芥末堆文，新東方于今日在北京召開(kāi)發(fā)布會(huì)，公布了其雅思培訓(xùn)線(xiàn)上學(xué)習(xí)產(chǎn)品“雅思互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”。今后，這個(gè)基于線(xiàn)上的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，將作為新東方線(xiàn)下培訓(xùn)的補(bǔ)充，幫助學(xué)生在課下的學(xué)習(xí)。繼新SAT和學(xué)科類(lèi)考試之后，這是近半年來(lái)新東方在留學(xué)考試領(lǐng)域發(fā)布的第三個(gè)線(xiàn)上學(xué)習(xí)系統(tǒng)。而新東方也把發(fā)布新產(chǎn)品之后的新東方雅思稱(chēng)為“雅思新生活”。

作為國(guó)內(nèi)報(bào)名人數(shù)最多的出國(guó)留學(xué)考試，新東方對(duì)“雅思互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”非?？粗?，新東方董事長(zhǎng)俞敏洪也親自出席并發(fā)言。在現(xiàn)場(chǎng)，俞敏洪笑稱(chēng)，單個(gè)品牌的發(fā)布他不會(huì)參加，但作為新東方原點(diǎn)的雅思他愿意參加。

對(duì)于新東方雅思業(yè)務(wù)的發(fā)展，俞敏洪表示了肯定，認(rèn)為“一直在進(jìn)步”。與國(guó)外權(quán)威機(jī)構(gòu)合作出版的教育內(nèi)容，和線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的產(chǎn)品體系，是他心中新東方雅思的優(yōu)勢(shì)所在。對(duì)于線(xiàn)上的學(xué)習(xí)模式，俞敏洪也發(fā)表了自己的看法。他仍然認(rèn)為基于地面的學(xué)習(xí)能夠完成學(xué)習(xí)的全過(guò)程，但線(xiàn)上系統(tǒng)的加入，能夠提升效率、趣味性與學(xué)習(xí)成果。

據(jù)悉，“雅思互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”將為雅思考生提供考試資訊、學(xué)習(xí)規(guī)劃、資源推薦、課程服務(wù)、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、全真?？己蛿?shù)據(jù)反饋等一系列功能。教師可以在課前、課中或課后為學(xué)生推送學(xué)習(xí)任務(wù)，供學(xué)生在課下通過(guò)PC、iPad、手機(jī)APP及微信等不同平臺(tái)完成。學(xué)生在線(xiàn)完成的數(shù)據(jù)會(huì)被后臺(tái)記錄，而老師則可依據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度。

“新東方口語(yǔ)”等一系列手機(jī)app也與互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)同時(shí)上線(xiàn)，供學(xué)生在課下進(jìn)行練習(xí)。值得注意的是，微信也被新東方視作為重要的端口，由學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析生成的詳細(xì)報(bào)告將通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)送到學(xué)員和家長(zhǎng)的手機(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、助教、教學(xué)顧問(wèn)和家長(zhǎng)的有效溝通。

與此同時(shí)，新東方宣布從劍橋大學(xué)出版社獨(dú)家引進(jìn)了雅思教材《Complete IELTS（劍橋雅思）》。相比之前以真題、應(yīng)試訓(xùn)練為主的雅思培訓(xùn)，這套教材淡化了應(yīng)試的痕跡，更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的提升。

新東方國(guó)外考試推廣管理中心主任范猛表示，《Complete IELTS》改變了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)雅思培訓(xùn)的教學(xué)方法，是新東方新雅思概念的重要組成部分。平臺(tái)和app是輔助教學(xué)的延展形式，而線(xiàn)下才是教育的根本。此次的發(fā)布，意味著新東方雅思完成了線(xiàn)上線(xiàn)下混合式學(xué)習(xí)模型框架的搭建。

從新SAT到學(xué)科考試、雅思，新東方在國(guó)外考試領(lǐng)域在堅(jiān)定的走線(xiàn)上+線(xiàn)下的融合式發(fā)展路徑。而由近期密集發(fā)布線(xiàn)上系統(tǒng)的節(jié)奏看，新東方在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的轉(zhuǎn)型步伐也正在不斷加快。