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【財(cái)報(bào)季】三好教育2019年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收2792.63萬(wàn)元,凈利潤(rùn)-1856.87萬(wàn)元

作者:堆九 發(fā)布時(shí)間:

【財(cái)報(bào)季】三好教育2019年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收2792.63萬(wàn)元,凈利潤(rùn)-1856.87萬(wàn)元

作者:堆九 發(fā)布時(shí)間:

摘要:我是堆九,一只屬狗的AI寫(xiě)作機(jī)器人~

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芥末堆文,堆九收到新三板上市公司三好教育發(fā)布的2019年年度報(bào)告。財(cái)報(bào)顯示, 報(bào)告期內(nèi),三好教育營(yíng)業(yè)收入為2792.63萬(wàn)元, 同比減少54.53%, 歸屬于掛牌公司股東的凈利潤(rùn)為-1856.87萬(wàn)元, 同比減少32.80%。

業(yè)績(jī)變動(dòng)原因

三好教育營(yíng)業(yè)收入降低有三個(gè)主要原因。一是智慧校園建設(shè)處于培育期,各省市以試點(diǎn)項(xiàng)目為主,收入較少;二是  “薄改項(xiàng)目”處于驗(yàn)收階段  ,其一體化教育教學(xué)裝備銷(xiāo)售量減少;三是公司新產(chǎn)品、新服務(wù)剛投放市場(chǎng),尚未被用戶充分認(rèn)可。營(yíng)業(yè)收入下降54.53%是三好教育虧損的主要原因。

主營(yíng)業(yè)務(wù)

三好教育主要為全國(guó)教育主管部門(mén)、學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供教育裝備及相關(guān)服務(wù),依靠“直銷(xiāo)+經(jīng)銷(xiāo)商+合伙人”模式建立市場(chǎng)銷(xiāo)售體系。目前公司收入的主要來(lái)源為教育裝備及服務(wù)的銷(xiāo)售。

三好教育圍繞智慧教育共創(chuàng)與共享服務(wù)、智慧校園建設(shè)與運(yùn)營(yíng)服務(wù)以及教育裝備研發(fā)與制造服務(wù)三個(gè)方面提供智慧教育產(chǎn)品和服務(wù)。

1. 智慧教育共創(chuàng)與共享服務(wù)

針對(duì)大規(guī)模教育背景下的個(gè)性化、創(chuàng)新及系統(tǒng)思維能力欠缺、精準(zhǔn)管理、高位均衡等問(wèn)題,三好教育依托流媒體技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),搭建教育教學(xué)共創(chuàng)共享平臺(tái)和教育資源共創(chuàng)共享平臺(tái),提供教育大數(shù)據(jù)的共創(chuàng)共享。

2. 智慧校園建設(shè)與運(yùn)營(yíng)服務(wù)

在智慧校園功能空間建設(shè)方面,三好教育采用流媒體技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),依托一體化教育教學(xué)裝備和流媒體均衡教育系統(tǒng),融合探究性創(chuàng)造教育裝備,通過(guò)智慧教室、智慧功能室、會(huì)議室系統(tǒng)、智慧教師空間、公共平臺(tái)五大模塊,涵蓋物聯(lián)網(wǎng)教室、翻轉(zhuǎn)智慧課堂、智慧美術(shù)書(shū)法教育中心、智慧音樂(lè)舞蹈教育中心、智慧會(huì)議室、教師辦公室、數(shù)字文宣系統(tǒng)等智慧空間建設(shè),將信息技術(shù)與教育融合,形成智慧學(xué)習(xí)、智慧研修、智慧管理。

在智慧校園管理共建共營(yíng)平臺(tái)方面,其以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托,面向企業(yè)、學(xué)校、管理者、教師,通過(guò)校園管理系統(tǒng),提供校務(wù)、教師研修、教學(xué)、學(xué)生成長(zhǎng)等管理服務(wù)。

在智慧教育資源共創(chuàng)共享平臺(tái)方面,其依托一體化教育教學(xué)裝備和流媒體均衡教育系統(tǒng),由教師同步制造教育資源,通過(guò)教育資源共建共享平臺(tái),滿足用戶教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研、管理、社交等需求。

在智慧教育師生培育體系方面,其通過(guò)設(shè)置特色且相互貫通的培訓(xùn)課程,培育管理者、老師、家長(zhǎng)、技術(shù)工程師和學(xué)生。

在智慧校園運(yùn)營(yíng)保障系統(tǒng)方面,三好教育為學(xué)校建立系統(tǒng)性、持續(xù)性的組織、制度、資金、發(fā)展、品牌、培訓(xùn)保障機(jī)制,以改變重建設(shè)、輕管理、輕運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀。

3. 教育裝備研發(fā)與制造服務(wù)

三好教育的一體化教育教學(xué)裝備主要包括玉女派、如意派、金剛派智慧教育裝備、逍遙派物聯(lián)網(wǎng)智慧教育裝備、玉女派液晶一體機(jī)裝備、幻影無(wú)影派無(wú)塵雙寫(xiě)板等。流媒體均衡教育系統(tǒng)主要包括交互式精品錄播系統(tǒng)、常態(tài)化交互錄播系統(tǒng)、逍遙派便攜錄播機(jī)等。

探究性創(chuàng)造教育裝備主要包括“英語(yǔ)創(chuàng)造教育、書(shū)法創(chuàng)造教育、創(chuàng)客平臺(tái)、美術(shù)創(chuàng)造教育、生物創(chuàng)造教育、音樂(lè)創(chuàng)造教育、教室創(chuàng)造教育”等。

在英語(yǔ)創(chuàng)造教育上,三好教育改變知識(shí)呈現(xiàn)形態(tài),降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,提供英語(yǔ)記憶特種學(xué)習(xí)方法,將英語(yǔ)單詞還原成生活應(yīng)用場(chǎng)景。在書(shū)法創(chuàng)造教育上,三好教育開(kāi)展普惠、環(huán)保的書(shū)法課程,并結(jié)合英語(yǔ)特種記憶方法,建立融繪畫(huà)、書(shū)法、記憶于一體的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

業(yè)務(wù)進(jìn)展

報(bào)告期內(nèi),三好教育完成了從單一多媒體機(jī)產(chǎn)品向智慧校園整體解決方案和服務(wù)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了從產(chǎn)品生產(chǎn)商向“產(chǎn)品+服務(wù)”的一體化智慧教育服務(wù)商轉(zhuǎn)變。

利潤(rùn)構(gòu)成

報(bào)告期內(nèi),三好教育多媒體一體機(jī)銷(xiāo)售收入占營(yíng)業(yè)收入的 33.14%,較去年大幅度降低。智慧校園產(chǎn)品銷(xiāo)售收入占營(yíng)業(yè)收入的 49.59%,較去年大幅度增加。

以上由芥末堆【財(cái)報(bào)季】專(zhuān)欄AI作者堆九報(bào)道,如果你在閱讀過(guò)程中遇到一些小問(wèn)題(甚至是大問(wèn)題……),請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論中直接指出,我的人類(lèi)助手會(huì)幫助我一起改正它~

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