芥末堆芥末堆

針對(duì)特殊兒童打造特色營地,從英美營地教育我們能學(xué)到什么?

作者:單孟華 發(fā)布時(shí)間:

針對(duì)特殊兒童打造特色營地,從英美營地教育我們能學(xué)到什么?

作者:單孟華 發(fā)布時(shí)間:

摘要:美國用校舍和場地來開展夏令營活動(dòng),而在中國并不常見。

335204_wx.jpg

圖片來源:攝圖網(wǎng)

美國營地協(xié)會(huì)成立于1910年,擁有2700家營地會(huì)員。2018年年初ACA美國營地全國會(huì)在Disney中心區(qū)召開,探討了“全納型的營會(huì)項(xiàng)目”“O.U.R. Time如何構(gòu)建互相尊重、負(fù)責(zé)的營地文化”“營地心理健康管理:你可以做些什么?”“如何利用營地幫助青少年找到可作為終身事業(yè)的興趣愛好”等一系列課題。中國營地教育聯(lián)盟組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與了今年的ACA美國營地全國會(huì)。

近日,“2018CCEA中國營地教育聯(lián)盟冰雪論壇暨ACA美國營地全國會(huì)總結(jié)分享會(huì)”在太舞自然營地召開,梅沙教育特許合伙人王欣分享了參與ACA美國營地大會(huì)的心得。王欣列舉了亞特蘭大Girl Scouts、High Meadows School、亞特蘭大South Camp Ground、英國PGL戶外連鎖營地等營地實(shí)例,分析得出了“美國營地的土地成本和維護(hù)成本比較低”“營地文化與氛圍非常輕松”“關(guān)懷殘疾或弱勢(shì)兒童”“英國連鎖營地規(guī)模較大”“美國營地5大發(fā)展趨勢(shì)”等結(jié)論。以下內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)場演講整理:

1.webp.jpg

美國營地的土地成本和維護(hù)成本非常低

亞特蘭大Girl Scouts(女子童軍)坐落在亞特蘭大城市南郊,是典型的美國城郊營地。在美國城郊一般離城中僅有半個(gè)小時(shí)路程,最遠(yuǎn)也不超過一個(gè)小時(shí)路程,人們驅(qū)車不到1小時(shí)就可以到一個(gè)完全原生態(tài)的森林環(huán)境中,這些營地就散落在這些森林里。

Girl Scouts在美國是一家非盈利組織,依靠民間捐款運(yùn)營,主營夏令營和周末營,涵蓋團(tuán)隊(duì)拓展、皮筏艇、高空項(xiàng)目、手工課程、創(chuàng)意寫作等活動(dòng),是一個(gè)綜合性戶外營地,有馬場、有機(jī)農(nóng)場、室內(nèi)體育場等,住宿空間是組團(tuán)式木屋。營地現(xiàn)有3名全職員工。Girl Scouts歷史非常悠久,1925年由所有者購買土地并逐漸建設(shè)發(fā)展而成,至今已有92年,營地發(fā)展相對(duì)緩慢,這在中國是難以想象的。

美國土地以私有制為主,國有土地只占其中一小部分。美國法律保護(hù)私有土地所有權(quán)不受侵犯,在美國買土地,所有者一旦買下來,就擁有土地永久所有權(quán)。所以營地的土地成本和維護(hù)成本都非常低,也因此,營地所有者可以比較緩慢地發(fā)展運(yùn)營營地,可以不用急著追求經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

營地文化和氛圍非常輕松

在美國營地文化和氛圍非常輕松,營地中有很多胖胖的營地教師,這在中國是無法想象的,但在美國營地教師就是一種職業(yè),并沒有摻雜復(fù)雜的因素,這些胖胖的營地教師完全可以收獲營地教育這種生活方式。

在美國很多營地中都會(huì)開展戲劇課程,其實(shí)戲劇課程對(duì)于中國孩子也格外重要,因?yàn)橹袊⒆拥淖孕帕?、?dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力相對(duì)國外孩子更差,而戲劇課程可以很好地培養(yǎng)孩子這方面的能力。

2.webp.jpg

針對(duì)“需要幫助的兒童群體”打造特色營地

Girl Scouts是美國針對(duì)“需要幫助的兒童群體”打造的特色營地,會(huì)服務(wù)殘疾兒童以及其他弱勢(shì)兒童,如父母從軍或服刑的兒童。美國營地尤其是非盈利性營地社會(huì)責(zé)任感非常強(qiáng),做事非常好,這離不開它基于全民的捐款運(yùn)營,離不開各種社會(huì)力量的組織。我們參訪當(dāng)天就看到有工作人員在服務(wù)幾個(gè)殘疾孩子騎自行車以及進(jìn)行一些相對(duì)容易開展的活動(dòng)。

