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體育中考100分背后的邏輯

作者:俠客島之家 發(fā)布時(shí)間:

體育中考100分背后的邏輯

作者:俠客島之家 發(fā)布時(shí)間:

摘要:走進(jìn)新時(shí)代。

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圖源:圖蟲創(chuàng)意

*來源:俠客島之家(xiakedaozhijia)

上周五教育部的新聞發(fā)布會(huì),體育在中考的地位即將和語數(shù)外一樣的消息,猶如一顆重磅炸彈,引發(fā)了全國(guó)家長(zhǎng)的熱議。我們交流平臺(tái)中的各大群也紛紛開展了廣泛的,熱烈的,持久的討論,看了看眾多家長(zhǎng)的評(píng)論,島叔發(fā)現(xiàn)大家多數(shù)是在吐槽,今天我們就來聊一聊這個(gè)話題。

這次教育部主要是下發(fā)了2個(gè)文件:即由中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》。讓我們首先來解讀一下文件里究竟怎么寫的:

1、關(guān)鍵字:新時(shí)代

這兩個(gè)文件都貫以新時(shí)代全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育工作。這是我們首次在教育部的文件里看到新時(shí)代這個(gè)字眼。所謂的新時(shí)代,有幾個(gè)含義:一是今年是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)、脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利的關(guān)鍵一年。從2020年到2050年,將會(huì)是一個(gè)新時(shí)代,是中國(guó)開始走向從全面小康到全面現(xiàn)代化的一個(gè)時(shí)代。既然是進(jìn)入了新時(shí)代,就要有新時(shí)代的目標(biāo)和要求,不能再沿用過去的目標(biāo)和要求了。

這新時(shí)代的另一個(gè)含義,就是中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情這場(chǎng)偉大的人民戰(zhàn)爭(zhēng),我們已經(jīng)取得了決定性的勝利,在抗擊疫情的這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)之中也給了我們非常多的啟發(fā)。其中,用總書記20字的高度概括,那就是“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”。這20個(gè)字五句話,第一句話就講到生命至上。所謂生命至上,就是關(guān)注每一個(gè)人生命安全和身體健康,也就是體育和美育教育應(yīng)該遵循的一個(gè)非常重要的原則。所以從這個(gè)意義上來講,這兩個(gè)文件都把新時(shí)代作為一個(gè)突出的特點(diǎn),其實(shí)就已經(jīng)為這兩個(gè)文件的出臺(tái)以及下一步的貫徹和落實(shí)提供了一個(gè)非常鮮明的時(shí)代背景。

2、關(guān)鍵字:全面加強(qiáng)改進(jìn)

這兩個(gè)文件的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是全面加強(qiáng)改進(jìn)。是加強(qiáng),也是改進(jìn)。加強(qiáng)和改進(jìn)都要全面。之所以要加強(qiáng)改進(jìn),就說明以前做的不夠,效果不好,所以現(xiàn)在要加碼。

之前是怎樣的呢?目前,全國(guó)僅有云南省已經(jīng)做到了從2020年開始,體育中考跟語文數(shù)學(xué)外語一樣都是100分,同時(shí)還啟動(dòng)體育在高考中計(jì)分的研究。天津2019年起,中考體育由滿分30分變?yōu)闈M分40分;廣州從2021年起體育考試總分由現(xiàn)在的60分調(diào)整為70分,其中統(tǒng)一考試50分,體育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)20分,計(jì)入考生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)。江西由50分增加為55分;安徽則是從2013年起連續(xù)六年提高體育分?jǐn)?shù),目前體育成績(jī)?yōu)?0分。河南規(guī)定,體育成績(jī)達(dá)不到50分按肄業(yè)處理。上海的中考總分仍為30分,其中日??己擞?jì)15分、統(tǒng)一測(cè)試計(jì)15分。

從目前看來,體育中考分?jǐn)?shù)已經(jīng)存在不少年了,但感覺還是沒法達(dá)到預(yù)期的效果,所以接下來就要加強(qiáng),就要改進(jìn),還要全面。最終的目標(biāo)就是體育中考分?jǐn)?shù)要和語數(shù)外一致。也只有這樣,大家才會(huì)真正重視起來,而不是喊喊口號(hào),做做樣子。

所以從這次的文件,我們就可以感受到,這次的改革絕不是什么拍了腦袋隨意決策的,而是經(jīng)過了深思熟慮,準(zhǔn)備已久,才在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)推出來的。這個(gè)政策也不會(huì)是一個(gè)短期行為,而是一個(gè)長(zhǎng)期的,持續(xù)的行為,在未來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,慢慢改變我們每個(gè)人的生活。

這些就是這次改革的意義和時(shí)代背景,在島叔看來,我們不僅要從時(shí)代背景,還可以換個(gè)角度從經(jīng)濟(jì)層面來理解這次改革的重要意義。

