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教育部擬發(fā)新規(guī):義務(wù)教育學(xué)校不得組織學(xué)生假期補(bǔ)課

作者:張?chǎng)?/a> 發(fā)布時(shí)間:

摘要:義務(wù)教育學(xué)校不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假,組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

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圖源:視覺(jué)中國(guó)

芥末堆文 4月6日,教育部網(wǎng)站發(fā)布《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定(征求意見稿)》(以下簡(jiǎn)稱《征求意見稿》),并面向社會(huì)公開征求意見?!墩髑笠庖姼濉访鞔_,學(xué)校不得公開學(xué)生個(gè)人的考試成績(jī)、名次,不得對(duì)外宣傳學(xué)生升學(xué)情況。義務(wù)教育學(xué)校不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假,組織學(xué)生集體補(bǔ)課;不得以集體補(bǔ)課等形式侵占學(xué)生休息時(shí)間。學(xué)校接到關(guān)于欺凌的舉報(bào),應(yīng)立即調(diào)查;不得隱瞞違反治安管理或涉嫌犯罪等嚴(yán)重欺凌行為。

《征求意見稿》規(guī)定,學(xué)校不得安排學(xué)生參與有毒、有害的危險(xiǎn)性工作以及其他不宜學(xué)生參加的活動(dòng)。學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即救護(hù),妥善處理,及時(shí)通知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人;情形嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

為保護(hù)未成年人人格權(quán)益,《征求意見稿》明確,學(xué)校不得公開學(xué)生個(gè)人的考試成績(jī)、名次,不得對(duì)外宣傳學(xué)生升學(xué)情況;在獎(jiǎng)勵(lì)、資助、申請(qǐng)貧困救助等工作中,不得泄露學(xué)生個(gè)人及其家庭隱私。學(xué)校采集學(xué)生個(gè)人信息,應(yīng)當(dāng)告知家長(zhǎng),并對(duì)所獲得的學(xué)生及其家庭信息負(fù)有管理、保密義務(wù),不得隱匿、毀棄以及非法刪除、披露、傳播、買賣。

休息權(quán)利方面,義務(wù)教育學(xué)校不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假,組織學(xué)生集體補(bǔ)課;不得以集體補(bǔ)課等形式侵占學(xué)生休息時(shí)間。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)作業(yè)管理,指導(dǎo)和監(jiān)督教師按照規(guī)定科學(xué)適度布置家庭作業(yè),不得超出規(guī)定增加作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同培養(yǎng)學(xué)生良好作息習(xí)慣,保障學(xué)生在家的睡眠時(shí)間。

此外,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良、近視、肥胖等傾向或者有導(dǎo)致體質(zhì)下降的不良行為習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行管理、干預(yù)。學(xué)校還應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生心理問(wèn)題的早期發(fā)現(xiàn)和及時(shí)干預(yù)機(jī)制,通過(guò)購(gòu)買專業(yè)社工服務(wù)、引入心理學(xué)專業(yè)教師、建設(shè)心理輔導(dǎo)室等多種方式為學(xué)生提供專業(yè)化指導(dǎo)和服務(wù)。

《征求意見稿》在“特別保護(hù)”一章中明確,學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生欺凌防控、預(yù)防性侵害、性騷擾等工作制度,建立對(duì)學(xué)生欺凌、性侵害、性騷擾行為的零容忍處理機(jī)制。教職工發(fā)現(xiàn)有學(xué)生實(shí)施毆打、辱罵、起侮辱性綽號(hào)、惡意傳播他人隱私等欺凌行為,應(yīng)及時(shí)制止;教師應(yīng)關(guān)注處于弱勢(shì)或特殊地位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在被孤立、排擠等情形的,應(yīng)及時(shí)干預(yù);學(xué)校接到關(guān)于欺凌的舉報(bào),應(yīng)立即調(diào)查;對(duì)違反治安管理或涉嫌犯罪等嚴(yán)重欺凌行為,學(xué)校不得隱瞞。

教師管理方面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),預(yù)防和制止教職工違反職業(yè)道德和法定職責(zé),實(shí)施侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。學(xué)校應(yīng)當(dāng)管理和監(jiān)督教職工不得利用職務(wù)便利實(shí)施下列行為:

  • (一)利用管理學(xué)生的職務(wù)便利或者招生考試、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、推薦評(píng)價(jià)等機(jī)會(huì),以任何形式向?qū)W生及其家長(zhǎng)索取、收受財(cái)物或者接受宴請(qǐng)、其他利益;

  • (二)向?qū)W生推銷或者要求、指定學(xué)生購(gòu)買特定輔導(dǎo)書、練習(xí)冊(cè)等教輔材料或者其他商品、服務(wù);

  • (三)組織、要求學(xué)生參加由其組織、參與或者有利益關(guān)聯(lián)的校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者與校外機(jī)構(gòu)、個(gè)人合作向?qū)W生提供其他有償服務(wù);

  • (四)誘導(dǎo)、組織或者要求學(xué)生登錄特定經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)站,參與視頻直播、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等活動(dòng);

  • (五)非法提供、泄露學(xué)生信息或者利用所掌握的學(xué)生信息謀取利益;

  • (六)其他利用學(xué)生牟取不正當(dāng)利益的行為。

附:教育部關(guān)于《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定(征求意見稿)》公開征求意見的公告

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