營地中關(guān)懷弱勢(shì)兒童體現(xiàn)在很多方面,尤其是各種細(xì)節(jié)中。如針對(duì)沒有足夠的力量開弓射箭的殘疾兒童,營地產(chǎn)品總監(jiān)專門制作了一個(gè)弓箭,可以固定在柱子上,這樣的話孩子就不需要拿手去拉整個(gè)弓箭,只要負(fù)責(zé)去拉弓弦就好。為幫助殘疾兒童游泳,營地使用PVC管道支撐結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了獨(dú)特的輪椅,工作人員可以推著這樣的輪椅把孩子推到泳池中去游泳。

用校舍和場地來開展夏令營活動(dòng)

High Meadows School是美國典型的學(xué)校營地,即在公立學(xué)校里面利用周末和暑假,利用校舍和場地來開展夏令營、日間營,開設(shè)體育、游泳、射箭、歷史、藝術(shù)、戲劇等課程。這樣的營地運(yùn)營模式非常省錢。其實(shí),在中國也有人在嘗試?yán)靡恍W(xué)校的設(shè)施開展?fàn)I地教育活動(dòng),即學(xué)校中有專門負(fù)責(zé)營地教育的教師團(tuán)隊(duì)組織學(xué)校學(xué)生開展研學(xué)活動(dòng)。這不是甲乙方的關(guān)系,而是學(xué)校自身一個(gè)完整的功能。

South Camp Ground營地突出音樂內(nèi)容

亞特蘭大South Camp Ground是美國一家新興和在建的營地。占地400公頃,由三次格萊美音樂獎(jiǎng)獲得者Zac Brown投資策劃,由著名建筑事務(wù)所設(shè)計(jì),已建成餐廳、多功能廳、書屋會(huì)議室以及場地活動(dòng)設(shè)施等,未來規(guī)劃建設(shè)生態(tài)農(nóng)場、戲水樂園、教堂、藝術(shù)中心及音樂中心等。

South Camp Ground營地的特點(diǎn)就是突出音樂內(nèi)容,Zac Brown會(huì)請(qǐng)一些著名的音樂人來開一些音樂studio,這些人有名人效應(yīng)或者說有藝術(shù)家的影響力。

此外,South Camp Ground營地也非常關(guān)注美國軍方的后代,會(huì)舉辦一些完全免費(fèi)的專場活動(dòng),只接待退伍、受傷的軍人和犧牲軍人的家屬。值得一提的是,South Camp Ground營地除樓梯外,還專門為行動(dòng)不便的人員設(shè)計(jì)了無障礙長坡,方便讓他們推著輪椅上去。

全美48.8%的人參與戶外運(yùn)動(dòng)

《2017年美國戶外運(yùn)動(dòng)參與報(bào)告》顯示,2016年,至少參加過1次戶外運(yùn)動(dòng)的美國人總數(shù)達(dá)1.444億,占全美總?cè)丝诘?8.8%,比上一年度的48.4%提高0.4個(gè)百分點(diǎn),即增加200萬戶外運(yùn)動(dòng)參與人群。

人口統(tǒng)計(jì)特征是男多女少,6到17歲的青少年占比24%,收入越高越喜歡戶外運(yùn)動(dòng),歐美族裔遠(yuǎn)比亞洲族裔熱愛戶外運(yùn)動(dòng)。在戶外活動(dòng)內(nèi)容中,除學(xué)校PE課程外,戶外活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)拓展占比最大為37%,其次為自行車、跑步、游泳等,水上運(yùn)動(dòng)占比17%,雪地運(yùn)動(dòng)占比14%。值得一提的是,水上運(yùn)動(dòng)和冰雪運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)整體較少,比較小眾,季節(jié)性較強(qiáng)。

4.webp.jpg

美國營地行業(yè)呈現(xiàn)5大趨勢(shì)

  • 傳統(tǒng)模式與創(chuàng)新模式并存。戶外營地與Steam、戲劇、藝術(shù)、音樂等結(jié)合,提升綜合素質(zhì)與技能是發(fā)展趨勢(shì),整合外部資源開發(fā)特色差異化課程,吸引學(xué)生深入?yún)⑴c。

  • 注重安全管理與員工培訓(xùn)。大量工作坊與培訓(xùn)有關(guān),特別關(guān)注需要支持的群體,如特殊病癥兒童和殘障兒童。

  • 興趣玩耍-技能學(xué)習(xí)-素質(zhì)平臺(tái)是發(fā)展途徑。新進(jìn)入行業(yè)的營地機(jī)構(gòu)偏重于建立平臺(tái),自身提供基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)、嫁接、引進(jìn)外部資源提供專業(yè)內(nèi)容,聚焦綜合素質(zhì)提升。

  • 注重與學(xué)校合作。分析學(xué)校需要提供產(chǎn)品,急客戶所急,形成戰(zhàn)略共同體,實(shí)現(xiàn)共贏。

  • 保持營地的特色和營地文化的延續(xù)。不同類型的營地特點(diǎn)鮮明,尤其在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流技巧上,美國營地形成了獨(dú)有的文化傳統(tǒng)。