要知道現(xiàn)在的高考,已經(jīng)不僅僅是教育體系內(nèi)一個(gè)單一的選拔考試了,而是一個(gè)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的系統(tǒng)性工程。高考經(jīng)濟(jì)也早已成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中很重要的一個(gè)組成部分,高考、中考,以及由此而衍生出來的中高考產(chǎn)業(yè)鏈,早已經(jīng)深入每個(gè)尋常百姓家里。

比如說,就拿我們魔都來說,全市K12階段的學(xué)科類課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有15000家左右。這15000家的機(jī)構(gòu)如果按照平均每家機(jī)構(gòu)有10名員工的話,那就可以解決15萬人的就業(yè)問題,這是其一。

其次,這15000家機(jī)構(gòu)基本都是線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雖然現(xiàn)在有部分開始轉(zhuǎn)線上培訓(xùn)了。線下培訓(xùn),自然需要找場(chǎng)地,那就意味著要找商業(yè)用房,商鋪,門面房。我們知道,自從馬爸爸和東哥弄了在線商城之后,全國(guó)的商業(yè)地產(chǎn),尤其是商鋪的日子是王小二過年,一年不如一年。好在有了課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的蓬勃發(fā)展,尤其是我們的奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的蓬勃發(fā)展,有效的彌補(bǔ)了由于在線商城的繁榮而導(dǎo)致的實(shí)體商鋪的蕭條。

第三、可以有效推動(dòng)教育考試周邊產(chǎn)品的熱銷,比如教輔材料、各類圖書、打印機(jī)、喵喵機(jī)、計(jì)算器、電子詞典等等。我們的俠客團(tuán)最近開通了二手書轉(zhuǎn)讓的功能,幾乎每個(gè)孩子家里都有成堆的教輔書籍等著轉(zhuǎn)讓,如果不是為了考試,這些書估計(jì)也沒人會(huì)去買這么多放家里鎮(zhèn)宅。

第四、各類競(jìng)賽和比賽的繁榮,這個(gè)大家應(yīng)該深有感受了。島叔多次吐槽過的劍橋就是一個(gè)很好的例子。劍橋這個(gè)比賽,已經(jīng)把杯賽經(jīng)濟(jì)的作用提升到了一個(gè)前所未有的新高度。這就是可以跨區(qū)域、大縱深的調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。每當(dāng)上海的劍橋考點(diǎn)爆滿之后,我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),有很多中西部地區(qū)的城市因?yàn)閯蚨四Ф嫉募议L(zhǎng)紛至沓來。一次考試,可以有效的拉動(dòng)當(dāng)?shù)氐牟惋?,住宿,交通、旅游等多個(gè)領(lǐng)域的收入倍增。說句笑話,那些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)城市的市長(zhǎng)應(yīng)該多去公關(guān)下劍橋組委會(huì),懇請(qǐng)組委會(huì)在當(dāng)?shù)卦O(shè)個(gè)考點(diǎn),這樣說不定完不成的GDP指標(biāo)就會(huì)輕松一考搞定了。

在理解了高考經(jīng)濟(jì)學(xué)背后的含義之后,讓我們?cè)賮砜催@次的2個(gè)文件,就會(huì)有一種豁然開朗的感覺了:

3、關(guān)鍵詞:配齊配強(qiáng)體育教師。各地要加大力度配齊中小學(xué)體育教師,未配齊的地區(qū)應(yīng)每年劃出一定比例用于招聘體育教師。在大中小學(xué)校設(shè)立專(兼)職教練員崗位。建立聘用優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員為體育教師或教練員制度。有條件的地區(qū)可以通過購(gòu)買服務(wù)方式,與相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量合作向中小學(xué)提供體育教育教學(xué)服務(wù),緩解體育師資不足問題。

這就是上面說的能解決就業(yè)的目的,一方面是體制內(nèi)的學(xué)校會(huì)因?yàn)楦母锏囊笤黾芋w育教師的編制,另一方面各類體育課外培訓(xùn)的誕生也會(huì)產(chǎn)生員工的需求。今年的新冠疫情爆發(fā)之后,大家都知道,很多企業(yè)和公司關(guān)門了,倒閉了,這就意味著很多人因此而失業(yè),進(jìn)一步傳導(dǎo)下來就是今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題更加突出。在這個(gè)時(shí)候,通過國(guó)家財(cái)政增加投入(增加體育教師編制)和社會(huì)力量的投資,就可以在一定程度上緩解就業(yè)難的困境。

4、關(guān)鍵詞:改善場(chǎng)地器材建設(shè)配備。建好滿足課程教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)需求的場(chǎng)地設(shè)施、專用教室。小規(guī)模學(xué)校以保基本、兜底線為原則,配備必要的功能教室和設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)高校體育場(chǎng)館建設(shè),鼓勵(lì)有條件的高校與地方共建共享。配好體育教學(xué)所需器材設(shè)備,建立體育器材補(bǔ)充機(jī)制。建有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高校,場(chǎng)地設(shè)備配備條件應(yīng)滿足實(shí)際需要,不滿足的原則上不得招生。

