芥末堆 2017年1月12日 訊，很多老師和家長(zhǎng)都曾預(yù)測(cè)說(shuō)，編程將成為未來(lái)學(xué)校的基礎(chǔ)學(xué)科。今日，清華大學(xué)出版社聯(lián)合兒童編程教育機(jī)構(gòu)3FLearning，引進(jìn)芬蘭國(guó)寶級(jí)童書(shū)“姆咪圖畫(huà)書(shū)”系列，將編程與兒童繪本跨界融合。

“姆咪圖畫(huà)書(shū)”系列是芬蘭著名兒童文學(xué)作家 Tove Jansson（托芙·揚(yáng)松）的經(jīng)典形象作品，圖書(shū)由清華大學(xué)出版社引進(jìn)出版，適合2－6歲親子閱讀。書(shū)籍可以幫助解決孩子生活習(xí)慣上的4個(gè)主要問(wèn)題——“如何讓孩子學(xué)會(huì)不怕困難，勇敢追求夢(mèng)想？”、“如何愛(ài)上勞動(dòng)，樂(lè)于幫助他人？”、“迷路、遇到危險(xiǎn)……如何培養(yǎng)孩子安全意識(shí)？”、“如何在集體中與伙伴們愉快相處？”等，同時(shí)其利用有趣的翻翻書(shū)也幫助開(kāi)發(fā)孩子的益智力，提高孩子專注力。

清華大學(xué)出版社社長(zhǎng)宗峻峰曾談到，“姆咪圖畫(huà)書(shū)”折射出芬蘭先進(jìn)的兒童教育觀，在世界經(jīng)濟(jì)合作組織（OECD）對(duì)全球41個(gè)國(guó)家和地區(qū)15歲中學(xué)生進(jìn)行的“國(guó)際學(xué)生測(cè)評(píng)”（PISA）調(diào)查結(jié)果中，芬蘭學(xué)生在數(shù)學(xué)、科學(xué)、閱讀及解決問(wèn)題的能力4個(gè)方面均表現(xiàn)出色。

此次活動(dòng)，吸引了數(shù)十名6-8歲的小朋友和家長(zhǎng)參加，在活動(dòng)中，老師先為小朋友們閱讀了“姆咪圖畫(huà)書(shū)”系列中的《果醬不見(jiàn)了》這本書(shū)，并且通過(guò)人物涂色、角色認(rèn)知等活動(dòng)，讓小朋友們認(rèn)識(shí)了姆咪系列的人物。

其后老師根據(jù)故事情節(jié)在展廳設(shè)計(jì)了三個(gè)密碼盒讓小朋友去找，找到盒子后，老師強(qiáng)調(diào)要通過(guò)編程才可以解開(kāi)盒子中的密碼，從而幫助姆咪找到果醬。

孩子們進(jìn)行人物涂色

活動(dòng)中，老師通過(guò)小組合作的模式引導(dǎo)孩子們?cè)谀愤涔壤飳ふ铱梢跃幊痰脑?，使用積木式編程工具Scratch Jr.（美國(guó)麻省理工開(kāi)發(fā)的專門用于兒童編程的App） 進(jìn)行探索，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程就是結(jié)合姆咪繪本《果醬不見(jiàn)了》的情節(jié)，設(shè)計(jì)闖關(guān)游戲，讓孩子們用程序解開(kāi)密碼得到答案。

清華大學(xué)出版社總編輯吳培華告訴芥末堆，清華大學(xué)出版社將借助于清華的理工背景和計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì)，不斷嘗試針對(duì)青少年的跨界和多學(xué)科融合，探索出一條適合清華的現(xiàn)代少兒出版之路，并且向教育產(chǎn)業(yè)延伸。他表示，“未來(lái)，清華少兒將繼續(xù)弘揚(yáng)清華社的教育優(yōu)勢(shì)，出版具有高品質(zhì)高格調(diào)、具有先進(jìn)教育價(jià)值的少兒讀物?！?nbsp;

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