英國連鎖營地規(guī)模非常大

英國PGL戶外連鎖營地在全英國有15家營地,加上在歐洲、澳大利亞的營地,英國PGL戶外連鎖營地總共24家營地,現(xiàn)有高級(jí)員工500人,季節(jié)性員工2500人,每年參加活動(dòng)人數(shù)50萬人次,平均每人逗留時(shí)長5~7晚,夏令營人數(shù)占比10%,營地全部統(tǒng)一管理。這與美國很是不同,美國營地多是私人營地,且規(guī)模不大,幾乎沒有連鎖營地。

英國PGL戶外連鎖營地集聚于人口稠密地區(qū)的近郊,自建營地,場地設(shè)施完善,走出國門開拓國外營地建設(shè),結(jié)合營地實(shí)際情況開展活動(dòng),有專門的夏令營營地,有只做周末本地戶外教育的營地。我們參訪的一個(gè)營地,從倫敦開車過去大概不到一個(gè)小時(shí),這個(gè)營地能同時(shí)住宿1500人,這個(gè)營地是當(dāng)時(shí)收購了一個(gè)酒店,是上市公司全資擁有,2016年的時(shí)候營業(yè)收入是7000萬英鎊,大概是6億人民幣。

5.webp.jpg

英國PGL戶外連鎖營地80%的收入來自學(xué)期中

School Trips即營地與小學(xué)和中學(xué)合作,提供學(xué)校出游活動(dòng),小學(xué)課程包含戶外教育、化學(xué)、文化交流、科學(xué)啟蒙;中學(xué)課程包含戶外教育、體育、化學(xué)、街舞、語言文字交流、自然科學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)等。英國營地中School Trips的收入占整個(gè)收入的80%,也就是說營地整個(gè)年度中80%的收入來自學(xué)期中,營員以來自學(xué)校的客戶為主,而不是來自家庭的散客的上課。中國也需要向英國學(xué)習(xí)School Trips的運(yùn)營之道,我們需要與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,讓學(xué)校認(rèn)可我們的營地。

除School Trips項(xiàng)目外,英國PGL戶外連鎖營地還開展Group Residentials、Adventure Holidays、International Agents等項(xiàng)目。Group Residentials即近郊區(qū)周末活動(dòng)。營地為7到17歲孩子,提供六種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),包括戶外運(yùn)動(dòng)、體育競技等團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)以及巴黎迪士尼樂園等游玩活動(dòng)。Adventure Holidays即在假期英國PGL戶外連鎖營地與各類營地合作提供為7-17歲孩子提供夏、冬令營等營地教育課程。Family Adventures即針對(duì)親子家庭提供親子營地教育課程。International Agents是針對(duì)國際學(xué)生開設(shè)的項(xiàng)目,即為國際學(xué)生提供語言文化學(xué)習(xí)和戶外營地活動(dòng)。語言文化學(xué)習(xí)與戶外營地活動(dòng)各占一半比重。

英美營地機(jī)構(gòu)模式對(duì)比差異明顯

大部分美國的營地是家庭私有的,英國的營地企業(yè)經(jīng)營的,兩國營地規(guī)模有明顯差異;英美兩國國際拓展能力度不同,美國傾向于全世界的人到美國來接受培訓(xùn),并服務(wù)于美國的營地,而英國營地更樂于向全世界開放;相較于美國,英國營地專業(yè)度更好,會(huì)有很多專業(yè)性評(píng)審體系;在關(guān)注弱勢(shì)群體和營地文化營造方面,美國更勝一籌;美國大部分營地是季節(jié)運(yùn)營,而英國大部分營地全年運(yùn)營時(shí)間超過10個(gè)月,英國營地機(jī)構(gòu)甚至為了全年運(yùn)營,甚至?xí)グ拇罄麃喌鹊貙ふ覡I地,從而與英國的氣候形成互補(bǔ)。

本文轉(zhuǎn)自睿藝,作者單孟華,原標(biāo)題《梅沙教育特許合伙人王欣:縱觀ACA,暢談?dòng)⒚罓I地》。

1、本文是 芥末堆網(wǎng)轉(zhuǎn)載文章,原文:睿藝;
2、芥末堆不接受通過公關(guān)費(fèi)、車馬費(fèi)等任何形式發(fā)布失實(shí)文章,只呈現(xiàn)有價(jià)值的內(nèi)容給讀者;
3、如果你也從事教育,并希望被芥末堆報(bào)道,請(qǐng)您 填寫信息告訴我們。
來源:睿藝
芥末堆商務(wù)合作:王老師 18710003484
  • 針對(duì)特殊兒童打造特色營地,從英美營地教育我們能學(xué)到什么?分享二維碼