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培生發(fā)布少兒英語新產品,16年還將力推STEM課程

作者:怡彭 發(fā)布時間:

培生發(fā)布少兒英語新產品,16年還將力推STEM課程

作者:怡彭 發(fā)布時間:

摘要:以英語為核心競爭力的培生,開始把手伸向了STEM。

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芥末堆文,培生集團今日在北京798舉辦以“探知·樂學”為主題的品牌體驗活動,其旗下各項業(yè)務均有參展。

在活動中,培生發(fā)布了其針對6-12歲兒童推出的新課程“Poptropica”。據(jù)介紹,Poptropica是一套線上線下相結合的混合式學習課程,以頗具人氣的Our Discovery Island的卡通形象為故事主角,用一系列冒險故事串聯(lián)起英語學習的內容。副總裁崇寶欣表示,這套少兒英語課程體系,將為學生、老師、家長和機構四方都帶來全新的價值:

  • 學生:Poptropica將自然、科學、人文的學科內容融入英語學習的過程中,用游戲的方式和冒險的故事引導學生發(fā)展對世界的認知,實現(xiàn)英語能力和綜合素質的同步發(fā)展。

  • 老師:在線系統(tǒng)中包含課程管理功能,幫助老師進行方便的教學管理。內置的消息系統(tǒng)支持老師與家長的隨時溝通。

  • 家長:通過Poptropica的在線系統(tǒng),家長可一鍵瀏覽孩子的學習進度。在線上的學習、練習環(huán)節(jié),家長可與孩子一起進行“陪伴式學習”。

  • 機構:培生將提供包括入學測評、學中測評、學后測評在內的評估服務。此外,還將為使用Poptropica課程的機構提供教師培訓,以及為完成課程通過考試的學生頒發(fā)認證證書。

除一貫的優(yōu)勢項目英語以外,培生的觸角還伸到了STEM(科學,技術,工程,數(shù)學)領域。中國的國家科學課改、校本課程建設等教育政策的改革,使得STEM教育的概念在中國逐漸興起。隨著需求的逐漸增多,培生決定將已在美國實施多年的“培生STEM課程”搬到中國。據(jù)介紹,培生的STEM解決方案將包含4項內容:

  • 創(chuàng)新實驗室

  • 針對教師的培訓

  • 課程、教材、工具以及資源的支持

  • 明確的評估機制

培生的工作人員對芥末堆表示,STEM課程業(yè)務將主要針對公立校市場。新的少兒英語課程Poptropica,將與STEM一起成為培生在2016年力推的產品。

自2013年全球掀起在線教育浪潮以來,培生集團這個全球最大的教育出版集團就開始了自己的數(shù)字化轉型。在去年,培生更是賣掉了金融時報、經(jīng)濟學人等媒體業(yè)務,專注于教育領域。培生大中華區(qū)董事總經(jīng)理蕭潔云在今天的活動中表示,隨著技術的不斷發(fā)展和新興市場的崛起,學習方式的變革成為了教育在全球范圍內的巨大機遇,而這也正是培生看好教育行業(yè)的未來,全面發(fā)力數(shù)字化教育的原因。

本月初,培生集團對外發(fā)布了新的品牌標識。而在今天,新的Logo也在中國正式亮相。更具立體感的標識顯然更能討好年輕人的眼球,圓形的新Logo也被認為更適合在移動端做展示。蕭潔云表示,對于培生大中華區(qū)來說,新標識是2016年發(fā)展的“信號旗”。在新的一年里,培生將加快向數(shù)字、服務業(yè)轉移,全力擁抱教育數(shù)字化。

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