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作為曾經(jīng)的MOOC三巨頭之一,edX在MOOC2.0時代有哪些新探索?

作者:阿槑 發(fā)布時間:

作為曾經(jīng)的MOOC三巨頭之一,edX在MOOC2.0時代有哪些新探索?

作者:阿槑 發(fā)布時間:

摘要:不要總是只會吐槽MOOC完成率低了......

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圖片來源:edX官網(wǎng)截圖

芥末堆 阿槑 5月13日

近日,在LINK2016在線教育論壇上,edX CEO Anant Agarwal 分享了edX 在MOOC2.0上的探索和最新進展,芥末堆整理了演講的精華內容:

現(xiàn)在MOOC平臺的課程吸引了全世界的學生,距離最早創(chuàng)立MOOC已經(jīng)四年了,我們的MOOC平臺也有了更多的創(chuàng)新,隨之承擔了更多責任?,F(xiàn)在我們把越來越多的課程放到網(wǎng)絡上,對教育來說幾乎不存在任何邊際成本。與此同時,我們還要保證MOOC當中的誠信問題。

edX的影響覆蓋全球,在超過全世界160個國家,我們一共有超過700萬的學習者,有超過900多門不同語言講授的課程。edX只是一個平臺,是一個免費的資源庫,面向全世界。我們最早是采取免費課程的形式,目前這樣的課程占到了6%。對于這一部分課程,有時候為了拿到證書,需要支付部分費用。隨著這種模式逐漸成熟,最后拿到認證結業(yè)證書的學生超過60%。而且不光是單個項目,我們也對各種不同的科目進行了組合,變成了一個個小的項目。這也就是我們提出的“微”碩士(Micromaster)的概念。

微碩士

微碩士學習時長六個月左右,免費的。需要強調的是,這不是大學里的學位(degree),而是認證證書(certificate)。

它的邊際成本也幾乎為“0”。如果正常讀碩士的話,學費還是很昂貴的,但是如果是“微”碩士的話,成本將會降低很多,而且它的學習時長比較短,只需要大約六個月。就目前情況來看,如果學生獲得“微”碩士之后,來申請MIT的話,有“微”碩士的證書對于申請MIT是有幫助的?,F(xiàn)在我們可以看到未來教育發(fā)展的趨勢,在MOOC平臺拿到一個類似“微”碩士這樣一個學位,可以說是一個敲門磚,如果希望進入大學接受系統(tǒng)教育的話,也可以幫助你申請到一個比較好的學校。

edX的新探索

為了保證課程的質量以及MOOC證書的有效性,edX做了很多新的嘗試:

  • Adaptive learing

edX已經(jīng)在嘗試根據(jù)累積的數(shù)據(jù)為學生提供個性化的學習服務,根據(jù)學生的反饋,系統(tǒng)會自動給出下一步的判斷。

  • Team(小組合作)

我們鼓勵學生成立一個幾人的學習小組,以自組織的方式一起合作、討論,同時老師可以給整個團隊下達小組作業(yè)。

還有一個是視頻分析,通過觀察學生上課的視頻,老師可以發(fā)現(xiàn),學生們在什么地方出現(xiàn)問題了,老師可以發(fā)現(xiàn)是在視頻的哪一段學生的回放率是最高的。

其實這個課程在現(xiàn)實的校園里也是有應用的,以翻轉課堂的形式,學生在課下學習新知識,在課堂進行討論。老師進行視頻分析之后,在上課時甚至可以說出有幾個人在課下沒有看視頻。如果許多學生在相同的點進行了回放或者是暫停的話,那老師自然能夠發(fā)現(xiàn),這個地方是學生理解知識的難點,在講課的時候,會著重講解。翻轉課堂一個實用的案例是清華大學的“雨課堂”。

  • 考評方式:虛擬監(jiān)考+同學互評

MOOC所面臨很大的挑戰(zhàn)就是它如何保證學生在上這門課的時候,能夠同時保持誠信。edX現(xiàn)在也十分注意這個問題,尤其在“微”碩士這個項目當中。

最初edX是采取同學互評的形式,但是針對于同學互評出來的結果,很多老師不太愿意承認。因此,現(xiàn)在我們的形式是,在學生交費報名了“微”碩士的課程之后,他們會被分成N個小組,不同的小組之間進行互評?!拔ⅰ贝T士課程的考試也是限時的,比如說限定兩個小時,就只能是兩個小時之內交卷。如果是統(tǒng)一進行考試的話,很有可能一個人考完了之后,告訴別人所有的考試題,但是我們現(xiàn)在采取的方式是,每個人拿到的考卷都是不一樣的,因為考題是隨機的。另外我們還有一個虛擬監(jiān)考的系統(tǒng),確保學生在考試當中沒有作弊,學生的作弊行為也直接和能否拿到最后的“微”碩士的認證證書相掛鉤。

在“微”碩士的學習過程中,考試時通過電腦來完成的,電腦上有一個攝像頭,攝像頭在監(jiān)視你有沒有作弊。如果說考生在考試過程當中,東張西望的話,很有可能被抓住。在考試完成之后,所完成的錄像會被壓縮,上傳到云服務器里面。然后edX會有專門的工作人員來查看這些視頻,對每個學生進行監(jiān)控,這些看視頻的人都是很有經(jīng)驗的老師和員工。

高等教育的未來:時間、證書、內容都不受限制

未來的教育是不受限制的,無所謂時間、無所謂證書、也無所謂內容。而在傳統(tǒng)教育場景下,所有的事情都是嚴格限定的,你只能用老師給的教材,只能上特定老師的課,也只能在特定的時間去聽。

本科四年時間,碩士要兩到三年的時間。但如果在網(wǎng)上學習的話,這個就不再受限制了,想上清華的課程,就可以花六個月的時間,在網(wǎng)上拿一個“微”碩士的學位,之后改變主意的話,也可以通過“微”碩士來申請,比如美國其他高等學府的學位,這也是未來教育發(fā)展的趨勢。

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來源: 芥末堆
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