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教育是人類永恒的話題,縱使千變?nèi)f化、起起伏伏,無數(shù)心懷熱火的人在其中,或入場,或離場,而前行,將永不停歇。芥末堆非虛構(gòu)寫作欄目「一介」,取芥末堆之“芥”,古文也通“介”,一介之士,關(guān)注時代中的個體,那些辛辣刺激的拼圖構(gòu)建蛻變后的人生。
人物介紹:
宙曉,33歲,占星師,“雙減”前為上海本地某教培機構(gòu)銷售
現(xiàn)為某全國范圍內(nèi)頭部教培機構(gòu)上海一校區(qū)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師
作者手記:
初識宙曉,是在一個關(guān)注教育創(chuàng)新的終身學(xué)習(xí)社區(qū)里。他自信、熱情,總會積極地回應(yīng)每一位伙伴的發(fā)言,給出建議的同時還會分享很多高效的工具。他熱衷于思考教育的意義,但彼時我們并沒有對彼此過往的經(jīng)歷進行交流。最近看到他的狀態(tài)有所更新,深聊之后才發(fā)現(xiàn)這是一場幾經(jīng)波折的教培人與自我和解的人生旅程。
以下為人物自述:
“我不想成為和他一樣的人”
我在上海的弄堂里長大,兒時生活在一個平凡的雙職工家庭。后來因為父親的選擇,家里發(fā)生了一些變故。他辭職下海后進入保險行業(yè)做車險,在那個汽車還尚未普及的年代,這本該是一份沒有競爭且很有前景的工作。
但我爸的性格里有比較自大的一部分因素,他會盲目樂觀?;叵肫饋?,當(dāng)時他給我的感覺就是“滿嘴跑火車”。他認為車險做起來很簡單,覺得以綜合代理人的身份幫客戶做好配置就行,就拉著我媽媽一起下海創(chuàng)業(yè)了??缮庾銎饋碇?,因為用人決策上的失誤,他們被騙了,也因此背上了一筆債務(wù)。
金額雖然不小,也沒到靠自己努力償還不起的地步??晌野质且粋€回避型的人,他的做法就是自暴自棄,然后想要通過賭博來填補這個窟窿,這可能還是源于他那種過于樂觀的投機心理。我媽媽去棋牌室捉了他很多次,甚至有一次家里的房產(chǎn)證也被抵押出去了,鬧到這種地步,他們做出了離婚的決定。
這些事發(fā)生在我中考前,受到震蕩之后自己也沒有調(diào)整好心態(tài)。雖說后面升學(xué)路徑不太順利不能完全歸咎于此,但要說沒有影響那肯定是假的。高考完填志愿的時候我是瞎填的,當(dāng)時就一心想著離開上海這個是非之地。后來我就如自己所愿,把自己發(fā)配到了其他城市,讀了一所二本里的邊緣專業(yè)——市場營銷。如此渾渾噩噩過了四年,連駕照都沒考,完全沒有錨點,就是閑人一個。
原生家庭的這些事,其實對我的職業(yè)選擇也造成了不小的影響。因為我爸一直是做銷售的,而我從小到大也沒有其他男性可以參照,只有他。我對于銷售的認知就是可能要像他那樣油嘴滑舌,去跟客戶畫大餅才能做好工作,所以我本質(zhì)上非常排斥銷售崗位。我的性格也和他完全相反,我會不斷地反思并修正自己,可能我會過于謹慎,甚至?xí)凸雷约骸?span style="letter-spacing: 0.1px;">
大學(xué)畢業(yè)后我在職場上飄蕩了很多年,我并不知道自己擅長什么,也可能是因為自己還沒有轉(zhuǎn)變成一個成熟的職場人,依舊是一種學(xué)生心態(tài)。所以我先后去了當(dāng)時比較流行的心理學(xué)機構(gòu)、占星機構(gòu),做過助教,也做過類似于后勤的兼職。當(dāng)時就是想找到一個自己可以深入鉆研的領(lǐng)域,同時也梳理自己的童年。我雖然學(xué)到了一些心理學(xué)的皮毛,但依舊沒有找到自己的定位,畢竟我和本科就是學(xué)這個專業(yè)的人比起來差距還是很大的,而我也不可能把那四年彌補回來,因為時光流逝容不得你后悔。
