芥末堆9月8日文，英語名師朱偉創(chuàng)立的韋林文化宣布，獲得了數(shù)千萬人民幣的pre-A輪投資，估值1.2億。韋林文化定位為知識網(wǎng)紅經(jīng)紀及文化教育內(nèi)容生產(chǎn)公司，主營業(yè)務(wù)包括圖書出版經(jīng)紀，在線教育內(nèi)容生產(chǎn)，國際游學(xué)等。據(jù)悉，這是目前在線教育估值最高的教育培訓(xùn)類內(nèi)容生產(chǎn)自媒體公司。

在創(chuàng)業(yè)之前，朱偉是新東方上海學(xué)校國內(nèi)考試部總監(jiān)，新東方全國首批十位集團演講師稱號獲得者。作為較早“觸網(wǎng)”的老師，他的考研詞匯課程《戀練有詞》也是新東方在線最暢銷的課程之一，在線學(xué)習(xí)付費學(xué)員達30萬，配套教材銷量超過百萬冊。在成立韋林文化之前，朱偉就已經(jīng)是一個擁有IP屬性、自帶流量的“網(wǎng)紅老師”了。目前，他的個人微博擁有一百三十萬粉絲，微信訂閱號在一年內(nèi)積累三十五萬訂閱者，服務(wù)號“一書一課堂”推出的?？蓟顒訋淼娜赵龇哿扛哌_兩萬。

2016年，朱偉也與許多老同事一樣選擇投入在線教育的創(chuàng)業(yè)大軍當中，從新東方離職。但他并未拋棄教師的身份，而是選擇繼續(xù)在線上講課，其創(chuàng)立的韋林文化主要生產(chǎn)的，就是“教育內(nèi)容”。而在內(nèi)容上的耕耘的結(jié)果，是實現(xiàn)了單小時直播課程收入25萬人民幣，以及全年5門課程45課次直播收入超千萬的成績。相比于去年引起熱議的在線授課“時薪”1.8萬，朱偉的“課酬”十分驚人。

但與許多老師在轉(zhuǎn)型在線后就全面線上化不同，朱偉仍然非常看重紙質(zhì)書籍，去年一年，他的韋林文化推出了十余本英語相關(guān)的教材圖書。在被問及原因時朱偉表示，編寫圖書要求非常高，與直播課時可能出現(xiàn)的口誤和小的知識性錯誤不同，編書等同于重新備課，是教師對自己知識體系重新整理的過程，這既保證了課程本身的質(zhì)量，也更能獲得學(xué)生的信任。

在應(yīng)試類課程上，韋林文化采用出版物先行、體系化課程主推錄播課、考前重要時間節(jié)點開設(shè)直播課的方式，實現(xiàn)了單小時收入25萬的教育培訓(xùn)課程業(yè)內(nèi)最高成績，這也正是在考前直播課上獲得的。而在2017年，韋林文化開始嘗試從兩個方向拓展內(nèi)容：

• 1.推出非應(yīng)試類閱讀課程，以名師帶領(lǐng)精讀的形式，閱讀經(jīng)典英文名著；包括聯(lián)合世界級名校師資團隊，共同開發(fā)少兒英文分級閱讀繪本，同時打造配套網(wǎng)絡(luò)課程，真正做到一書一課堂。韋林文化剛剛推出的公眾號“哈佛媽媽讀英文繪本”，第一篇推送文章上線3小時內(nèi)閱讀量即破2萬，粉絲數(shù)量在一小時內(nèi)就達到6000+；

• 2.英語文化相關(guān)課程，如“澳洲游學(xué)24小時直播”，真人實地在澳洲進行游學(xué)+講解的課程。以及與其投資的“二八音樂”一同出境的英語音樂類直播等；

2016 年末，滬江宣布與朱偉及其團隊合作，將韋林文化的許多內(nèi)容放在直播平臺CCtalk獨家上課。而韋林文化的主要任務(wù)則是對IP的運營和內(nèi)容產(chǎn)出，授課之外的工作都有專門的團隊負責(zé)。而老師也不只朱偉一人，簽約老師目前已超過10人，只簽細分領(lǐng)域的超級知識網(wǎng)紅名師，或者具備成為細分領(lǐng)域知識網(wǎng)紅的區(qū)域名師，由韋林文化從圖書出版到自媒體運營再到在線課程設(shè)計的整套經(jīng)紀方案進行打造，推向市場。韋林文化目前孵化的知識網(wǎng)紅全程陪伴海外名校短期深造暨深度自由行項目“We Learn?看世界”，也已經(jīng)在初創(chuàng)一年時間里成功組團兩批次，分別走進美國的哈佛大學(xué)和澳大利亞的墨爾本大學(xué)。

朱偉認為，韋林文化的核心價值，是以教育內(nèi)容為中心的IP孵化能力。當授課場景從線下轉(zhuǎn)移到線上，對老師個人能力的要求會發(fā)生轉(zhuǎn)移，老師自身影響力的“運營”也是一件極其專業(yè)化的工作，并非僅靠老師自身能夠完成。挖掘有潛力的明星老師的類經(jīng)紀公司模式，將成為教育產(chǎn)業(yè)鏈中不可缺少的一環(huán)。

在2017年，韋林文化將簽約更多頭牌老師、知乎大號甚至環(huán)球旅行者，不僅僅是英文學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是打造圍繞泛教育、泛娛樂知識生產(chǎn)的矩陣?！敖^大多數(shù)人都不具備成為知識創(chuàng)造者的能力，但在信息爆炸的時代，知識同質(zhì)化嚴重，內(nèi)容過剩，選擇變得極其困難。因此，知識分揀變得和知識創(chuàng)造一樣有價值。而韋林文化的工作，就是培育知識創(chuàng)造者，同時打造更多知識分揀師?！敝靷フf。