不久前,我曾寫過一篇《精通科技學(xué)校的10個特征》(I)和(II) ,談的是教育信息化水平比較高的學(xué)校的特點。其實,學(xué)校的特征,歸根結(jié)底,還是人的特征。
在過去一些年,在教育信息化發(fā)展歷程中,人的素養(yǎng)理應(yīng)是優(yōu)先發(fā)展的重中之重的策略。我們過去一直在強調(diào)要提升教師的信息化教學(xué)能力。什么是教師的信息化教學(xué)能力?如何評價一個教師是否具有信息化教學(xué)能力?這些,我們恐怕很難拿出令所有人信服的標(biāo)準(zhǔn)。
不過,一個技術(shù)精明的教師(Tech-Savvy Teacher),應(yīng)當(dāng)就是具有良好信息化教學(xué)能力的教師了。那什么樣的教師算是技術(shù)精明的教師呢?
在國外一網(wǎng)站上,有Laura Bates撰寫的一篇名為《一個技術(shù)精明教師的10個特征》(10 Signs You’re A Tech Savvy Teacher)的文章,文中提及了10個特征,讀來蠻有意思的。
1. 你認(rèn)為 PowerPoint就像喇叭褲一樣過時啦。你想要你的精彩的幻燈片有動態(tài)圖像、嵌入音頻、有放大概覽整個全貌。如果沒有 Prezi 或者 Sliderocket,你覺得自己的演示文稿都是不完整的。
想想還真是!一個連 PowerPoint 都搞不好的教師,你說他技術(shù)精明,有人信嗎?嘿嘿!
2 . 游戲?qū)儆谀愕慕淌遥皇鞘彝?。游樂場?什么游樂場?您的學(xué)生正在學(xué)習(xí)如何使用SimCEO運營自己的公司,甚至使用Sploder創(chuàng)建自己的在線游戲。
在傳統(tǒng)的教師眼里,游戲如同洪水猛獸。教室里就不可能啦!課外也是學(xué)生偷偷摸摸干的事情啊!這條可能在中國的學(xué)校文化里是不怎么現(xiàn)實的!你說是不?
3 . 你并不擁有一本紙質(zhì)書...因為你已升級到了在線教科書和電子書的世界!從閱讀古登堡項目(Project Gutenberg)的古老文本,到在Flat World Knowledge上查找免費教科書,你的閱讀將完全在線進(jìn)行。
每每看到我們的那些【智慧教室】,什么都沒有改變,教室的布局、學(xué)校的常規(guī)管理、教師的教法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法....一切都沒有改變,教材還是那本紙質(zhì)教材,練習(xí)本依舊是那本練習(xí)本(多了個拍照上傳,呵呵?。?。....一切都沒有改變,只是學(xué)生的課桌上多了個平板電腦(有的地方還給學(xué)生配了耳機),可是這個教室被美其名曰,【智慧教室】。
4 . 你一直在寫博客,即便其他人都認(rèn)為博客沒什么鬼用的垃圾,在全球?qū)W習(xí)社區(qū)ePals上你的班級的博客每周會有數(shù)千次點擊。
現(xiàn)在寫博客的人實在太少了。寫博客的教師少之又少。
5 . 你的班級經(jīng)常訪問撒哈拉沙漠、落基山脈和北極圈......不,你不是億萬富翁;你只需使用Google Earth,Opentopia和Gigapan帶領(lǐng)你的學(xué)生進(jìn)行令人難以置信的虛擬實地考察。
沒有移動終端,這個事情自然是干不了的!再說了,在以考試為導(dǎo)向的學(xué)校氛圍里,只要人們一問,"這些東西考試考嗎?" 呵呵!
6 . 你的Droxbox(云存儲空間)就是你的城堡。你可以使用它將文件存儲起來,從工作表到收集起來的作業(yè),其安全性對您的教學(xué)來說至關(guān)重要!
利用云存儲的教師越來越多!之前,當(dāng)有老師問我在這里可以存儲自己的文件的時候,我還專門寫過一篇《國內(nèi)最好的三款云盤》。
7 . 使用諸如 Collaborize Classroom 和 Think Quest 之類工具,在沒有離開教室的情況下,你在世界各地開展教學(xué)。您可以與學(xué)生就全球教育項目進(jìn)行合作。這個教師群體在快速增長,但是,和當(dāng)前國內(nèi)的教師隊伍管理是不協(xié)調(diào)的。
8 . 你已經(jīng)不記得字典長什么樣了。你經(jīng)常使用諸如Visual Dictionary之類的在線工具,來增強你自己學(xué)習(xí)新概念的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
9 . 你的學(xué)生都是出版作家。因為你使用奇妙的在線出版平臺,如Tween Tribune,Bitstrips和Mixbook,讓他們創(chuàng)造出令人自豪的各種持久項目,從新聞文章到故事再到漫畫。
10 . 你是學(xué)校里最好的接入網(wǎng)絡(luò)的老師。通過觸手可及的Edutopia之類的在線教學(xué)社群,你可以隨時掌握最新的新聞、技術(shù)和資源。
哈哈!行文至此,你覺得你是一位技術(shù)精明的教師嗎?
本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“EduTech自留地”,作者焦建利。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場。
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