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成人本科,被壓縮成一張蓋章證書的買賣!

作者:丹丹 發(fā)布時間:

成人本科,被壓縮成一張蓋章證書的買賣!

作者:丹丹 發(fā)布時間:

摘要:成人學(xué)歷考應(yīng)該是終身教育的一項短期目標(biāo),是職業(yè)教育的一項中期過度,是社會發(fā)展的長期目標(biāo)。

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圖片來源:視覺中國

以下來自市場數(shù)據(jù):

  • 據(jù)艾瑞咨詢調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2017年我國整體成人教育市場規(guī)模為1978.2億元,同比增長10.6%。未來幾年,國內(nèi)成人教育市場將維持10%左右的增速且持續(xù)增長。

  • 據(jù)媒體報道,2020年國考共有13849職位供選擇,招錄24128人。從學(xué)歷要求上看,全部為大專及以上學(xué)歷,2020年國考全部崗位中的大專學(xué)歷崗位僅僅為22人,2019年大專學(xué)歷崗位是51人,較去年大幅度下降。北京地區(qū)更是由于門檻提高已無??坡毼惶峁?/p>

  • 根據(jù)21數(shù)據(jù)新聞實驗室統(tǒng)計,在3300多家A股上市公司中,有12家碩士/博士學(xué)歷員工占比超過40%,3家超過50%。數(shù)了一下,有22家上市公司90%以上的員工都是本科及以上學(xué)歷的,并且有4家公司100%都是本科及以上學(xué)歷的。

——真是滿街都是大學(xué)生嗎?事實上差得遠了。

2019年全國人口的學(xué)歷結(jié)構(gòu)統(tǒng)計,高中6.01億人,占42.92%,???.89億人,占13.5%,本科學(xué)歷占比不到4%,博士學(xué)歷更是鳳毛麟角,本科百人中約有6人,比例還是相當(dāng)?shù)汀?/p>

于是乎,這個潛在水面下的市場,比你想象的還要大和雜。

桃李財經(jīng)「產(chǎn)業(yè)觀察」第45篇。

主筆/ 丹丹,文章架構(gòu)師/ 丹丹,出品/ 桃李財經(jīng)

1.

一些大實話。

成人本科學(xué)歷考,本質(zhì)上是解決本科教育的問題,卻成了一個賣學(xué)歷的生意。

不過,在這個干什么都“內(nèi)卷”的社會,靠錢砸出來一張證書一點都不奇怪:國外吊打國內(nèi)的,211、985碾壓普本的,一本鎮(zhèn)壓二、三本的,本科瞧不起大專的。

“沒有一張耀眼的學(xué)歷就意味著人生從起跑就輸了嗎?”成為無數(shù)人擺在眼前的事實。

所以出現(xiàn)了夜校、半工半讀,讓想要補充文憑的上班族利用晚上、非工作時間進行再教育。

發(fā)展初期的時候,大部分再教育機構(gòu)還都是秉承著專業(yè)服務(wù)做事的,但需求和市場份額越來越大時,這時候市場亂像就形成了:缺乏合理定價、課程體系不達標(biāo)、交完錢就沒服務(wù)的一錘子買賣。

早前那些認真做繼續(xù)教育的機構(gòu)反而掙不到錢,教育過程被壓縮成一張蓋章的證書,形成了一個本末倒置的狀態(tài)。

劣幣模型驅(qū)逐良幣模型,往往發(fā)生在銷售第一入口,從此再不可逆。

2.

