芥末堆5月19日文，近日，在“清華名師教學(xué)講壇”上，校長邱勇宣布，將在2018級新生中開設(shè)《寫作與溝通》必修課程，中文系教授、作家劉勇（格非）和歷史系教授、教務(wù)處處長彭剛共同擔(dān)任該課程負責(zé)人。計劃到2020年，該課程將覆蓋所有本科生，并面向研究生提供課程和指導(dǎo)。

“《寫作與溝通》課程定位為非文學(xué)寫作，偏向于邏輯性寫作或說理寫作，以期通過高挑戰(zhàn)度的小班訓(xùn)練，提升學(xué)生的寫作表達能力、提高溝通交流能力、培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維的能力?！苯虅?wù)處處長、課程共同負責(zé)人彭剛說。

據(jù)了解，學(xué)校還將成立專門的教學(xué)機構(gòu)，組建不少于25名教學(xué)系列專職教師的教學(xué)隊伍，并鼓勵各院系不同專業(yè)背景的教師共同參與授課。

課程采取小班討論的授課方式，每班15人左右。不同主講教師可以根據(jù)自身專業(yè)背景和學(xué)生的具體情況，在教學(xué)內(nèi)容和風(fēng)格上各有不同，但是在訓(xùn)練的范式、學(xué)生寫作的產(chǎn)出、教師對學(xué)生寫作與溝通實踐的指導(dǎo)等方面，要求相對一致。

早在2009年，經(jīng)濟管理學(xué)院就把《中文寫作》、《中文溝通》兩門課作為大一學(xué)生的必修課，受到學(xué)生歡迎。但總體看，寫作和溝通能力不足，還是清華人才培養(yǎng)中有待加強之處，很多校友和師生都提出過開設(shè)相關(guān)課程的建議?！耙环矫媸俏覀兗茸⒅貙懽髂芰?，又強調(diào)溝通能力；另一方面，寫作水平在很大程度上是思維水平的體現(xiàn)，寫作訓(xùn)練同時也是、甚至首先是思維訓(xùn)練?！?彭剛強調(diào)。