12月12日，在騰訊網(wǎng)、騰訊教育與新學(xué)說國(guó)際教育傳媒共同舉辦的首屆國(guó)際學(xué)校發(fā)展大會(huì)上，新學(xué)說國(guó)際教育傳媒發(fā)布了《2015中國(guó)國(guó)際學(xué)校發(fā)展報(bào)告》，新學(xué)說的聯(lián)合創(chuàng)始人吳越分享她對(duì)國(guó)際教育行業(yè)的觀察，作為全球國(guó)際學(xué)校數(shù)量最多的國(guó)家，這個(gè)行業(yè)會(huì)走向哪里？

597，中國(guó)國(guó)際學(xué)校數(shù)量全球之最

新學(xué)說所統(tǒng)計(jì)的國(guó)際學(xué)校均屬于基礎(chǔ)教育階段，即K12領(lǐng)域，國(guó)際學(xué)校可以分為三大類：

第一類外籍子女學(xué)校，簡(jiǎn)稱做外籍國(guó)際學(xué)校，由各類合法外籍機(jī)構(gòu)與個(gè)人開辦，這類學(xué)校最早是在90年代隨著外商獨(dú)資、外資企業(yè)增加而開辦的，為解決使館以及外籍工作人員子女的就學(xué)問題而設(shè)立。最初這些學(xué)校只招收外籍子女，根據(jù)教育部2012年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這類學(xué)校有116所，其中至少15所是獨(dú)立的幼兒園。

第二類是民辦國(guó)際學(xué)校，主要招收中國(guó)生源，部分或全部采用海外課程體系、教材和考試測(cè)評(píng)體系，在全國(guó)有256所。最火爆是北京鼎石國(guó)際學(xué)校，一年學(xué)費(fèi)35萬。

第三類是公立國(guó)際班，在公立校里面開設(shè)，一般是以在高中階段進(jìn)行中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的形式來設(shè)立的，由中方學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理。目前北京和上海都分別有20多個(gè)這樣的項(xiàng)目，在全國(guó)則有225所。

三類國(guó)際學(xué)校的總量是597所，中國(guó)的國(guó)際學(xué)校目前是全球世界之最，而且這種需求還在不斷爆發(fā)。第二名是很有錢的阿聯(lián)酋，有511所國(guó)際學(xué)校。

在地域分布上，數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)的是北京、上海、廣東這些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)、思想更為開放的地區(qū)，同時(shí)也可以看出東三省的公立國(guó)際學(xué)校會(huì)多一點(diǎn)。

在學(xué)段、年級(jí)段的分布上，外籍子女學(xué)校最為全面，從小學(xué)、初中到高中，至少小學(xué)都有，很多是從幼兒園到高中一貫制的教育。民辦學(xué)校則以初中和高中居多，小學(xué)階段有59%的學(xué)校開設(shè)。公立國(guó)際班則都是在高中階段開設(shè)。自2005年政府發(fā)布《中外合作辦學(xué)條例》之后，公立學(xué)校開始辦國(guó)際班，2010年左右呈爆發(fā)式增長(zhǎng)。在5年左右的時(shí)間里從爆發(fā)受到了一些管制，教育部已經(jīng)開始出文限制公立國(guó)際班的發(fā)展，在上海和北京不再審批公立國(guó)際班，所以未來幾年舉辦公立國(guó)際班是比較困難的一件事情。民辦國(guó)際學(xué)校在2002年之前是比較穩(wěn)定地增長(zhǎng)，2005年之后，特別是在2013、2015年之后曲線很明顯的在上升。

國(guó)際學(xué)校教什么，誰在教？

目前中國(guó)的國(guó)際學(xué)校中，開設(shè)課程最多的是英系的A-level、IGCSE的課程，差不多是139所。開設(shè)AP課程的學(xué)校是135所，其中開設(shè)AP課程的大部分都是公辦國(guó)際班。因?yàn)锳P本身就是大學(xué)的課程，授權(quán)方面可能會(huì)相對(duì)容易一些。IB課程則主要由外籍子女學(xué)校開設(shè)，解決外籍流動(dòng)子女的入學(xué)問題。目前IB在中國(guó)很火，各位教育從業(yè)者如果要做以IB為主課程的學(xué)校，如果不是解決純流動(dòng)子女就學(xué)問題，可能有很多課題需要去完成。

在課程之外，另外一個(gè)特別值得關(guān)注的問題是老師。根據(jù)新學(xué)說的統(tǒng)計(jì)，目前外籍子女學(xué)校幾乎都是全外教授課，外籍教師和學(xué)生的比例是9：1。在公立國(guó)際班內(nèi)，學(xué)生的總量比較小，外教會(huì)更多地開設(shè)一些人文類的課程，其他的課程還是中國(guó)老師在教，目前是23：1大概這樣一個(gè)比例。

民辦國(guó)際學(xué)校的外籍老師比例最低，原因在于學(xué)生總量過大，中方教師為主力，可以攤薄成本。而且外教在招聘上困難很大，目前很多學(xué)校在嘗試培養(yǎng)中國(guó)的雙語教師。在未來的幾年，中國(guó)優(yōu)秀的雙語教師會(huì)更多地進(jìn)入各類國(guó)際學(xué)校里面。

這是關(guān)于教師方面的問題，國(guó)際學(xué)校如果能夠把師資這個(gè)問題解決掉，那后續(xù)所有環(huán)節(jié)包括客戶生源、學(xué)生生源都沒有問題。 

國(guó)際學(xué)校將迎來爆發(fā)期

關(guān)于2015年之后國(guó)際學(xué)校行業(yè)的預(yù)測(cè)，有以下三個(gè)方面：

第一，資本的進(jìn)入。2016－2017年，中泰橋梁將投入巨額資金開設(shè)兩所國(guó)際學(xué)校，銀潤(rùn)資本也會(huì)在北京開設(shè)兩所學(xué)校，吳越的判斷是，未來五年在北京至少會(huì)有十所學(xué)校成立。

第二，地產(chǎn)行業(yè)＋教育。像深圳萬科梅沙書院在2015年迅速崛起，還有萬科集團(tuán)也逐步在全國(guó)布局學(xué)校。

除此之外，像廣東碧桂園，最早是做地產(chǎn)教育項(xiàng)目，1994年就有碧桂園學(xué)校，之后在全國(guó)開了好多所，也不排除會(huì)把教育板塊拆分上市。所以，從地產(chǎn)轉(zhuǎn)向教育，這個(gè)領(lǐng)域在未來五年之內(nèi)會(huì)蓬勃發(fā)展。

第三，公立國(guó)際班向民辦國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)型。2014年，北京四中發(fā)布正式聲明，將原本的公辦國(guó)際班變?yōu)槊褶k學(xué)校，目前佳蓮學(xué)校正在準(zhǔn)備招生。除了加聯(lián)之外，很多學(xué)校要公辦體系轉(zhuǎn)移。民辦學(xué)校未來的爆發(fā)，從資本、地產(chǎn)還有公辦轉(zhuǎn)移，這幾個(gè)方面也會(huì)增加很多。

本文來自吳越在VIS大會(huì)上的分享，由芥末堆整理。