家長幫總經(jīng)理周松葉

芥末堆  9蛋  11月13日

11月13日，在由芥末堆主辦、主題為“碰撞·演變”的GET2018教育科技大會上，好未來教育集團(tuán)旗下品牌家長幫總經(jīng)理周松葉發(fā)表了題為《家庭教育的演化和創(chuàng)新》的演講。

周松葉認(rèn)為，目前很多父母想給的和孩子想要的存在偏差。有數(shù)據(jù)顯示，49.4%的孩子認(rèn)為，擁有溫暖的家是一生中最重要的事情，它包括平等的對話、良性的溝通，有時間有質(zhì)量的陪伴。她還表示，家庭教育的目的，是在家庭場景中培養(yǎng)孩子的未來能力，包括正直有愛的仁義、探索未來的睿智、不畏挫折的勇氣。

以下為周松葉演講內(nèi)容實(shí)錄：

孩子最想要什么

今天想和大家探討一個非常具化的話題——“家庭教育”。

我們可以想象一張冰山圖，水面以上的冰山是孩子顯性的表象的部分，是他所有選擇的結(jié)果呈現(xiàn)。包括孩子學(xué)了什么，學(xué)得如何，最后達(dá)到了什么樣的成果。而水面以下的、更大的冰山是孩子的心理狀況、興趣愛好，它是所有表象的原因。家庭教育就在關(guān)注水面以下的冰山。

家庭教育對孩子而言有多重要？首先我想講講三個故事：

第一個故事，是執(zhí)政12年的三屆英國首相撒切爾夫人，她曾說過這樣一段話：“我的一切成就都?xì)w功于我父親對我的教育和培養(yǎng)，他從小就告訴我，我要用自己獨(dú)立的頭腦明辨是非，不要人云亦云。”

第二個故事的主角是諾貝爾獎獲得者莫言，他曾在領(lǐng)獎時回憶了幾個場景，而這幾個場景都和他的家庭有關(guān)。他說：我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓地活下去；我的父親和爺爺又教育我人要有尊嚴(yán)地活著。他們的教育，盡管我當(dāng)時并不能很好地理解，但也使我獲得了一種面臨重大事件時做出判斷的價值標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

第三個故事關(guān)于特斯拉公司首席執(zhí)行官馬斯克。他時常提到他的母親，他的母親即使在一無所有時，也從未放棄過對孩子夢想的支持。

我常問身邊的朋友知不知道你的孩子現(xiàn)在想要什么，大部分的父母會說，他最近想買一個東西。真的是這樣嗎？我想分享一組數(shù)據(jù)。

北京師范大學(xué)曾在全國31個省份、18萬學(xué)生和3萬名班主任中發(fā)起調(diào)查，形成《全國家庭教育狀況調(diào)查報告（2018）》，報告數(shù)據(jù)顯示，無論是四年級還是八年級學(xué)生，在他們的觀念里，人生中最重要的事情均為"有溫暖的家"，選擇比例分別為39.3%和49.4%，遠(yuǎn)高于其他價值追求的選項。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過1.3%的有錢、0.9%的有社會地位和0.6%的有權(quán)利。

到底什么才是溫暖的家？孩子們?yōu)槭裁慈绱讼胍獪嘏募?？難道他們現(xiàn)在的家不溫暖嗎？我覺得下面要分享的這組數(shù)據(jù)可以給我們一個答案。

看完這組數(shù)據(jù)，我們就會發(fā)現(xiàn)為什么孩子這么想要“溫暖的家”。因為孩子想要的是平等的對話、良性的溝通，是有時間有質(zhì)量的陪伴，而他們沒有得到。

那么這些父母在想什么呢？有數(shù)據(jù)顯示，95.8%的父母希望孩子學(xué)習(xí)是班級中等以上；66.8%的父母希望孩子是班級前十名，注意，前十名只有十名，卻有66.8%的父母希望孩子是班級前十名。

對比這些數(shù)據(jù)我們就會發(fā)現(xiàn)，父母關(guān)心的和孩子們希望父母關(guān)心的，父母想給的和孩子想要的是有偏差的。

比這種偏差更令人心痛和沉重的是留守兒童問題，是兒童安全事故，是未成年犯罪，是抑郁癥低齡化、甚至自殺。造成上述社會現(xiàn)象的原因有很多，但當(dāng)我們對所有案例進(jìn)行研究，會發(fā)現(xiàn)背后無不存在家庭教育缺失的情況。北師大調(diào)查報告顯示，50%以上的家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事情。

所以，家庭教育至關(guān)重要，我們非常希望各位家長和我們一起，和所有教育從業(yè)者一起，關(guān)注家庭教育，提高家庭教育意識，學(xué)習(xí)家庭教育方法。

家庭教育能給孩子什么

那么，家庭教育到底能給孩子什么？

好未來家長幫認(rèn)為，家庭教育的目的，是在家庭場景中培養(yǎng)孩子的未來能力。這里說的未來能力包括正直友愛的仁義，探索未知的睿智，不畏挫折的勇氣。

而好未來家長幫的家庭教育理念，是“陪之以愛，教之以方，育之以則”。

• 陪之以愛，顧名思義，是給予孩子高質(zhì)量的愛與陪伴。

• 教之以方，尊重每個孩子的個性化，并遵循科學(xué)的方法，根據(jù)每個孩子的窗口期引導(dǎo)孩子的發(fā)展。

• 育之以則，育之以則有兩個意思，一是以身作則，二是言傳身教并行。因為我們相信，孩子不是教會的，是自主學(xué)會的。

未來，我們希望能有更多教育從業(yè)者、機(jī)構(gòu)和我們同行，讓家庭教育更加普及，謝謝大家！

注：點(diǎn)擊下方可觀看周松葉演講精華集錦