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沒時間陪孩子看書?艾的教育發(fā)布兒童伴讀機器人

作者:吉吉 發(fā)布時間:

沒時間陪孩子看書?艾的教育發(fā)布兒童伴讀機器人

作者:吉吉 發(fā)布時間:

摘要:為100多萬家長和寶寶提供了個性化教育指導(dǎo)服務(wù)

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芥末堆文,今天,北京艾的教育科技股份有限公司召開了主題為“2016互聯(lián)網(wǎng)+兒童個性化成長教育發(fā)展論壇”的首屆中國個性化教育高端峰會。會上,艾的教育推出了一款適合兒童獨立自助閱讀的產(chǎn)品——小艾伴讀機器人。

艾的教育在本次論壇上宣導(dǎo)了自己的理念即“每個還是都是最獨特而美麗的存在,每個孩子都應(yīng)該獲得最適合TA自己的成長和教育呵護”,同時正式發(fā)布了中國首家“兒童個性化成長和教育方案平臺”。

芥末堆了解到,6年前,艾的教育就在美國哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納教授多元智能理論的指導(dǎo)下,發(fā)揮科技幼教公司的優(yōu)勢,開始在大數(shù)據(jù)+幼兒教育領(lǐng)域深耕細作,截至目前,艾的教育已簽約3500多家幼兒園,為100多萬家長和寶寶提供了個性化教育指導(dǎo)服務(wù)。

會上,艾的教育在提倡個性化教育的基礎(chǔ)上,推出了全球首款適合兒童獨立自助閱讀產(chǎn)品——小艾伴讀機器人。小艾伴讀機器人能夠識別各類繪本自動開機,把文字變成有聲讀物,支持自制錄制“創(chuàng)作”內(nèi)容。同時小艾伴讀機器人還可以通過APP對孩子的閱讀習(xí)慣進行記錄、數(shù)據(jù)分析,從而有針對性的為孩子推送定制版的“個性書單”,最終為用戶和服務(wù)商共創(chuàng)共建一個良性循環(huán)的智能生態(tài)圈。

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來源: 芥末堆
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