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一位北京新移民媽媽的美國(guó)擇?！罢娼?jīng)”
美國(guó)公立學(xué)校怎么選？
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問(wèn)教 | 公辦名校辦民校模式是“多贏”？破壞的是整個(gè)教育生態(tài)
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校與成都七中學(xué)校。
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硅谷教父：學(xué)校不是人生的全部，無(wú)須強(qiáng)迫孩子“受歡迎”
告訴孩子，要昂起頭來(lái)看世界。
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“牛劍”錄取為何“偏愛”這8所英國(guó)中學(xué)？“教育公平”再掀熱議
“教育公平”問(wèn)題日益成為大家所關(guān)注的熱議話題。
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中國(guó)為擇校降溫，美國(guó)為擇校立法？
中美“擇?！贝驪K。
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華南地區(qū)國(guó)際學(xué)校發(fā)展縱橫：廣東獨(dú)占鰲頭，海南形勢(shì)看好
華南地區(qū)在國(guó)際學(xué)校的發(fā)展上也呈現(xiàn)出珠三角地區(qū)的特點(diǎn)：開明、多元、創(chuàng)新、融合
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基礎(chǔ)教育“國(guó)退民進(jìn)”的背后，為何最好的初中都是民辦學(xué)校？
基礎(chǔ)教育是在“歐美化”還是“拉美化”？
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北大教授王蓉：人們對(duì)教育如此焦慮，是因?yàn)榛钤凇案叨群Y選型”的社會(huì)里
每一步都在篩人。被篩下來(lái)，就意味著絕緣，和上一層的優(yōu)質(zhì)教育絕緣。
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關(guān)于學(xué)區(qū)房，你知道的夠多嗎？
好學(xué)校與高房?jī)r(jià)之間的聯(lián)系，是世界上最穩(wěn)定的關(guān)系之一
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如何界定并促進(jìn)教育組織的“改進(jìn)”與“革新”？
“改進(jìn)”是漸進(jìn)式增值；“革新”是爆發(fā)式超越。
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【芥末翻】學(xué)校篩選在無(wú)意之中反映了學(xué)生們的基因差異
你的基因或許會(huì)影響子女的受教育質(zhì)量
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在香港讀書還是重返內(nèi)地？20萬(wàn)雙非家庭的艱難抉擇
離開或留在香港讀書，雙非兒童家長(zhǎng)是如何進(jìn)行選擇的？
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為了高薪，畢業(yè)后去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名校生，他們過(guò)得怎么樣？
一味的輸出，卻沒(méi)有輸入。
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公立小學(xué)變私立|陜西大荔縣教育局：為避免重復(fù)建設(shè)被收購(gòu)
變更后，一學(xué)期學(xué)費(fèi)為5500元。
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15 年，硅谷心臟上的創(chuàng)新學(xué)校 —— Bullis Charter School
創(chuàng)新融入骨血。
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干掉學(xué)區(qū)房，得先“干掉”公立學(xué)校
學(xué)區(qū)房焦慮癥的根源在公立學(xué)校身上，要想干掉學(xué)區(qū)房，得先“干掉”公立學(xué)校。
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自閉癥兒子成長(zhǎng)記：美國(guó)公立學(xué)校如何支持特殊兒童教育
英文里有個(gè)說(shuō)法，it takes a village to raise a child（養(yǎng)育一個(gè)孩子需要整個(gè)村莊）
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為孩子入學(xué)，她專門雇土地測(cè)量師，用衛(wèi)星定位證明自己家在學(xué)區(qū)內(nèi)
澳大利亞爸媽們因?yàn)閷W(xué)區(qū)房劃分操碎了心。
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《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）》文件流出，將建立校政企協(xié)同機(jī)制
政策全面利好，對(duì)校服務(wù)又會(huì)有多少新機(jī)會(huì)？
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我在美國(guó)讀教育學(xué)，近距離觀察了紐約公校和私校
沒(méi)有學(xué)區(qū)房，怎么辦？
