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公開數(shù)據(jù)顯示，2017年秋季藝術留學總人數(shù)在 5 萬人以上，占全國當年藝考生比例的6%。2010-2016年，中國學生赴美修讀藝術與設計專業(yè)人數(shù)增長5倍，藝術留學作為重度垂直的培訓行業(yè)，未來3年市場規(guī)模將不斷擴大。

近年來，留學機構巨頭陸續(xù)深入藝術留學領域。2016年以芬克國際、ACG藝術留學等為代表的第一梯隊基本形成，但這類留學機構仍以線下教育模式為主，輔助以線上教育手段。

36氪最近接觸到了一家純做在線設計類教育的平臺——「凱諾空中設計課」（以下簡稱“凱諾”），該平臺通過對接世界一流設計師碎片化時間，為國人帶來具備海外理念的線上設計教育，降低國人接受海外設計教育的成本。

現(xiàn)階段，「凱諾」專注于留學培訓業(yè)務，做建筑、景觀及城市設計等細分品類的在線教育。為保證在線教學效果，「凱諾」從教師端、學生端及教務端三方面進行了質控。

教師端資源方面，平臺從設計師的教學經(jīng)歷及海外背景兩方面進行把控?！竸P諾」95%以上為海外師資，其中外籍老師占5%。52%的設計師出自常春藤設計學院或SOM、KPF等國際知名事務所，具備實踐項目經(jīng)驗。平臺在線申請設計師需經(jīng)由初試、面試及試講三層篩選，錄取率低于20%。為減輕模式，海外教師采用兼職形式教學，利用碎片化時間進行授課。

學生端方面，該平臺基于直播授課的方式與老師共同研制并輸出了一套標準化的教學產(chǎn)品，包括一對一設計課、小組課、設計室及公開課。其中設計課是將國外studio模式互聯(lián)網(wǎng)化，類似于中國的畢業(yè)設計，以小組或個人的形式合作某一類主題設計，由老師線上點評指導，模擬海外教學方式。學生先線上注冊評圖，系統(tǒng)自動出課程方案，學生購買凱諾幣（虛擬學習幣）而后開始線上學習，客單價在2萬元。

教務端方面，則由平臺的教務老師和專業(yè)講師及時跟進學生學習進度。

近年來，K12在線教育的火熱帶動了一批教育資源的線上化，該細分賽道的規(guī)?；魧W培訓機構多采用線上線下相結合的教學方式，設計類課程涉及到專業(yè)制圖設備或工具，僅用直播的在線教學方式是否能復制線下的教學效果還有待驗證。

「凱諾」作為一個對接師生兩端資源的教學平臺，現(xiàn)階段的獲客渠道均來自用戶的自發(fā)傳播，60%的新生資源來自老生推薦。超過80%的講師為在職教師推薦。為增強用戶及教師對平臺的粘性，平臺有專門運營的師生社群，幫助拓展青年設計師人脈資源。

平臺的變現(xiàn)渠道主要來自兩部分：課程類的深度付費及包括微課、知乎live、線上公開課、教材等在內(nèi)的輕度知識付費。為拓寬營收渠道，聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO王雪詩表示，在未來平臺還將增加教學品類，將AR、VR、人機交互等最新領域納入課程體系，并逐步將業(yè)務拓展至跨界轉行、職業(yè)培訓等。

本文轉自36氪，作者畢果。