這就是上面說的能解決商業(yè)用房過剩和促進(jìn)周邊產(chǎn)品銷售的目的。大家都知道,體育這個(gè)東西,是需要場(chǎng)地的,在家里幾乎是不太可能進(jìn)行的。這個(gè)和學(xué)科類的學(xué)習(xí)還不一樣,至少學(xué)科類的學(xué)習(xí)還可以自己在家里刷題(當(dāng)然,這樣也就無法拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)了),而體育訓(xùn)練是必須要到外面找場(chǎng)地的。無論是跑步、球類、游泳,肢體運(yùn)動(dòng)都需要有專門的場(chǎng)地才能夠進(jìn)行。就算是最簡(jiǎn)單不過的跳繩,也多半是要找個(gè)場(chǎng)地來搞。(如果你天天在家里跳的話,估計(jì)住樓下的老奶奶就要高血壓了。)

這兩年,除了我們的實(shí)體商場(chǎng)不行之外,還有數(shù)以萬計(jì)的P2P公司被徹底清理了。要知道那些P2P公司在最繁榮的年代里門店可是遍布大街小巷啊,他們的退出急需一個(gè)新的群體能夠進(jìn)來頂上。而體育訓(xùn)練場(chǎng)館就會(huì)是一個(gè)很好的替補(bǔ)。相信不久的將來,我們就會(huì)看到跳繩館、跑步館(含跳遠(yuǎn))、球類館,體操館(要有地方練習(xí)引體向上)……

然后我們還可以看到,各類體育器械很快就會(huì)開始火了。比如中考專用跳繩、中考專用籃球、中考專用跑鞋、中考專用羽毛球拍、甚至中考專用泳衣、中考專用毛巾……都會(huì)慢慢成為我們廣大家長(zhǎng)繼中考?jí)狠S題之后的鎮(zhèn)宅神器。島叔也已經(jīng)看到,未來幾年里,我們的俠客團(tuán)里除了可以轉(zhuǎn)讓二手教輔材料之后,還會(huì)產(chǎn)生轉(zhuǎn)讓二手跳繩、籃球、球拍等各種新的需求……

5、關(guān)鍵詞:健全體育競(jìng)賽。建立校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的大中小學(xué)體育競(jìng)賽體系,構(gòu)建國(guó)家、省、市、縣四級(jí)學(xué)校體育競(jìng)賽制度和選拔性競(jìng)賽(夏令營(yíng))制度。大中小學(xué)校建設(shè)學(xué)校代表隊(duì),參加區(qū)域乃至全國(guó)聯(lián)賽。加強(qiáng)體教融合,廣泛開展青少年體育夏(冬)令營(yíng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校與體校、社會(huì)體育俱樂部合作,共同開展體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽,促進(jìn)競(jìng)賽體系深度融合。深化全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)改革,每年開展賽事項(xiàng)目預(yù)賽。

這就是上面所說的杯賽經(jīng)濟(jì)了。島叔作為一個(gè)資深的學(xué)生家長(zhǎng),有幸經(jīng)歷了魔都小奧四大杯(小機(jī)靈、中環(huán)、亞太、走美)等一系列所有火過的杯賽,可以預(yù)見的是,在接下來的歲月里,很有可能還會(huì)有幸經(jīng)歷魔都小機(jī)靈杯跳繩大賽、中環(huán)杯引體向上大賽、亞太杯實(shí)心球大賽、走美杯立定跳遠(yuǎn)大賽,為此,島叔也已準(zhǔn)備好重操舊業(yè),未來準(zhǔn)備再弄一個(gè)魔都體育杯賽牛娃瑯琊榜……

扯遠(yuǎn)了,咳咳。

所以,我們?nèi)绻麖倪@些角度深入的思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),教育部這次的改革決不是心血來潮,也不是拍拍腦袋,而是在當(dāng)前國(guó)際政治中美博弈的大環(huán)境下,我們國(guó)內(nèi)正在全力推動(dòng)內(nèi)循環(huán)的進(jìn)程中,隨著房地產(chǎn)這個(gè)引擎不能再啟用,央媽的大水不能再漫灌而推出的一個(gè)重要舉措,這個(gè)舉措是既要解決一些教育的問題,也要解決一些經(jīng)濟(jì)的問題。島叔看了很多家長(zhǎng)的吐槽,一開始也是想罵街,但慢慢也就想明白了。試想一下,我們這些普通百姓都能想到的問題和改革的負(fù)面效應(yīng),難道教育部的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想不到么?顯然,這是不可能的。所以,這真正的答案就是雖然可能會(huì)被吐槽,但改革還是要進(jìn)行下去,這也說明了當(dāng)前改革的緊要和迫切,已經(jīng)迫在眉睫,時(shí)不我待了。

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