一些客觀話。

大家都知道,學(xué)歷和工資并不一定成正比,但也分情況。

對于初入職場的人,學(xué)歷就像一個敲門磚、一張入場券,但能不能勝任工作是兩碼子事。

對于在職人士來說,不缺工作經(jīng)驗,反而缺的就是學(xué)歷。很多公司在評職稱、漲工資、晉升培養(yǎng)、積分落戶等方面都會考慮學(xué)歷,畢竟工作能力差不多的情況下,學(xué)歷的重要性一下就體現(xiàn)出來了。

尤其是實際的商業(yè)合作談判,高學(xué)歷團隊一般都更占合作率優(yōu)勢,這也是為什么那些學(xué)歷不高的老板,總要拼命挖高學(xué)歷的人才幫他做事。

社會就是這么勢利,但我們還是盡力往好的方向看。一個社會發(fā)展的越快,它對教育程度的需求就更高。

20年前,高等教育還屬于精英教育,教育普及后高中到大學(xué)的升學(xué)率已經(jīng)達到了百分之七十左右。

隨著科技發(fā)展,各個行業(yè)的職業(yè)更加細分,也淘汰了不少勞動力工種,取而代之的是更多專業(yè)技能的崗位。

像富士康預(yù)計最多十年內(nèi)將辭退百分之八十的工人,改為引入機器人,每臺、幾臺、十幾臺機器人可能配備一個維護人員就行。

這種更新,是時代的產(chǎn)物,是社會向上走的必然選擇。

真正販賣焦慮的不是「騙子企業(yè)」,是這個金錢導(dǎo)向的現(xiàn)實社會,比想象中還要殘酷。

3.

一些戳心話。

到底什么樣的人需要再獲取本科學(xué)歷?

不是所有人都那么幸運,沒有機會參加高考、成績不理想、各種意外變故、輟學(xué)打工,特別是21世紀(jì)初,中國各類企業(yè)的蓬勃發(fā)展而衍生出打工潮的時候等等。這些人需要機會再來一次。

而普遍的這些人的年齡可能已經(jīng)在35+的中年人。

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像北京地區(qū)由于門檻提高已無??坡毼惶峁?,這意味著沒有本科學(xué)歷的老職人,會被新人的學(xué)歷碾壓。

稀缺的高學(xué)歷和背后代表的綜合能力是一種必然的實力象征。如何在經(jīng)驗之外勝過他們?如何更好的管理比自己學(xué)歷高的人?如何在這種環(huán)境下保住自己的機會?如何跟上企業(yè)發(fā)展不被淘汰?… …

老職人的焦慮可不比新職人的迷茫少。這意味著,學(xué)歷教育是一種剛需,用戶付費意愿其實是很強的,潛在客戶其實很多。

為面子買單,為生存買單,為敲門磚買單。

像極了韭菜,太容易被割了。

4.

一些難聽話。

成人再教育本身的確是個很難的事。

難在人性:無論什么年齡,教育本身是一件反人性的事情,但小時候是“不得不做”,長大后是“可做可不做”,成年人的世界有無數(shù)種不得已的借口,讓學(xué)習(xí)這件事變得越來越艱難。

難在尋找:哪家機構(gòu)的服務(wù)靠譜?內(nèi)容夠好?過程有保障?不少人其實有想法但是難在信息尋找。得,度娘一搜,信息也太多多多多多了吧。

難在選擇:大多數(shù)有需求的人其實難在如何合理規(guī)劃,到底如何選擇專業(yè)?怎么選怎么學(xué)?長規(guī)劃還是短周期?如何平衡工作?如何真的對職場有幫助?

難在跟進:每一年學(xué)歷提升政策都有調(diào)整,比如教材大綱、考試計劃、時間限制等等,上班族一個不留神就會錯過。

難在堅持:雖然這個問題看個人,但有些人堅持到一半就因為各種原因放棄了,各種流程都不清楚,能堅持到最后的人并不多。

本來就是信息嚴(yán)重不對稱的一類人,給了那些賺快錢商家,有機可乘,十年二十年,如一日的騙來騙去。

5.

