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【GET2016】樂博樂博侯景剛:如何解決機器人教育行業(yè)的弱需求、規(guī)?;y、競爭問題

作者:吉吉 發(fā)布時間:

【GET2016】樂博樂博侯景剛:如何解決機器人教育行業(yè)的弱需求、規(guī)?;y、競爭問題

作者:吉吉 發(fā)布時間:

摘要:兒童機器人真正核心是教孩子們編程

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芥末堆 吉吉 11 月 12 日

11 月 12 日,在以《創(chuàng)?見?教育新生態(tài)》為主題的 GET2016 教育科技大會上,樂博樂博創(chuàng)始人侯景剛闡述了機器人教育行業(yè)存在的三個問題,同時介紹了針對這三個問題,他們的解決方案。

他認為,機器人教育行業(yè)存在弱需求、規(guī)?;y、競爭三個問題。他們依靠強銷售解決弱需求、依靠三個階段不同的管理方式解決規(guī)?;y,依靠做好產(chǎn)品、服務和品牌解決競爭問題。

以下是侯景剛的演講實錄:

今天到這里跟大家講講,我們是做兒童機器人教育,兒童機器人在這個行業(yè)里面算是比較晚起步的領域。嚴格來講,我們將早幼教作為我們的突發(fā)期,但是核心課程是在幼兒園大班以及小學一二年級。

關于樂博樂博

我們公司在2012年2月22日成立的公司,是很2的公司,現(xiàn)在成立了四年的時間。啟動資金只有10萬塊錢。

跟上午很多網(wǎng)紅老師講得很像,我們做這個事的時候,不像很多人一開始拿一大筆錢。我們有15家店的時候,真格基金徐小平老師給我們投了第一筆錢,我們當年已有三千萬左右的收入。2015年的時候新東方給我們投了A輪,當年收入差不多六千多萬。

大家知道資本更多是錦上添花,不是雪中送炭。2016年,我們全資被盛通股份收購了。今年我們有87個直營中心,有135個加盟中心,有四萬個學員在我們這個體系里面學習。

關于行業(yè)

這個行業(yè)是一個發(fā)展很短的行業(yè),欣欣向榮這個詞來形容一點不為過。特別是在總理推出了創(chuàng)客教育,雙創(chuàng)這個詞之后,創(chuàng)客教育特別火,對于我們這個小機構來說確實是一個很大的利好。

去年這個時候我參加了一個行業(yè)協(xié)會叫做兒童機器人教育聯(lián)盟,這個組織去年這個時候統(tǒng)計,大概是有7000家左右的兒童機器人線下門店,我在上個月又參加了,大概有13000多家,這個市場還在蓬勃發(fā)展,從去年到現(xiàn)在差不多80、90%的增長,這個增長的倍率還是蠻快的。

政策利好,店也增多,也有很多同行拿到了錢。除了我們以外,有兩個類似的機構都拿到的融資,而且規(guī)模都不小,這個市場正在往好、往上的方向走。

很多人都說兒童機器人教育,會不會成為一個現(xiàn)象級的產(chǎn)品?我認為還是不一樣的。

兒童機器人教育,代表著一種方向。因為兒童機器人真正核心是教孩子們編程,機器人是干什么的,不管是我們還是同類的競爭都有設備,這設備分為三塊,首先有信號的輸入裝置,中間有一塊叫做控制器,還有一塊叫做輸出裝備。

兒童機器人教育學什么?學信號輸入。信號輸入有各種各樣傳感器,比如說有光線、溫度、濕度、顏色等一系列的傳感器。然后是控制器,就需要我們用軟件編程,然后自動化一大堆,馬達、聲音、光、電之類的,所以機器人教育本質上在編程,而編程實際上是一種思想。

特別是隨著人類的發(fā)展,機器人時代的到來,那我覺得兒童機器人教育不會像其他的人一樣成為一個現(xiàn)象級的產(chǎn)品。

關于行業(yè)的三個問題和解決方案

1、弱需求

偽需求第一感覺是什么?還是有需求的。但是弱需求是什么,弱需求其實是跟沒有差不多了。

剛的剛導師一刻鐘,做樂高的伙伴跟我講說,他現(xiàn)在做了一個多月,還沒有招上學生來,問我怎么辦?我說這個事情挺難辦的,對于我們來講這就是一個弱需求。

我感受特別深的是開第一家門店第一個月,我們有200個家長到訪,但是只有4個家長付了費,而且當時付費超級便宜。我記得我們最早包含器材和一年學費收4500元。

我們當時當時這個事情很難辦,我們想這么多家長都來看,為什么不肯交錢,這個事情怎么辦?用了兩個方法。

第一,是用卷入式

什么叫做卷入式?我們發(fā)現(xiàn)所有家長來的時候,第一個動作都是這樣,根本不聽我們老師介紹什么,根本不聽我們講的內容是什么,我們有什么樣的東西,所以我們就用了一系列的方法和一系列的辦法,把我們的產(chǎn)品循序漸進地介紹給他。

