近日，早教機構紅黃藍發(fā)布早教O2O品牌“叮咚老師”。在該平臺上，家長可通過線上約課系統(tǒng)，直接預約老師上門進行一對一早教服務。據(jù)紅黃藍渠道管理中心總經理陸偉俊介紹，該平臺第一階段將率先轉化紅黃藍已有的30萬用戶資源。

據(jù)紅黃藍官方表示，今年3月1日該業(yè)務在北京、深圳、長沙三地開展內測，上線首日預約訂單量超過一千單。將在4月下旬登錄全國100個城市，預計6月底在全國開設有紅黃藍親子園的300個城市全面啟動。

但在今年早些時候，同為早教O2O上門服務的櫻桃老師CEO邵華強曾發(fā)文《早教O2O“櫻桃老師”CEO的反思：花了數(shù)百萬，一年學到什么》總結自己創(chuàng)業(yè)路上的各種坑，O2O在今年一度不被看好。關于這個問題，陸偉俊也做出了解釋，他表示叮咚老師與櫻桃老師等最根本的區(qū)別在于他們是B2C的模式，紅黃藍有著自己的品牌優(yōu)勢，內容原創(chuàng)且優(yōu)質，統(tǒng)一管理的園區(qū)和老師也能保證服務質量，不會造成C2C的老師水平層次差距大，不好管控質量等問題。其次，陸偉俊表示，在這一階段，叮咚老師將以紅黃藍的補充教學形式出現(xiàn)，一方面，能更好地利用老師的盈余時間，幫助老師提高收入，另一方面，也能更好地方便家庭接受早教，吸引更多人來紅黃藍的線下早教親子園。

據(jù)了解，紅黃藍擁有18年的兒童教育實踐經驗，在”叮咚老師“的課程設計中，針對每個家庭和每個孩子的特性，將開發(fā)其專屬的早教解決方案。除此外，“叮咚老師“也結合了紅黃藍另一款內容產品“竹兜育兒”的內容，將為用戶提供家庭教育觀念和科學育兒知識解決辦法。

在平臺盈利方面，叮咚老師也帶有鮮明的B2C特質。用戶想享受服務將先找到距離家最近的紅黃藍園區(qū)，進入該園區(qū)后可看到園區(qū)內提供上門早教服務的老師空余時間，用戶根據(jù)時間再選擇適合的老師。用戶下單后，資金流入平臺，在紅黃藍總部匯總，由總部進行扣點后發(fā)放給各園區(qū)，園區(qū)再根據(jù)老師的客單量將酬勞發(fā)給老師?！澳壳捌脚_內老師不設差別待遇，價格或許會根據(jù)城市不同有所調整，但在老師之間差距不會很大?！标憘タ⊙a充道。

同時，紅黃藍藝術團的藝術一對一課程也在籌備中，據(jù)了解，當籌備完畢后，藝術類O2O課程也會放入平臺內，老師在平臺內將歸屬紅黃藍藝術團，流程將復制早教上門服務。

在最后，陸偉俊表示，目前平臺內的所有老師都為紅黃藍旗下老師，或許在未來，可能會開放給集團外老師，不過目前只打算做好園區(qū)內客戶轉化。“我們能把眼下的事情做好了，就很不容易了。”陸偉俊說道。