圖源：圖蟲創(chuàng)意

*來源：強仔的日常（ID：Boy_behappy），作者：小強仔

上周去一個做投資管理信息化的頭部企業(yè)交流的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)他們公司美女非常多，就問了句為什么，答曰 “因為行業(yè)發(fā)展的好呀，美女都愿意來”，想想非常有道理，美女效應說明了很多。

相反的，最近和很多大家熟知的教育公司、投資機構(gòu)相關(guān)人員溝通之后，普遍感受是大家都在收縮或者不選擇布局教育信息化賽道，反饋是“感覺做信息化的都不賺錢、賽道集中度太低、2G行業(yè)亂七八糟的事情太多?！?/p>

是教育信息化市場不大嗎？

國家每年的教育信息化剛性支出達到了4000億，對比一下大家對這個數(shù)據(jù)可能更有感受。在線教育市場規(guī)模在今年經(jīng)歷疫情之后市場4800億。

所以教育信息化市場很大很大。

那教育信息化頭部企業(yè)的體量如何？

硬件頭部企業(yè)希沃，2019年教育營收51億，加上視源股份的所有業(yè)務一起，估值不到700億人民幣，軟件龍頭科大訊飛，去年營收25億人民幣左右。

給個對比，二級市場的頭部在線教育公司跟誰學，估值160億美金，一級市場的頭部在線教育公司猿輔導，估值180億美金。

差距顯著。

是2G行業(yè)企業(yè)本身不能夠做大嗎？

我之前也有這個疑問，在現(xiàn)有官僚體質(zhì)的基礎(chǔ)上，能不能產(chǎn)生偉大的2G公司。后來想一想，華為就是一家偉大的2G公司，做政府業(yè)務起家，覆蓋海內(nèi)外。

所以只能說教育領(lǐng)域的2G業(yè)務有其特殊性，需要從業(yè)者去研究如何能夠做到規(guī)?；?。（我十分確認從業(yè)者們對這方便的方法論研究的太淺太淺了。）

行業(yè)大、分散度高、2G有成功案例，應該是個好生意，為什么拿不到融資？

因為行業(yè)缺少標桿案例，VC、教育大廠缺乏信心。

教育信息化近兩年最大的過億投資案例還是2019年年初曉羊宣布獲得過億的融資，對的，已經(jīng)2年沒有看到大額融資了，可見這個行業(yè)資本市場的關(guān)注度如何。

交流下來很大的感受就是，大家看不到一家能通過好好做軟件、產(chǎn)品，正正經(jīng)經(jīng)走向上市的公司（絕大多數(shù)教育信息化上市公司都是并購轉(zhuǎn)型或者借殼。）所以在退出端看不到路徑。

并且很多時候當我們把業(yè)績增長依托于渠道和關(guān)系上時，增長的可控性是沒有的，這樣VC是不敢出手的。

所以教育信息化行業(yè)需要一個定海神針，像是小米之于經(jīng)歷過08年金融危機和09年次貸危機的中國資本市場一樣，給了資本市場巨大的信心，也相應的帶來了中國資本市場的黃金時代。

期待能有一家這樣的企業(yè)，能擁有著核心的理論基礎(chǔ)、產(chǎn)品體系，實現(xiàn)有效的規(guī)?；鲩L，向資本市場去證明教育信息化賽道是可以產(chǎn)生偉大的企業(yè)的。這樣才能給行業(yè)帶來更多的錢、更好的人才、相應的就是更好的產(chǎn)品。

寫在最后：國家基礎(chǔ)教育改革勢在必行，對教育的重視與日俱增，之前20年行業(yè)吃飯的方式已經(jīng)再變了，期待大家好好做事，造出來一些真的好產(chǎn)品，讓自己的孩子在學校用起來也放心的產(chǎn)品。這樣才能真的為教育、為行業(yè)做出一些該有的事情，當然期間或者商業(yè)價值是自然而然的事情。

也希望在這個行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)能找我聊聊，我還是很希望能在自己的界面上幫助大家。

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