據(jù)國外教育科技媒體 Edsurge 消息，致力于打造新型學校的 UNICAF 宣布獲得 1200 萬美元融資，輪次不詳。此輪融資由 University Ventures、CDC Group 和 Savannah Fund 共同完成，融資將用于 UNICAF 在非洲學習中心的建設(shè)以及馬拉維大學的落地。

遠程線上教育并不是一個新概念，尤其對教育欠發(fā)地區(qū)來說，新型學校的建立對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展至關(guān)重要。非洲一直都是教育的“重災區(qū)”，非法雇傭童工不但拉高了失學率，而且長期的殖民使得教育內(nèi)容有所偏離，一些國家的學校課程只注重現(xiàn)代城市中少數(shù)人的活動。

據(jù)聯(lián)合國教科文組織的數(shù)據(jù)，加納 20% 富裕家庭的兒童比最貧窮家庭的兒童要多接受 5 年的教育尼日利亞北方農(nóng)村的女孩受教育時間不足 1 年，城市男孩的受教育時間為 9 年；肯尼亞北部貧瘠地區(qū)的小學適齡兒童僅占全國的 9%，失學兒童卻了全國的一半左右。

到 2020 年，非洲 15 至 24 歲的青年人口將達到 2.46 億，給這些人提供良好的教育不僅會讓非洲國家收獲人口紅利，還能推動非洲國家經(jīng)濟增長。所以對非來說，在線教育是改變未來的福利，對類似 UNICAF 這樣的教育項目來說，非洲市場也許是個大機會。

UNICAF 創(chuàng)立于 2012 年，主要通過和美國、英國和其余歐洲教育機構(gòu)的合作，在歐洲設(shè)立高等學歷教育項目。UNICAF base 在倫敦，已經(jīng)建立合作的學校有新南威爾士、瑪麗蒙特大學（美國）、尼克希亞大學（歐洲）等等，截至目前已經(jīng)有 8000 名學生注冊了 UNICAF，公司預計將在 2020 年培養(yǎng) 6 萬學生。

根據(jù)官網(wǎng)的展示，UNICAF 平臺上提供的學歷類型已經(jīng)覆蓋了本科、碩士和博士，專業(yè)以管理和 IT 類為主，每門課程的學習時間在 6 個月以上。除此之外，學生還能在 UNICAF 上獲得一些短期課程的培訓，這部分內(nèi)容需要付費。目前已經(jīng)開設(shè)的模塊有 4 個：人力資源管理、市場管理、管理理論及簡歷寫作。

在 UNICAF 上學習時，用戶可以選擇自己感興趣的專業(yè)、期望的學習時間以及學習方式（線上或者混合式學習），在上傳簡歷后 UNICAF 會審核資質(zhì)，然后部分頒發(fā)獎學金（申請成功前暫時看不到每個 Programme 的價格，但要求申請者年收入不低于 2 萬美元）。

UNICAF 采用的線上學習讓優(yōu)質(zhì)內(nèi)容跨過了物理空間的限制，此外相對較低的價格也是一大優(yōu)勢。但對非洲學生來說，UNICAF 最有價值的地方在于證書，因此在線上完成課程后會得到專業(yè)認證，同時 UNICAF 也會提供招聘服務。

本文轉(zhuǎn)載自36氪，作者郭雨萌。