芥末堆 東瓜 1月13日

“你已接受代碼島任務(wù)！”聊天畫(huà)面迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閰擦值腃G。如果你在電腦上看到這行字，或許以為是要進(jìn)下一個(gè)副本攻城掠陣了，然而在編程貓的游戲里卻不是這樣，接受任務(wù)后，用戶(hù)將以游戲的形式探索下學(xué)期的數(shù)學(xué)課。

(編程貓上課界面)

用編程教學(xué)科知識(shí)

昨日，少兒編程學(xué)習(xí)產(chǎn)品編程貓?jiān)诰┌l(fā)布了他們最新的寒假課程，剛剛舉的例子正是他們寒假特訓(xùn)數(shù)學(xué)課程的第一堂課?！拔覀兲岢龅目谔?hào)是，學(xué)了編程貓的這堂課，下學(xué)期的數(shù)學(xué)課你就全部知道了。”聯(lián)合創(chuàng)始人孫悅自信地說(shuō)。

這套寒假特訓(xùn)數(shù)學(xué)課程總共有8堂課，16個(gè)課時(shí)，可涵蓋小學(xué)生一個(gè)學(xué)期的知識(shí)內(nèi)容，分年級(jí)教學(xué)。與傳統(tǒng)的編程教育課程邏輯不同的是，編程貓的課程是用編程來(lái)教授學(xué)科知識(shí)，上課也沒(méi)有真人老師，而是學(xué)生通過(guò)自適應(yīng)學(xué)習(xí)，與模擬老師的對(duì)話(huà)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。在上課時(shí)，學(xué)生與對(duì)話(huà)框里的IP形象貓老祖對(duì)話(huà)，接受委托人發(fā)來(lái)的任務(wù)，從控制界面進(jìn)入代碼島完成任務(wù)。而在第一堂課中，學(xué)生學(xué)習(xí)的是平行四邊形，委托人發(fā)來(lái)的任務(wù)也由淺入深，讓學(xué)生進(jìn)入代碼島后自己繪制平行四邊形，通過(guò)修改圖形編程的控制器來(lái)改變平行四邊形的長(zhǎng)和高，此后再告訴學(xué)生定理。

（機(jī)器老師的人性化服務(wù)）

值得一提的是，目前編程貓團(tuán)隊(duì)共有100余人，教學(xué)人員只占一半。孫悅透露，兒童使用自適應(yīng)學(xué)習(xí)方式上課，智能的后臺(tái)能掌握大部分孩子遇到的問(wèn)題，其實(shí)大部分時(shí)間處于人機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)，但NPC做得十分人性化。“這樣一來(lái)，一個(gè)老師能帶幾百個(gè)學(xué)生，只在出現(xiàn)特殊問(wèn)題，或者需要情感鼓勵(lì)的時(shí)候使用機(jī)器互動(dòng)就好?！睂O悅說(shuō)。

孫悅介紹，像這樣來(lái)編程貓學(xué)習(xí)的用戶(hù)目前有17萬(wàn)人，除卻最近期末考試階段日活躍量較低，平時(shí)每周在線(xiàn)上課人數(shù)都有幾萬(wàn)人，付費(fèi)用戶(hù)也達(dá)到2萬(wàn)人。孩子們?cè)谄脚_(tái)上制作小程序后可以直接發(fā)布到社區(qū)，編程貓團(tuán)隊(duì)也將社區(qū)打造成應(yīng)用開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的樣式，目前平臺(tái)積累的作品20多萬(wàn)。

“我覺(jué)得編程貓最大的特點(diǎn)就是我們是真的站在孩子的角度去考慮問(wèn)題，孩子們?cè)谖覀兤脚_(tái)上想的是怎么拿到更好的小精靈，升級(jí)拿裝備?！睂O悅說(shuō)。他回憶起有次與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)笑言，他都是回家告訴自己孩子，只要作業(yè)做完了就讓他玩編程貓。“家長(zhǎng)認(rèn)為可以用一個(gè)培訓(xùn)班作為孩子完成學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)用玩這個(gè)動(dòng)詞，我很詫異也特別開(kāi)心?！睂O悅分享道。

孫悅：期望做最好的圖形化編程平臺(tái)

談起編程貓此后的目標(biāo)，孫悅很堅(jiān)定，他期望編程貓此后的平臺(tái)可以成為最好的圖形化編程平臺(tái)。那么問(wèn)題來(lái)了，僅僅使用圖形化編程的方式、創(chuàng)新教育的形式，能否提高孩子的編程專(zhuān)業(yè)技能呢？畢竟技能不能提升，編程貓平臺(tái)搭載的作品質(zhì)量難以提升，也難以被大眾真正使用。

“或許你現(xiàn)在看編程貓平臺(tái)，很多的作品確實(shí)還是很沒(méi)有邏輯，但是做得好的小朋友也能設(shè)計(jì)超級(jí)賽亞人格斗，植物大戰(zhàn)僵尸等比較復(fù)雜的程序了?！睂O悅解釋道。他直言，其實(shí)目前平臺(tái)只是沒(méi)有完全把代碼段打開(kāi)，孩子們使用圖形化編程的工具其實(shí)做出來(lái)的程序也包含著大段的代碼。

（編程貓應(yīng)用市場(chǎng)）

“我覺(jué)得圖形化編程的方式很好，孩子們最重要是要學(xué)會(huì)編程邏輯思維?！睂O悅說(shuō)。此前，編程貓也于12月拿到A輪2000萬(wàn)人民幣投資。孫悅表示，這筆資金也將主要用于研發(fā)，包括編程與其他課程的融合，以及圖形化編程工具的升級(jí)。孫悅自身也承認(rèn)，目前編程貓還無(wú)法完成3D游戲和細(xì)膩畫(huà)風(fēng)游戲的需求，但在此輪融資結(jié)束后，他們也將主要進(jìn)攻這一方向了。

對(duì)于商業(yè)化方向，孫悅則表示并不急于變現(xiàn)，平臺(tái)目前的收費(fèi)課程能讓公司在近幾個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)收支平衡，他最希望的還是幫助中國(guó)兒童開(kāi)心地學(xué)習(xí)編程，而非“將編程當(dāng)成技能培訓(xùn)”再多上一個(gè)培訓(xùn)班。此次發(fā)布會(huì)上，編程貓也宣布將與東方夢(mèng)工廠(chǎng)合作，為學(xué)校免費(fèi)提供編程教學(xué)的服務(wù)，具體來(lái)說(shuō)，東方夢(mèng)工廠(chǎng)將貢獻(xiàn)IP形象供編程貓使用，編程貓則負(fù)責(zé)具體課程。孫悅透露，此后編程貓也將同時(shí)服務(wù)于公立校與C端，除非要一對(duì)一做定制化服務(wù)，編程貓?jiān)诜?wù)B端方向?qū)⒉蛔龈嗍召M(fèi)。