現(xiàn)在你看到我會熱衷于支持他人,無論是利用占星也好,還是其他的一些心理測評量表之類的工具也好,我都是想去幫助大家回答我是誰、我有什么優(yōu)勢、我該去往哪里的問題。因為我深刻體會過那種如浮萍一般的無力感,所以想為更多人撐傘。
我也會用星盤來幫自己錨定一個方向,但當(dāng)我們?nèi)松啔v不足的時候,是會產(chǎn)生解讀上的偏差的。星盤其實告訴我,我適合做銷售,或者需要和人進行溝通的工作,但我一直設(shè)想的是一個專家型的角色,可能是老師?又或者是訪談?wù)???dāng)局者迷吧,我還是不想認命,想鉚著勁兒往前走,看看自己到底能不能成為心中認定的那個偏向于學(xué)者類型的人。
“不能讓姑娘覺得我很弱,我需要一份正經(jīng)工作”
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我在心理學(xué)機構(gòu)兼職的時候,公司旁邊有一家咖啡廳,那里經(jīng)常組織一些引流活動,我在一次英語角的活動中認識了我老婆。我是“戀愛即成家型”的人,談戀愛都是以結(jié)婚為目的,既然要成家,就會想到我父親過往的那些事,那我必須要有為家庭分擔(dān)財務(wù)風(fēng)險的能力,我總得找到一份有發(fā)展空間的工作,讓姑娘覺得我是一個潛力股。
那會兒我大學(xué)畢業(yè)差不多已經(jīng)兩年了,看不到自己的優(yōu)勢,一切都非?;靵y。當(dāng)時她即將去英國讀研,我的目的很單純,想守住一個好姑娘。所以我就去找了一份當(dāng)時準(zhǔn)入門檻不那么高的工作,就是我原本非常排斥的銷售。她那會兒是上海當(dāng)?shù)匾患翌^部教培機構(gòu)的英語老師,推薦我去面試,但是我失敗了。
接著我又去面試了一家戶外品牌的門店銷售,當(dāng)時我并沒有給店長一種能勝任銷售的感覺,但我面試完沒有直接離開,而是在店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),摸了摸產(chǎn)品,看了看吊牌上的參數(shù),這讓店長看到了我的學(xué)習(xí)潛力,就讓我入職了。我當(dāng)時的氣場很弱,完全不是一個銷售的樣子,所以我也很感謝他們能給我這份工作。
正是這段經(jīng)歷讓我意識到,自己是可以在銷售崗上有不錯表現(xiàn)的。銷售分很多種,本質(zhì)還是和他人建立信任并為客戶提供解決方案,無論是產(chǎn)品還是咨詢服務(wù)。我當(dāng)時做的是顧問型銷售,和我對自己專家型的設(shè)想有一定重合,所以那是我第一次對自己的人生角色有了明確的定位。
可后來我還是出現(xiàn)了搖擺,第二份工作做了產(chǎn)品專員。當(dāng)時覺得自己還年輕,還是想嘗試非銷售類的崗位。不過兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)還是銷售比較適合我。幾年之后我又去了我老婆之前推薦我去的那家機構(gòu)面試,這一次我成功了。而且我的業(yè)績很好,一年內(nèi)就從初級銷售做到高級銷售,這個晉升速度是很快的。但是,緊接著就“雙減”了。實話說那家機構(gòu)內(nèi)部有一些問題,不是很團結(jié),一個月調(diào)了三次考核指標(biāo),總之就是感覺公司的應(yīng)對策略非常倉促。
