圖片來(lái)源：圖蟲(chóng)創(chuàng)意

*來(lái)源：國(guó)務(wù)院

2021年5月14日，國(guó)務(wù)院公布了修訂后的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》（以下簡(jiǎn)稱“《條例》”），《條例》自2021年9月1日起施行。與2018年8月10日司法部發(fā)布的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例（修訂草案）（送審稿）》相比，主要有以下變化：

1、《條例》在用詞上更加精準(zhǔn)，厘清了相關(guān)概念，立法精神與《民辦教育促進(jìn)法》保持了一致性；

“公參民”義務(wù)教育的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)制是趨勢(shì)所向，“地方人民政府不得利用國(guó)有企業(yè)、公辦資源舉辦或者參與舉辦實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)校”；

2、對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育階段的民辦學(xué)校的監(jiān)管趨嚴(yán)，“任何社會(huì)組織和個(gè)人不得通過(guò)兼并收購(gòu)、協(xié)議控制等方式控制義務(wù)教育的民辦學(xué)校、實(shí)施學(xué)前教育的非營(yíng)利性民辦學(xué)校”；

3、實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)校不得進(jìn)行關(guān)聯(lián)交易，如有違反，“民辦學(xué)校舉辦者及其實(shí)際控制人、決策機(jī)構(gòu)或者監(jiān)督機(jī)構(gòu)組成人員”將依法被追究法律責(zé)任；同時(shí)，要求義務(wù)教育民辦學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)成員“應(yīng)當(dāng)有審批機(jī)關(guān)委派的代表”；

4、鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育，解決就業(yè)難問(wèn)題，“國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)以獨(dú)資、合資、合作等方式依法舉辦或者參與舉辦實(shí)施職業(yè)教育的民辦學(xué)校”；

5、民辦學(xué)校可以進(jìn)行舉辦者變更，并依法取得收益，“但不得涉及學(xué)校的法人財(cái)產(chǎn)，也不得影響學(xué)校發(fā)展，不得損害師生權(quán)益”；舉辦者是法人的，“控股股東和實(shí)際控制人變更的應(yīng)當(dāng)報(bào)主管部門備案并公示”；

6、各類民辦學(xué)校（除在線教育）的行政審批不做具體性規(guī)定，“依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行”；實(shí)施在線教育的民辦學(xué)?！皯?yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的辦學(xué)許可”；

7、刪除了實(shí)施學(xué)歷教育的營(yíng)利性民辦學(xué)校的注冊(cè)資本要求，但要求民辦學(xué)校開(kāi)辦資金足額實(shí)繳。

那么，現(xiàn)行條例、送審稿以及修訂稿具體有哪些變化？我們一起來(lái)看看吧！

民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例三稿對(duì)比

說(shuō)明：“送審稿”的修訂情況是基于與“現(xiàn)行條例”的內(nèi)容對(duì)比；“修訂稿”的修訂情況是基于與“送審稿”的內(nèi)容對(duì)比。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“法教觀察”。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。