智能手機(jī)普及的今天，有無數(shù)個(gè)在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品擺在你面前，有100種方式可以在線上學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)記錄卻分散在各個(gè)app中，既要學(xué)外語(yǔ)，又要學(xué)編程，每周每個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)度卻很難統(tǒng)計(jì)。Degreed就是為記錄和分析在線學(xué)習(xí)成果而誕生，近日獲得2100萬美元B輪融資，Jump Capital 領(lǐng)投，Signal Peak, Rethink Education, Deborah Quazzo 等跟投。去年4月份，Degreed曾獲得700萬美元A輪融資。

Degreed的聯(lián)合創(chuàng)始人David Blake將Degreed的使命定義為“學(xué)位的越獄”，成立于2012年，Degreed 希望建立一個(gè)“終身在線學(xué)位”的平臺(tái)，用來記錄和分析你所有的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不論是哈佛的課程還是Coursera的講座，或是在lynda學(xué)習(xí)的視頻。Blake用iPhone的越獄功能來比照，用戶可以按照自己的需求來調(diào)整，通過任何途徑獲得的知識(shí)、技能、成就都可以獲得認(rèn)可，讓所有學(xué)習(xí)行為都發(fā)揮它的價(jià)值，幫助用戶成為某個(gè)方面的專家。

（degreed對(duì)用戶學(xué)習(xí)經(jīng)歷的記錄與分析）

2014年底，Degreed推出企業(yè)版，作為檢測(cè)員工能力的方式之一。員工需要學(xué)習(xí)的不同技能通過Degreed的學(xué)習(xí)記錄來證明，就像程序員找工作秀自己在github的項(xiàng)目，包括去年Linkedin收購(gòu)職業(yè)教育網(wǎng)站Lynda，也是為了更好地發(fā)揮在線學(xué)習(xí)的價(jià)值。Blake表示，他的目標(biāo)是，在Degreed 的系統(tǒng)里，用戶通過任何方式學(xué)到的技能都能跟職業(yè)對(duì)接起來，讓所有類型的學(xué)習(xí)，包括非正式學(xué)習(xí)都能夠可視化、可量化，作為找工作的砝碼之一。目前Degreed 與1200多家在線學(xué)習(xí)服務(wù)商建立合作關(guān)系，接入Degreed的系統(tǒng)。

Degreed 的營(yíng)收主要來自企業(yè)客戶，對(duì)于付費(fèi)的企業(yè)級(jí)用戶來說， Degreed會(huì)提供更多服務(wù)，包括對(duì)員工能力的分析，與公司內(nèi)部學(xué)習(xí)系統(tǒng)的整合等。2015年Degreed獲得了快速增長(zhǎng)，購(gòu)買證書的企業(yè)從三家增長(zhǎng)到百家，隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)大，團(tuán)隊(duì)從20人增長(zhǎng)到100人。融資之后，Degreed 的計(jì)劃是繼續(xù)擴(kuò)張，公司的大客戶基本上都有國(guó)際業(yè)務(wù)，因此首要的是建立海外團(tuán)隊(duì)。