn)品之間的協(xié)同。字節(jié)跳動高級副總裁、教育業(yè)務(wù)負責人陳林近期曾在演講中表示，字節(jié)跳動除了持續(xù)加大做GoGoKid，還會嘗試將GoGoKid和瓜瓜龍英語聯(lián)動，比如采用直播和錄播結(jié)合的混合式學習模式，或是從錄播轉(zhuǎn)化用戶到直播課上。 

此次被收購后的你拍一，也將搭配瓜瓜龍思維，通過直播課和錄播課的不同產(chǎn)品形式協(xié)同互補。直播課產(chǎn)品你拍一主要面向3～12歲孩子，錄播課形式的瓜瓜龍思維則更適合2～6歲的孩子。二者形成互補，滿足啟蒙階段孩子對數(shù)理思維課程的不同需求。其布局思路也與GoGoKid和瓜瓜龍英語的聯(lián)動相類似。

 除此之外，作為相對成熟的品牌，被收購后的你拍一或?qū)⒖焖傺a齊字節(jié)跳動在數(shù)理思維教育領(lǐng)域的“后來者”劣勢。 

加碼布局啟蒙素質(zhì)教育，進一步完善產(chǎn)品矩陣

2017年顯露了要入局教育的計劃之后，字節(jié)跳動在次年以投資教育獨角獸“一起作業(yè)”（已更名“一起教育”）正式開始了對教育業(yè)務(wù)的探索。隨后集中發(fā)力在線語培行業(yè)和K12，相繼推出開言英語、GoGoKid，清北網(wǎng)校等。 

此外，字節(jié)跳動還通過收購錘子科技部分專利硬件入局教育硬件領(lǐng)域，并投資創(chuàng)新教育產(chǎn)品Minerva Project等。

目前，字節(jié)跳動已通過投資、收購和自主研發(fā)，打造了包括語言培訓、早教、K12、高等教育等多品類產(chǎn)品的教育版圖。

今年以來，字節(jié)跳動在持續(xù)加碼布局啟蒙素質(zhì)教育。其中，瓜瓜龍系列產(chǎn)品就覆蓋了少兒啟蒙階段的英語、語文和數(shù)理思維教育板塊。推出的同時，字節(jié)跳動還在熱門綜藝中對瓜瓜龍系列做投放，從其推廣力度來看，瓜瓜龍系列也受到了字節(jié)跳動的絕對重視。而截至此次收購，字節(jié)跳動已有瓜瓜龍英語、GoGoKid、瓜瓜龍思維、你拍一和瓜瓜龍語文五款啟蒙和素質(zhì)教育產(chǎn)品。

發(fā)力啟蒙素質(zhì)類教育，這不僅是字節(jié)跳動面對市場趨勢作出的反應(yīng)，同時也拉長了其教育供給線條。此次收購后，你拍一將和原有的瓜瓜龍產(chǎn)品產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，面向用戶提供同品類不同形式的產(chǎn)品，滿足不同消費能力的用戶需求。同時也將為其K12等產(chǎn)品做縱向?qū)Я?，延長用戶生命周期，進一步提高其生命周期總價值。

可以看到的是，自2018年以來，字節(jié)跳動在教育領(lǐng)域不斷擴科、拓年齡，目前已經(jīng)覆蓋多個品類和年齡段。畢竟，對于“后來者”的互聯(lián)網(wǎng)公司而言，先拿到入場票顯得至關(guān)重要。過去三年，行業(yè)內(nèi)外見證了字節(jié)跳動做教育的決心，未來三年，陳林也表示，“沒有盈利預(yù)期”，“我們會持續(xù)大力度、大投入、長期不間斷地在教育領(lǐng)域進行創(chuàng)新。”