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從YC的申請看技術趨勢變遷
最火的技術是什么？哪些技術正在失寵？YC的申請材料能告訴你答案。
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VR/AR技術又怎樣的未來？
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3D打印老師貝勒何：我不做STEAM，我在將本土課程與科技元素結合
以技術為導向的創(chuàng)新教育也可以教得很“輕”又有教育意義。
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斧子演示：“以技術為核心，不做中國版Prezi”
帶你看一款超酷的教師備課工具~
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作為挖礦送水商，保利威視如何在這個市場分一杯羹
“挖礦送水商”保利威視的故事~
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在跳舞小熊之前，兒童科普教材中早已用上了AR技術
大年初九才剛上班，朋友圈就被一群手機里跳舞的小熊Duang~Duang~地占領了。都說好的產(chǎn)品會讓人主動分享，果不其然，我玩兒了一會兒也截了屏在朋友圈里炫耀：雙熊版不服來戰(zhàn)！
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有一只 3D 小熊在微博火了，你造么？
最近，一只以類3D全息投影形式的小北極熊在朋友圈和微博圈火了起來。根據(jù) Fir.im 團隊在朋友圈分享的數(shù)據(jù)來看，僅在今日，3D 小熊應用 APP 奇幻咔咔每小時的安裝量就超過了 45 萬， 并且還非常淘氣地把 FIR.im 搞掛了。
