美國的新學(xué)期剛剛開學(xué)，我們就開始給憨憨規(guī)劃新學(xué)期的各種興趣班了，憨媽昨天還跟我念叨，說要不要換老師，總覺得進度太慢了 … 

這幾年來，我們給憨憨陸陸續(xù)續(xù)報了不少興趣班，同一個項目，我們也曾經(jīng)歷過從學(xué)校A換到學(xué)校B再換到學(xué)校C的折騰，不過就因為經(jīng)歷多了才發(fā)現(xiàn)，興趣班選老師真是一門學(xué)問。

以前我和憨媽都有一種錯覺，那就是一定要找名師，名氣越大越好。而且自身水平也要高，如果老師曾經(jīng)獲得過什么比賽大獎，我們一定“哇”一聲，然后忙不迭地要報名的。最后還有一種感覺是，老師的水平和學(xué)費高低是成正比的，越貴的老師肯定是越好的。 

現(xiàn)在回想一下當(dāng)初選老師的茫然和幼稚，不禁啞然一笑，這幾年的經(jīng)驗告訴我，選老師不能一味看名氣，也不一定水平高就教的好，更不是和學(xué)費高低成正比，選一位好老師真的是有訣竅的！

1名氣大就是好老師？

一般來說，名氣大的老師教的都不差，否則口碑是積累不出來的。我們當(dāng)年選擇鋼琴老師A女士就是這樣，A女士是美國鋼琴等級考試的主考官，名氣自然是極大的。但是學(xué)了一兩年后突然發(fā)現(xiàn)，似乎A女士沒有以前那么負責(zé)了，剛開始學(xué)習(xí)的時候，課后還會和憨媽短信溝通一下孩子學(xué)習(xí)情況呢，但是現(xiàn)在這種溝通就越來越少。前幾天上鋼琴課，本來慣例是要給憨憨布置一下回家的樂理作業(yè)的，結(jié)果A女士一翻資料，說因為太忙，樂理作業(yè)可能落在家里了，只能等到下個禮拜再布置，要知道這種情況以前可從來沒出現(xiàn)過。

“估計是老師收的學(xué)生太多了吧”，憨媽感嘆了一下。

我很好奇地問憨媽，“你怎么知道老師收學(xué)生多的？” 

“喏，你看看我們跟老師預(yù)約上課時間就知道了”，憨媽翻開她和老師郵件溝通記錄，原來憨憨之前有事想調(diào)一節(jié)課，結(jié)果A女士把日程表掃一遍，只給了憨媽一個選項，還是周四晚上8點鐘在她家里補課，上完課都得9點了，其余時間，無論是工作日還是休息日全滿。

正是因為名氣太大，所以慕名而來的家長很多很多，再好的老師也架不住這么多學(xué)生呀，自然教學(xué)質(zhì)量會有所下降。

因此找名師固然是好，但是你也要掂量一下，名師是否有足夠的精力去認真負責(zé)，有時候你會發(fā)現(xiàn)，找一個認真負責(zé)的老師比找名師對孩子的幫助更大！

2水平高就是好老師？

很多父母都覺得如果老師自身水平很高，那她一定是一位很好的老師。我們當(dāng)初選擊劍教練就是這樣，當(dāng)時選教練的時候，憨媽發(fā)現(xiàn)有一位B教練曾經(jīng)代表波蘭拿過世界冠軍，立刻眼睛一亮，就他了，她迅速填表、掏錢報名，生怕遲一秒這么好的教練就被人搶了 …

可是訓(xùn)練了幾個月后發(fā)現(xiàn)，雖然B教練可能擊劍水平很高，但是教的卻不咋地，有點混日子的感覺。有一次我去接憨憨擊劍的時候，發(fā)現(xiàn)本來憨憨應(yīng)該下午4:50下課的，結(jié)果離4:50還差5分鐘呢，老師就把課程結(jié)束了，然后學(xué)生們?nèi)Q衣服。拜托，擊劍的課時費可是1分鐘1美元呢，就這么提前下課，我頓時有點心疼我的美元，就這樣無情地飛走了 … 

因此水平高的老師并不一定是好老師，不僅僅要看老師的敬業(yè)程度，也要看他是否適合教小孩。 

記得當(dāng)初選國際象棋教練的時候，憨憨有兩位教練C和D可以選，其中C是世界國際象棋大師，當(dāng)時我就特別希望憨憨能投入C的門下。結(jié)果D教練就跟我說，以憨憨的水平，C并不合適，因為他沒有耐心教低段位的選手的。后來細細想來，教練說的對啊，一個老師如果水平很高的話，就特別喜歡教水平高的孩子，因為那樣教起來特別有成就感，說什么學(xué)生都懂。但是萬一學(xué)生水平低的話，那教起來可吃力了，無論說什么知識點都需要解釋半天，學(xué)生還不一定能理解。因此很多高手是不愿意教入門級的孩子的，因為沒有那個耐心。 

因此對于剛?cè)腴T的孩子來說，選老師不能光看他們水平的高低，而是得主要觀察老師是否有足夠的手段和耐心去引導(dǎo)孩子愛上這個項目，只有當(dāng)孩子興趣被激發(fā)起來后，他們才會堅持下去的。否則老師水平再高也沒用，孩子不愛學(xué)那也是白搭！

3收費越高代表教的越好？

興趣班的收費真是五花八門，有的貴有的便宜。就拿學(xué)鋼琴來說，在硅谷給孩子找個一對一的鋼琴老師，一小時的價格從60美元到150美元不等，貴的甚至還有200、300美元的也都不稀奇。可是價格越貴老師就教的越好嗎？那還真不一定！ 

剛開始學(xué)鋼琴的時候，我們選的E女士，一位祖籍是中國臺灣的老師，她的學(xué)費是不菲的，但因為在華人圈里的口碑很好，又可以用中文交流，所以貴就貴點吧，當(dāng)時憨媽還是堅守著“一分價錢一分貨”的道理。 

結(jié)果上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)E女士太強調(diào)考級、出成績了，她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪就是“考級、考級、考級”，這樣給孩子和父母的壓力都很大，我們本來是想讓孩子享受鋼琴的，可不想讓他從練琴開始就背上一個沉重的考級包袱。或許E女士的教學(xué)理念適合那些看重成績的家長，可是卻不太適合我們。于是后來我們重新選擇了一位美國老師，學(xué)費還便宜一點，孩子卻很喜歡。但是她的教學(xué)就很放松，第一堂課的時候她就跟我們說，“不用擔(dān)心考級，等孩子水平練上去了，考級都是水到渠成的事情”！ 

所以，金錢絕對不是衡量老師的標(biāo)準(zhǔn)，在選老師的這個角度上，“一分價錢一分貨”的道理并不是很適用的，適合家長教育理念的，適合孩子性格發(fā)展的老師才是好老師。記得千萬不要“只買貴的，不買對的喲”！

總之一句話，老師對于孩子的興趣發(fā)展影響實在太大了，選一個好老師真的能讓父母輕松許多呢。記住今天我說的三點，不要太貪圖名氣、不要太看重水平（這個水平指的是老師在那個項目上的競技水平）、更不要用金錢來衡量，每個人對于好老師的定義都不同，適合自己孩子的那才是真正的好老師！

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“憨爸在美國”。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。