一些問題話。

成人學(xué)歷考的市場大部分都是不趕趟兒的。

很多成人考的專業(yè)設(shè)置、招生、教學(xué)內(nèi)容其實都是參照普通高校進行的,為了培養(yǎng)“學(xué)科型”人才,但成人學(xué)歷文憑的特殊性在于多種類型發(fā)展。

目前成人教育的培養(yǎng)方案,很難滿足個體工作和發(fā)展需求,也很難考慮到當(dāng)前個體當(dāng)前的現(xiàn)狀。

成人學(xué)歷考,不是再當(dāng)一遍高考生,但往往其教學(xué)課程安排都是全日制普通高校教學(xué)計劃的復(fù)制品。

傳統(tǒng)的“分數(shù)型”標(biāo)準(zhǔn),是考試是否合格的唯一途徑,但這種單一的評價系統(tǒng)很難體現(xiàn)成人高考需求的特點。對于在職人員、落榜生等現(xiàn)實考生的水平和質(zhì)量,這種標(biāo)準(zhǔn)只能物極必反。

快錢的生意誰不愛。眾多成人教育重規(guī)模輕培養(yǎng),重效益輕質(zhì)量,雖然學(xué)歷證書結(jié)果是硬性指標(biāo),但成人的職業(yè)計劃發(fā)展是長期且可變化的。

沒有人愿意在賺錢上慢下來,更沒有人愿意在創(chuàng)造價值上定下來,更何況,為這類人群創(chuàng)造真正的價值,比登天還要難。

這個市場,太需要一個,自上而下的引導(dǎo)機制。

6.

一些紙上談兵話。

只能這樣用想象來安慰,有心人。

這個10億級理想的潛在市場,至少有1億人剛需的現(xiàn)實市場,如果你想賺1萬人的快錢,可能是幾千萬的生意,但是如果你想賺百萬人的滿錢,可能是幾百億的大商業(yè)。

一個功德無量的Business,關(guān)系到百萬家庭幸福的大事兒。

知道很難,但有些事越難越難能可貴。

重品牌:無論哪一行,做好口碑就是實力認證,而對于成人考這個特殊群體的教育,要做“內(nèi)容質(zhì)量+社會匹配”的雙重口碑,太需要一個新東方、新希望了。

重長期:大膽改革過去的方案和手段,從成人考生的實際情況和需求出發(fā),這些人不是要再當(dāng)一遍考生要一個階段性的成績認定,而是為了謀求未來職業(yè)的實際發(fā)展。

重分層:可以建立多層機制,適應(yīng)成人教育的多種需求,普通考生都是按著標(biāo)準(zhǔn)化齊刷刷來的,但職場人不是,學(xué)歷證書只是其中一項目標(biāo),中短期的培訓(xùn)也可以形成有益的生源儲備。

重技能:順應(yīng)社會人才發(fā)展大趨勢,和重點院校重點專業(yè)深入合作,單專業(yè)、單類目突破,和企業(yè)的重點崗位、重點技能培養(yǎng)建立聯(lián)系,成人學(xué)歷的需求更實際所以更需要做縱深。有的需求有時候是很隱性的,還是要深入到企業(yè)中,需求是激勵出來的。

如果有這樣使命愿景的公司,請聯(lián)系桃李財經(jīng),我們愿意終身免費陪伴成長,盡一點一點微薄之力。

當(dāng)這是一門生意,它不是一門好生意。

當(dāng)它不是一門生意,它才是一門好生意。

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7.

一些情懷話。

成人學(xué)歷考應(yīng)該是終身教育的一項短期目標(biāo),是職業(yè)教育的一項中期過度,是社會發(fā)展的長期目標(biāo)。

成人學(xué)歷應(yīng)該是一個融合性的存在,既可以在這個過程中學(xué)到一定的專業(yè)知識,也可以獲得一個正規(guī)學(xué)歷。

成人學(xué)歷應(yīng)該是一個補充教育的機會,它的目的不在于重復(fù),而是成為多面的踏板。

有些國家兩百年的路,我們小步快跑追了整整兩代人。

希望再用一代人的時間,不辜負那兩代人。

嗯,也不辜負這個時代。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“桃李財經(jīng)”(ID:xiaozhangcaijing),作者丹丹。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。

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來源:桃李財經(jīng)
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