盡管我們聽說過，科技使當(dāng)今社會(huì)的差距越拉越大，但是，越來越多的“創(chuàng)客”的出現(xiàn)，為這種說法提供了不同的解釋。他們利用科技將人們團(tuán)結(jié)起來，使這個(gè)世界更加美好。

創(chuàng)客可能是教師、專業(yè)人士、學(xué)生、家長(zhǎng)、DIY愛好者，也可能只是個(gè)修補(bǔ)匠。無論專業(yè)背景是什么，他們都對(duì)創(chuàng)造有著濃厚的個(gè)人興趣，經(jīng)常使用技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造。

當(dāng)聽到“創(chuàng)客”這個(gè)詞時(shí)，你可能會(huì)想到埃隆·馬斯克這種白手起家的人，他在12歲的時(shí)候自學(xué)計(jì)算機(jī)，成功設(shè)計(jì)出一個(gè)名叫“Blastar”的太空游戲軟件；或者想到在車庫(kù)中創(chuàng)造了蘋果公司的喬布斯。然而，創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)相信，人人可以做創(chuàng)客。如今，超過46%的美國(guó)人(1.35億人)認(rèn)為自己是創(chuàng)客群體中的一員，無論年輕人還是老人。

這個(gè)數(shù)字很重要，因?yàn)橹挥?6%的美國(guó)高中畢業(yè)生精通數(shù)學(xué)，并對(duì)STEM領(lǐng)域的職業(yè)感興趣。

學(xué)?，F(xiàn)在可以讓學(xué)生從創(chuàng)客社區(qū)中，學(xué)到更多的東西。創(chuàng)客社區(qū)已經(jīng)成功利用主動(dòng)學(xué)習(xí)(即邊做邊學(xué))，吸引那些在傳統(tǒng)教育中，對(duì)學(xué)習(xí)不怎么上心的學(xué)生。

事實(shí)上，許多學(xué)校和社區(qū)已經(jīng)開始將社區(qū)空間轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)客空間，以鼓勵(lì)學(xué)生探索和試驗(yàn)新技術(shù)。在美國(guó)，有26%的城市現(xiàn)在至少有一個(gè)創(chuàng)客空間，在全球，創(chuàng)客空間超過240個(gè)，人數(shù)超過了100萬。

創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)的核心其實(shí)是培養(yǎng)一種意識(shí)形態(tài)，即創(chuàng)新應(yīng)該是合作的、有趣的、探索性的。在這些原則的基礎(chǔ)上，一批有遠(yuǎn)見的公司正在推出EdTech玩具，專門教授這些技能，以激勵(lì)新一代的創(chuàng)新者。

Infento的模塊化套件

例如，一家名為Infento的公司，為家庭開發(fā)了世界上第一個(gè)模塊化套件，讓他們可以使用簡(jiǎn)單的模塊化零件，一起構(gòu)建一個(gè)真正的游樂設(shè)施。

構(gòu)建過程就像游戲一樣，第一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的工具箱，這個(gè)工具箱用硬紙板做成。人們可以從搭建工具箱開始，教孩子們做各種不同的東西。而后，家庭就要規(guī)劃好他們想要建造的東西，并使用在線指導(dǎo)開始建造。

Infento公司最新的Kickstarter項(xiàng)目，現(xiàn)在只允許家庭使用一套工具和一把六角形鑰匙，來制作各種各樣的游樂設(shè)施——從幼兒用的學(xué)步車和踏板車，到青少年用的卡丁車、滑雪板和雪橇。

Infento這個(gè)名字是兩個(gè)拉丁詞的組合：“infinitus”（無限）和“planto”（制作）。當(dāng)發(fā)音時(shí)，這個(gè)名字聽起來像“發(fā)明”，Infento希望家庭能從協(xié)作體驗(yàn)中，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。

類似的，任天堂發(fā)布了一款名為“任天堂Labo”的模塊化套件，讓年輕人可以用硬紙板創(chuàng)建出各種可互動(dòng)的游樂設(shè)施。

你可以搭建一架微型鋼琴、一根釣竿、一個(gè)機(jī)器人，甚至一輛摩托車。然而，這些東西最有價(jià)值的部分是，它們幫助孩子們理解了其中的工作原理。

第三個(gè)引起廣泛關(guān)注的玩具是一款叫Makey Makey的套件，它教年輕人使用電路板、鱷魚夾和USB電纜，將日常物品連接到計(jì)算機(jī)上，讓他們熟悉連通性和導(dǎo)電性。比如，把香蕉和甜甜圈連接起來，再為它們加上配樂、用觸控板進(jìn)行控制，等等。Makey Makey鼓勵(lì)孩子們做出自己的設(shè)計(jì)，同時(shí)教他們電子工程和編程的基本原理。

像這樣的玩具代表著年輕一代，思想的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變。年輕人將不再是被動(dòng)的技術(shù)消費(fèi)者，而是設(shè)計(jì)未來的積極創(chuàng)造者。像XPRIZE基金會(huì)這樣的組織，認(rèn)識(shí)到這種創(chuàng)新思維的價(jià)值，甚至開始鼓勵(lì)年輕人，將他們的創(chuàng)新技能付諸于實(shí)踐。

殼牌海洋探索大獎(jiǎng)(Shell Ocean Discovery XPRIZE) 是殼牌公司提出的，為期10年的XPRIZE海洋計(jì)劃的一部分。最近，他們向12-18歲的學(xué)生宣布了一項(xiàng)挑戰(zhàn)，讓他們“設(shè)計(jì)出一種可以放在海底的深海寶藏”，幫助成年人繪制海底地形圖。優(yōu)勝者可獲得最多2000美元的現(xiàn)金，而支持他們的學(xué)校和組織可以獲得5000美元。

盡管許多父母仍然對(duì)孩子接觸科技持謹(jǐn)慎態(tài)度，但他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些好的科技正在讓孩子們回到協(xié)作和探索中，籍此重燃他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給年輕人提供思考的工具，我們實(shí)際上正在賦予他們力量，讓他們把這個(gè)世界變得更加美好，并能在此過程中享受到一些樂趣。

本文由微信公眾號(hào)“智能觀”編譯，原文來源福布斯，原文作者Amy Blankson，原文鏈接。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)。