2017年4月 penni 拍攝于臺灣紙箱王創(chuàng)意園區(qū)

關(guān)于對教育的看法和期待，penni 收到來自臺灣紙箱王創(chuàng)意園區(qū)高管李秉翔的來信。他說：“我不是一個(gè)教育者，對于教育也還在努力學(xué)習(xí)中。”

他這樣認(rèn)為：

教育不只是讀書，透過實(shí)作與身體力行，在適度的安排下，連玩樂本身都可以是教育的一部份。在這個(gè)資訊爆炸的時(shí)代，知識已經(jīng)不能完全從書本中獲得，讀萬卷書不如行萬里路，培養(yǎng)觀察力、適應(yīng)力以及獨(dú)立能力，才是新一代教育應(yīng)該具備的功能。

希望每個(gè)人、每個(gè)父母都是教育圈的一份子，在工作之余能多吸取不同的知識養(yǎng)份，以身作則去培養(yǎng)下一代，讓孩子看著自己的背影學(xué)習(xí)成長。進(jìn)而「幼吾幼以及人之幼」「老吾老以及人之老」讓社會除功利之外也能充滿人情味。

Penni: 每個(gè)人都以某種方式與教育相關(guān)聯(lián)，可能是通過正規(guī)的課堂教育、與身邊親友的互動交流……你有沒有一瞬間，對教育很有感觸？ 請來信告訴我們吧！

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