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想將中外融合的國(guó)際課程體系帶入線下,「藍(lán)橡樹」獲近千萬(wàn)元 Pre-A 輪融資

作者:詹妮妮 發(fā)布時(shí)間:

想將中外融合的國(guó)際課程體系帶入線下,「藍(lán)橡樹」獲近千萬(wàn)元 Pre-A 輪融資

作者:詹妮妮 發(fā)布時(shí)間:

摘要:國(guó)際化人才也要有中國(guó)根。

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圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng)

近日,36氪獲悉,國(guó)際教育品牌「藍(lán)橡樹」已于 2017 年底完成近千萬(wàn)元 Pre-A 輪融資,資方包括平安創(chuàng)投及教育行業(yè)資深投資人。本輪融資主要用于開發(fā)中外融合課程,開設(shè)線下 K12 學(xué)校,提供更完善的國(guó)際教育體驗(yàn)。

36氪曾介紹過(guò)「藍(lán)橡樹」旗下的互聯(lián)網(wǎng)家長(zhǎng)社區(qū)“新新家長(zhǎng)”,其基本形態(tài)是由經(jīng)驗(yàn)分享類內(nèi)容聚集而成的家長(zhǎng)社區(qū),延伸了電商、招生、教育規(guī)劃等留學(xué)服務(wù)。創(chuàng)始人張偉琪告訴 36 氪,其社區(qū)覆蓋人群已經(jīng)超過(guò)一百萬(wàn),但在線資訊類服務(wù)商業(yè)限制較大,對(duì)教育體驗(yàn)的改變也非常局限,他認(rèn)為最關(guān)鍵的還得靠線下課程。

直接開辦傳統(tǒng)學(xué)校的模式較重,「藍(lán)橡樹」的方案是搭建一套中外融合的國(guó)際課程體系,與已有學(xué)校及地產(chǎn)商合作,加快復(fù)制。

具體來(lái)說(shuō),類似酒店管理服務(wù)商,提供包括品牌、教學(xué)資源、核心管理人員以及教師培訓(xùn)等服務(wù),還將利用原有的新媒體社群進(jìn)行招生宣傳。前期,「藍(lán)橡樹」會(huì)派駐最核心的骨干老師,將主導(dǎo)更多運(yùn)營(yíng)來(lái)保證課程質(zhì)量。

在教育服務(wù)領(lǐng)域,內(nèi)容質(zhì)量最為關(guān)鍵。對(duì)此,「藍(lán)橡樹」的課程特點(diǎn)在于注重中國(guó)傳統(tǒng)文化的融入。2017 年開始,其與美國(guó)密歇根州艾威達(dá)學(xué)校(IA),以及國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高中展開合作。艾威達(dá)學(xué)校在全美“磁石學(xué)?!卑駟沃形涣械谝?,也是今年“全美百?gòu)?qiáng)”高中前十名。融合課程基于漢字圖譜和中華文化,但采用雙語(yǔ)教學(xué),并融入跨學(xué)科課程、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究性教學(xué)、形成性評(píng)估等國(guó)際課程體系常用的手段和方法,形成融合性的課程。

落地上,「藍(lán)橡樹」會(huì)首先從高中切入,同時(shí)向初中、小學(xué)逐步延伸。目前其已與深圳、杭州的兩所學(xué)校達(dá)成初步合作意向,將會(huì)很快落地實(shí)施。

未來(lái),「藍(lán)橡樹」將以線下學(xué)校為重點(diǎn),預(yù)計(jì)在 2-3 年內(nèi),進(jìn)入 5-10 所學(xué)校。此外,也將與公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行課程進(jìn)校合作,例如開設(shè)探究課或拓展課。還計(jì)劃拓展直接面向家長(zhǎng)和學(xué)生的在線課程。

本文轉(zhuǎn)自36氪,作者詹妮妮。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng)。

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