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*來(lái)源：俠客島之家（xiakedaozhijia）

上周五教育部的新聞發(fā)布會(huì)，體育在中考的地位即將和語(yǔ)數(shù)外一樣的消息，猶如一顆重磅炸彈，引發(fā)了全國(guó)家長(zhǎng)的熱議。我們交流平臺(tái)中的各大群也紛紛開(kāi)展了廣泛的，熱烈的，持久的討論，看了看眾多家長(zhǎng)的評(píng)論，島叔發(fā)現(xiàn)大家多數(shù)是在吐槽，今天我們就來(lái)聊一聊這個(gè)話(huà)題。

這次教育部主要是下發(fā)了2個(gè)文件：即由中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》。讓我們首先來(lái)解讀一下文件里究竟怎么寫(xiě)的：

1、關(guān)鍵字：新時(shí)代

這兩個(gè)文件都貫以新時(shí)代全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育工作。這是我們首次在教育部的文件里看到新時(shí)代這個(gè)字眼。所謂的新時(shí)代，有幾個(gè)含義：一是今年是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)、脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利的關(guān)鍵一年。從2020年到2050年，將會(huì)是一個(gè)新時(shí)代，是中國(guó)開(kāi)始走向從全面小康到全面現(xiàn)代化的一個(gè)時(shí)代。既然是進(jìn)入了新時(shí)代，就要有新時(shí)代的目標(biāo)和要求，不能再沿用過(guò)去的目標(biāo)和要求了。

這新時(shí)代的另一個(gè)含義，就是中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情這場(chǎng)偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，我們已經(jīng)取得了決定性的勝利，在抗擊疫情的這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)之中也給了我們非常多的啟發(fā)。其中，用總書(shū)記20字的高度概括，那就是“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”。這20個(gè)字五句話(huà)，第一句話(huà)就講到生命至上。所謂生命至上，就是關(guān)注每一個(gè)人生命安全和身體健康，也就是體育和美育教育應(yīng)該遵循的一個(gè)非常重要的原則。所以從這個(gè)意義上來(lái)講，這兩個(gè)文件都把新時(shí)代作為一個(gè)突出的特點(diǎn)，其實(shí)就已經(jīng)為這兩個(gè)文件的出臺(tái)以及下一步的貫徹和落實(shí)提供了一個(gè)非常鮮明的時(shí)代背景。

2、關(guān)鍵字：全面加強(qiáng)改進(jìn)

這兩個(gè)文件的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是全面加強(qiáng)改進(jìn)。是加強(qiáng)，也是改進(jìn)。加強(qiáng)和改進(jìn)都要全面。之所以要加強(qiáng)改進(jìn)，就說(shuō)明以前做的不夠，效果不好，所以現(xiàn)在要加碼。

之前是怎樣的呢？目前，全國(guó)僅有云南省已經(jīng)做到了從2020年開(kāi)始，體育中考跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)一樣都是100分，同時(shí)還啟動(dòng)體育在高考中計(jì)分的研究。天津2019年起，中考體育由滿(mǎn)分30分變?yōu)闈M(mǎn)分40分；廣州從2021年起體育考試總分由現(xiàn)在的60分調(diào)整為70分，其中統(tǒng)一考試50分，體育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)20分，計(jì)入考生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)。江西由50分增加為55分；安徽則是從2013年起連續(xù)六年提高體育分?jǐn)?shù)，目前體育成績(jī)?yōu)?0分。河南規(guī)定，體育成績(jī)達(dá)不到50分按肄業(yè)處理。上海的中考總分仍為30分，其中日?？己擞?jì)15分、統(tǒng)一測(cè)試計(jì)15分。