那個時候我選擇了離開,經(jīng)朋友介紹去了一家民營圖書館??紤]到政策,我想著干脆換個行業(yè)吧。雖然還是銷售,但我好像又做了一次錯誤的選擇。銷售必須要有可以售賣的產(chǎn)品或者服務(wù),可那里只有店。我既要當(dāng)客服又要做管理,既要做運營又要做后勤,甚至舉辦活動的時候還要自己做海報……我不是不具備這些能力,而是不想在每一個方面都做得很淺。我知道自己不是多面手,我擅長的是在一個具體的領(lǐng)域做得更加深入。時間一長,我好像又回到了剛走出校門時那種同時做很多份兼職的感覺。加上收入沒有任何增長,我再一次陷入迷茫。
“重回教培,我掙的不是虧心錢”
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意識到自己可能不太適合初創(chuàng)企業(yè)的時候,我并不知道自己要去到哪里。所以我加入了我們相識的這個社區(qū),想看看教育還有怎么樣的可能性。因為我會有一種擔(dān)憂,雖然看到了自己的核心能力,可重新回到教培行業(yè),“雙減”還會對我造成影響嗎?經(jīng)過一番思考之后,我還是向幾家教育公司投了簡歷。因為基于我個人的過往經(jīng)歷,我本身比較重視教育,所以做出這樣的選擇也是個人興趣和優(yōu)勢的重合吧。
入職現(xiàn)在這家公司前,我其實拿到了不止這一個offer,也包括“雙減”前我就職的那家機構(gòu)。考慮到年齡,這次一定是我能夠自主選擇的最后一個平臺了。不過我覺得現(xiàn)在是我最好的狀態(tài)。我也在計劃進入到父親這個角色,一切經(jīng)驗值都在快速增長中。
如果回顧我這一路走來的職場經(jīng)歷,只能說我花了十年才明白自己到底適合什么,可能是有點兒浪費時間吧。不過雖然我現(xiàn)在還是從最基層的崗位做起,但我是可以看到上升通道的。我明白這十年的彎路也沒有白走,現(xiàn)在選擇的這家機構(gòu)雖然薪資最低,但沒有任何隱形條款。而且我不好推論政策最后會是什么樣的走向,如果高中階段也要停,那至少如果我表現(xiàn)得好,還有其他事業(yè)部可以轉(zhuǎn)崗。我現(xiàn)在考慮問題好像比之前成熟、縝密多了。
我老婆回國后進入了一所學(xué)校當(dāng)老師,未來我也有很明晰的橫向和縱向的職業(yè)發(fā)展路徑,我現(xiàn)在最擔(dān)心的是之后成為爸爸會缺乏和孩子相處的時間,因為我明白,家庭教育最重要的是高質(zhì)量的親子陪伴,所以我非常希望能夠?qū)崿F(xiàn)家庭和事業(yè)的平衡。我從小是一個缺乏父親背影的孩子,我不希望自己未來事業(yè)有所發(fā)展但沒有時間顧及家庭,我之前在迷茫期的時候也短暫嘗試過自由職業(yè),想著那是實現(xiàn)這個愿景最合理的方式,可后來發(fā)現(xiàn)那簡直是做夢。
后來我想,進入大平臺是時間成本效率最高的選擇。在現(xiàn)在這份工作中,我意識到很多孩子簽不進來并不是老師沒有教他的能力,而是原生家庭的各種因素讓他產(chǎn)生了心理問題。我在面試之前也糾結(jié)過,我會想自己的行為是不是在助長應(yīng)試教育,是不是對未來教育和教育創(chuàng)新的背叛。所以我現(xiàn)在能做的,就是盡己所能幫找到我們的孩子匹配一個好的老師,幫他進行心理疏導(dǎo),給他最適合的支持。我掙的是一份提供解決方案的錢,這樣也算是自洽了吧。
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