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教育部明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍

作者:郭瑞嬋 發(fā)布時間:

教育部明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍

作者:郭瑞嬋 發(fā)布時間:

摘要:道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學、外語、物理、化學、生物按照學科類進行管理。

1618966028889280.png圖源:視覺中國

芥末堆文 7月30日,教育部辦公廳公布《關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》(下文簡稱《通知》),明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍,以貫徹落實“雙減”意見,指導各地做好校外培訓(包括線上培訓和線下培訓)治理工作。

其中,根據(jù)國家義務教育階段課程設置的規(guī)定,在開展校外培訓時,道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內容進行的校外培訓,均列入學科類進行管理。

在開展校外培訓時,體育(或體育與健康)、藝術(或音樂、美術)學科,以及綜合實踐活動(含信息技術教育、勞動與技術教育)等按照非學科類進行管理。

《通知》要求,各地要嚴格按照國家課程方案和課程標準進行審核把關,加強日常監(jiān)管和監(jiān)督檢查。

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截圖自教育部官網(wǎng)

7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,針對學科類培訓機構,提出不再審批新的義務教育階段學科類校外培訓機構,現(xiàn)有學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構,線上學科類培訓機構重新辦理審批手續(xù),學科類培訓機構一律不得上市融資。

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