從目前看來(lái)，體育中考分?jǐn)?shù)已經(jīng)存在不少年了，但感覺(jué)還是沒(méi)法達(dá)到預(yù)期的效果，所以接下來(lái)就要加強(qiáng)，就要改進(jìn)，還要全面。最終的目標(biāo)就是體育中考分?jǐn)?shù)要和語(yǔ)數(shù)外一致。也只有這樣，大家才會(huì)真正重視起來(lái)，而不是喊喊口號(hào)，做做樣子。

所以從這次的文件，我們就可以感受到，這次的改革絕不是什么拍了腦袋隨意決策的，而是經(jīng)過(guò)了深思熟慮，準(zhǔn)備已久，才在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)推出來(lái)的。這個(gè)政策也不會(huì)是一個(gè)短期行為，而是一個(gè)長(zhǎng)期的，持續(xù)的行為，在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，慢慢改變我們每個(gè)人的生活。

這些就是這次改革的意義和時(shí)代背景，在島叔看來(lái)，我們不僅要從時(shí)代背景，還可以換個(gè)角度從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)理解這次改革的重要意義。

要知道現(xiàn)在的高考，已經(jīng)不僅僅是教育體系內(nèi)一個(gè)單一的選拔考試了，而是一個(gè)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的系統(tǒng)性工程。高考經(jīng)濟(jì)也早已成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中很重要的一個(gè)組成部分，高考、中考，以及由此而衍生出來(lái)的中高考產(chǎn)業(yè)鏈，早已經(jīng)深入每個(gè)尋常百姓家里。

比如說(shuō)，就拿我們魔都來(lái)說(shuō)，全市K12階段的學(xué)科類(lèi)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有15000家左右。這15000家的機(jī)構(gòu)如果按照平均每家機(jī)構(gòu)有10名員工的話(huà)，那就可以解決15萬(wàn)人的就業(yè)問(wèn)題，這是其一。

其次，這15000家機(jī)構(gòu)基本都是線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雖然現(xiàn)在有部分開(kāi)始轉(zhuǎn)線(xiàn)上培訓(xùn)了。線(xiàn)下培訓(xùn)，自然需要找場(chǎng)地，那就意味著要找商業(yè)用房，商鋪，門(mén)面房。我們知道，自從馬爸爸和東哥弄了在線(xiàn)商城之后，全國(guó)的商業(yè)地產(chǎn)，尤其是商鋪的日子是王小二過(guò)年，一年不如一年。好在有了課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的蓬勃發(fā)展，尤其是我們的奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的蓬勃發(fā)展，有效的彌補(bǔ)了由于在線(xiàn)商城的繁榮而導(dǎo)致的實(shí)體商鋪的蕭條。

第三、可以有效推動(dòng)教育考試周邊產(chǎn)品的熱銷(xiāo)，比如教輔材料、各類(lèi)圖書(shū)、打印機(jī)、喵喵機(jī)、計(jì)算器、電子詞典等等。我們的俠客團(tuán)最近開(kāi)通了二手書(shū)轉(zhuǎn)讓的功能，幾乎每個(gè)孩子家里都有成堆的教輔書(shū)籍等著轉(zhuǎn)讓?zhuān)绻皇菫榱丝荚?，這些書(shū)估計(jì)也沒(méi)人會(huì)去買(mǎi)這么多放家里鎮(zhèn)宅。

第四、各類(lèi)競(jìng)賽和比賽的繁榮，這個(gè)大家應(yīng)該深有感受了。島叔多次吐槽過(guò)的劍橋就是一個(gè)很好的例子。劍橋這個(gè)比賽，已經(jīng)把杯賽經(jīng)濟(jì)的作用提升到了一個(gè)前所未有的新高度。這就是可以跨區(qū)域、大縱深的調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。每當(dāng)上海的劍橋考點(diǎn)爆滿(mǎn)之后，我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，有很多中西部地區(qū)的城市因?yàn)閯蚨四Ф嫉募议L(zhǎng)紛至沓來(lái)。一次考試，可以有效的拉動(dòng)當(dāng)?shù)氐牟惋?，住宿，交通、旅游等多個(gè)領(lǐng)域的收入倍增。說(shuō)句笑話(huà)，那些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)城市的市長(zhǎng)應(yīng)該多去公關(guān)下劍橋組委會(huì)，懇請(qǐng)組委會(huì)在當(dāng)?shù)卦O(shè)個(gè)考點(diǎn)，這樣說(shuō)不定完不成的GDP指標(biāo)就會(huì)輕松一考搞定了。