我們最開始是做的重要工作,是讓家長看我們的PPT。他到了只是覺得讓孩子愛怎么玩就怎么玩,我們首先就在PPT里面問家長幾個問題,讓家長理我們了。從一開始來講,最難的是讓家長聽我說,我們用了一系列的方法家長聽我的了。

第二,體驗式營銷

把這個做完了之后,做了第二個工作就是體驗式營銷。我們沒有辦法說我們自己好在哪兒,我們也說不清楚我們好在哪兒,怎么辦?讓大家體驗,你來玩我我的機器人,把他當成孩子,讓他從一開始就把自己當成孩子,參與完,就可以感受到這個好與不好。

產(chǎn)品的力量是最偉大的,我們之前的問題是什么,我們使用者跟我們的決策者是分離的。小朋友是使用者,小朋友喜歡,家長因此而下決策。我們通過卷入式再做體驗式營銷。

第三,承諾一致原則

最后還有一個法寶,承諾一致性原則。我特別喜歡一本書叫做影響力,其中最重要的一個原則就是承諾一致性原則,一個人要對自己的說話負責。

我們讓所有家長參與我們的課程之后,我們讓他來分享這個課程對他的幫助是什么,對他的好處是什么?他一說他就把自己洗腦了,他覺得要對自己說過的話負責任。

還有一個重要的原因,這個產(chǎn)品必須真的好,找到好的點。因為家長都是成人,沒有辦法引導他故意說哪個好,你一定要讓他發(fā)自內心覺得這個東西真的好,找到亮點了,說你好之后,他就出去就買單了。

用什么辦法解決弱需求?一個重要方法就是用強銷售解決了弱需求。

2、規(guī)模化難

我們公司有78家直營店,135家加盟店,對標新東方、好未來,店數(shù)不是很多,但是在整個早教行業(yè)和素質教育行業(yè)里面,四年的時間里面,我們就是鳳毛麟角。

為什么我們這樣的行業(yè)規(guī)?;@么難?這個里面最大的問題,就是兩個事,第一是創(chuàng)始人個人,第二個是創(chuàng)始人對公司的管理。

管理上,我們公司有三個階段:

第一階段,用人治來解決

當一個公司很小,只有二三十人,一眼可以看到每個人做什么,做得怎么樣,就千萬不要加太多的制度來制約公司的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)公司最嚴重的是時間成本,時間成本大過你一切的成本。我有很多朋友出來創(chuàng)業(yè),他們犯的錯誤就是把之前大機構的制度搬過來,這嚴重制約了公司的發(fā)展。

我們怎么做?在一個公司很小的時候,老板用一個公平、公正態(tài)度面對這些事情。

我們在沒有很多制度的時候,快速把公司從0做到十幾家店,真正很多制度在第十家店才制定的。

第二階段,用法治來解決

制度是隨著時間調整的,但是一個公司不能永遠沒有制度。

當一個公司發(fā)展到50人-200人時,靠什么?靠一個清晰的法制。有自己的制度,有自己的結構,有自己清晰的組織架構,如果沒有做好這個就完蛋了。這個是很多小的公司不能發(fā)展起來的原因。

我們有15-40家店的時候,我的感受比較好的,這個事情特別痛苦,因為你一定制度會發(fā)現(xiàn)跟現(xiàn)有很多人利益是矛盾的、完全沖突的,我們必須打破這個利益結構,才能建立起新的制度。

第三階段,用文治來解決

公司發(fā)展到一定階段的時候,要形成自己的文化。

在我們公司里面有幾個很重要的文化,最重要的就是創(chuàng)建一個快樂的團隊。第二位是學習和成長,讓每個人在這里有進步,有自己的職業(yè)規(guī)劃。第三位是讓員工有所得??鞓?、學習、賺錢的文化,這三點,也是人最基本的三個需求。

3、競爭

我們這個行業(yè)第三個問題,就是競爭。三個層次的競爭:產(chǎn)品、服務、品牌

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來源: 芥末堆
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