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外包時代結束,教育回歸家庭的路有多難?
放棄幻想,迎接新時代。
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家庭教育,真假命題
家庭教育促進法草案提請三審,風口上的家庭教育,能飛起來嗎?
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在網(wǎng)戒中心,網(wǎng)癮少年開發(fā)了一款游戲
我們的社會需要怎樣的游戲、教育、和“游戲教育”,來擺脫“網(wǎng)癮”的惡性循環(huán)?
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修訂版《培訓合同(示范文本)》發(fā)布,可選“一次付”或“分期付”
培訓機構須寫明辦學許可證、審批機構等信息,預付費監(jiān)管方式包含“銀行托管”和“風險保證金”兩項可選。
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“雙減”背景下,培養(yǎng)孩子的內驅力,比給孩子報任何班都重要
“雙減”之下,內驅力才是成長的正確打開方式。
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別人國慶出游,我花五萬“煉娃”
“瘋狂”的家長能有什么壞心眼。
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革新下持續(xù)加?。簩W?!罢n后服務”與機構“晚托班”的較量
目前在課后服務與晚托領域內,晚托市場的需求量依舊非常巨大。
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“雙減”:中國教育改革新起點
教育改革不再是小修小補的局部性改革,而是具有政策組合拳攻勢的系統(tǒng)性改革。
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千億教輔市場或將爆發(fā),教培機構能否抓住紅利
教輔資料新監(jiān)管,雙審核制度明確。
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深度訪談北上廣深中產(chǎn)媽:雙減后,路繼續(xù)走,錢照樣花
“雙減后,比較費家長?!?/p>
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猛增3.3萬余家機構:素質賽道的“雨后春筍”時期
藝術、體育類新增數(shù)萬余家,素質教育賽道大擁擠。
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學習、運動、社交樣樣優(yōu)秀的完美模板,正在把女孩推向深淵
困在完美主義里的女孩。
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浙大教授蔡天新:孩子不應過早固定未來目標,不妨培養(yǎng)點“跨界”能力
“雙減”給學科培訓降溫,但教育的困惑依舊很多,最常見的莫過于,怎樣兼顧興趣與學科學習?
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課后服務開展半月,累的夠嗆的老師被家長“舉報”了
作為“服務提供方”的老師群體,其中的辛苦卻很少有人看到。
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抖音14歲以下實名用戶進入青少年模式,每天只能使用40分鐘
在青少年模式中,抖音上線科普實驗、博物館美術館展覽、歷史知識講解等視頻內容。
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江西省搭建在線免費輔導平臺,應用信息化技術優(yōu)化作業(yè)設計
48.72%的家長認為應用了“智慧作業(yè)”,再也不用報校外輔導班。
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這屆留學生已做好“三年不回國”的準備,而比學業(yè)更該擔心的是心理問題
當我們的“手”不能擁抱最愛的孩子,如何用“心”去溝通?
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“人類高質量父母”:40歲了還在“雞”自己
雞娃不如雞自己。
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教師節(jié)臨近,警惕“眾籌送禮”污染家校關系
家長向老師表達感謝無可厚非,但“眾籌送禮”并不是應有的手段。
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“逃離”北京到江浙滬:一波中產(chǎn)家庭的教育突圍
他們原本有實力讓下一代在北京很不錯的學校入讀,卻紛紛選擇“南遷”。