在理解了高考經(jīng)濟(jì)學(xué)背后的含義之后，讓我們?cè)賮?lái)看這次的2個(gè)文件，就會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)了：

3、關(guān)鍵詞：配齊配強(qiáng)體育教師。各地要加大力度配齊中小學(xué)體育教師，未配齊的地區(qū)應(yīng)每年劃出一定比例用于招聘體育教師。在大中小學(xué)校設(shè)立專(zhuān)（兼）職教練員崗位。建立聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員為體育教師或教練員制度。有條件的地區(qū)可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，與相關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量合作向中小學(xué)提供體育教育教學(xué)服務(wù)，緩解體育師資不足問(wèn)題。

這就是上面說(shuō)的能解決就業(yè)的目的，一方面是體制內(nèi)的學(xué)校會(huì)因?yàn)楦母锏囊笤黾芋w育教師的編制，另一方面各類(lèi)體育課外培訓(xùn)的誕生也會(huì)產(chǎn)生員工的需求。今年的新冠疫情爆發(fā)之后，大家都知道，很多企業(yè)和公司關(guān)門(mén)了，倒閉了，這就意味著很多人因此而失業(yè)，進(jìn)一步傳導(dǎo)下來(lái)就是今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題更加突出。在這個(gè)時(shí)候，通過(guò)國(guó)家財(cái)政增加投入（增加體育教師編制）和社會(huì)力量的投資，就可以在一定程度上緩解就業(yè)難的困境。

4、關(guān)鍵詞：改善場(chǎng)地器材建設(shè)配備。建好滿(mǎn)足課程教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)需求的場(chǎng)地設(shè)施、專(zhuān)用教室。小規(guī)模學(xué)校以?；?、兜底線(xiàn)為原則，配備必要的功能教室和設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)高校體育場(chǎng)館建設(shè)，鼓勵(lì)有條件的高校與地方共建共享。配好體育教學(xué)所需器材設(shè)備，建立體育器材補(bǔ)充機(jī)制。建有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高校，場(chǎng)地設(shè)備配備條件應(yīng)滿(mǎn)足實(shí)際需要，不滿(mǎn)足的原則上不得招生。

這就是上面說(shuō)的能解決商業(yè)用房過(guò)剩和促進(jìn)周邊產(chǎn)品銷(xiāo)售的目的。大家都知道，體育這個(gè)東西，是需要場(chǎng)地的，在家里幾乎是不太可能進(jìn)行的。這個(gè)和學(xué)科類(lèi)的學(xué)習(xí)還不一樣，至少學(xué)科類(lèi)的學(xué)習(xí)還可以自己在家里刷題（當(dāng)然，這樣也就無(wú)法拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)了），而體育訓(xùn)練是必須要到外面找場(chǎng)地的。無(wú)論是跑步、球類(lèi)、游泳，肢體運(yùn)動(dòng)都需要有專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地才能夠進(jìn)行。就算是最簡(jiǎn)單不過(guò)的跳繩，也多半是要找個(gè)場(chǎng)地來(lái)搞。（如果你天天在家里跳的話(huà)，估計(jì)住樓下的老奶奶就要高血壓了。）

這兩年，除了我們的實(shí)體商場(chǎng)不行之外，還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的P2P公司被徹底清理了。要知道那些P2P公司在最繁榮的年代里門(mén)店可是遍布大街小巷啊，他們的退出急需一個(gè)新的群體能夠進(jìn)來(lái)頂上。而體育訓(xùn)練場(chǎng)館就會(huì)是一個(gè)很好的替補(bǔ)。相信不久的將來(lái)，我們就會(huì)看到跳繩館、跑步館（含跳遠(yuǎn)）、球類(lèi)館，體操館（要有地方練習(xí)引體向上）……

然后我們還可以看到，各類(lèi)體育器械很快就會(huì)開(kāi)始火了。比如中考專(zhuān)用跳繩、中考專(zhuān)用籃球、中考專(zhuān)用跑鞋、中考專(zhuān)用羽毛球拍、甚至中考專(zhuān)用泳衣、中考專(zhuān)用毛巾……都會(huì)慢慢成為我們廣大家長(zhǎng)繼中考?jí)狠S題之后的鎮(zhèn)宅神器。島叔也已經(jīng)看到，未來(lái)幾年里，我們的俠客團(tuán)里除了可以轉(zhuǎn)讓二手教輔材料之后，還會(huì)產(chǎn)生轉(zhuǎn)讓二手跳繩、籃球、球拍等各種新的需求……

5、關(guān)鍵詞：健全體育競(jìng)賽。建立校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的大中小學(xué)體育競(jìng)賽體系，構(gòu)建國(guó)家、省、市、縣四級(jí)學(xué)校體育競(jìng)賽制度和選拔性競(jìng)賽（夏令營(yíng)）制度。大中小學(xué)校建設(shè)學(xué)校代表隊(duì)，參加區(qū)域乃至全國(guó)聯(lián)賽。加強(qiáng)體教融合，廣泛開(kāi)展青少年體育夏（冬）令營(yíng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校與體校、社會(huì)體育俱樂(lè)部合作，共同開(kāi)展體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽，促進(jìn)競(jìng)賽體系深度融合。深化全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)改革，每年開(kāi)展賽事項(xiàng)目預(yù)賽。

這就是上面所說(shuō)的杯賽經(jīng)濟(jì)了。島叔作為一個(gè)資深的學(xué)生家長(zhǎng)，有幸經(jīng)歷了魔都小奧四大杯（小機(jī)靈、中環(huán)、亞太、走美）等一系列所有火過(guò)的杯賽，可以預(yù)見(jiàn)的是，在接下來(lái)的歲月里，很有可能還會(huì)有幸經(jīng)歷魔都小機(jī)靈杯跳繩大賽、中環(huán)杯引體向上大賽、亞太杯實(shí)心球大賽、走美杯立定跳遠(yuǎn)大賽，為此，島叔也已準(zhǔn)備好重操舊業(yè)，未來(lái)準(zhǔn)備再弄一個(gè)魔都體育杯賽牛娃瑯琊榜……

扯遠(yuǎn)了，咳咳。

所以，我們?nèi)绻麖倪@些角度深入的思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教育部這次的改革決不是心血來(lái)潮，也不是拍拍腦袋，而是在當(dāng)前國(guó)際政治中美博弈的大環(huán)境下，我們國(guó)內(nèi)正在全力推動(dòng)內(nèi)循環(huán)的進(jìn)程中，隨著房地產(chǎn)這個(gè)引擎不能再啟用，央媽的大水不能再漫灌而推出的一個(gè)重要舉措，這個(gè)舉措是既要解決一些教育的問(wèn)題，也要解決一些經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題。島叔看了很多家長(zhǎng)的吐槽，一開(kāi)始也是想罵街，但慢慢也就想明白了。試想一下，我們這些普通百姓都能想到的問(wèn)題和改革的負(fù)面效應(yīng)，難道教育部的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想不到么？顯然，這是不可能的。所以，這真正的答案就是雖然可能會(huì)被吐槽，但改革還是要進(jìn)行下去，這也說(shuō)明了當(dāng)前改革的緊要和迫切，已經(jīng)迫在眉睫，時(shí)不我待了。

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