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專注大學(xué)生互助和優(yōu)秀人才就業(yè),美國助教平臺Knack獲投150萬美元

作者:Sydney Johnson 發(fā)布時間:

專注大學(xué)生互助和優(yōu)秀人才就業(yè),美國助教平臺Knack獲投150萬美元

作者:Sydney Johnson 發(fā)布時間:

摘要:讓助教成為一個正式行業(yè),而不僅是讓學(xué)生賺取零花錢的兼職工作

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原文:Knack Raises $1.5M to Connect Tutors With Students—and Employers. 來源:EdSurge. 編譯:爾瑞.圖源:unsplash.

無論是通過學(xué)校學(xué)術(shù)論壇,還是臉書上的課程群組,大學(xué)生經(jīng)常會通過各種方式,尋求學(xué)長或同伴的輔導(dǎo)和教輔材料。

一系列有關(guān)助教的創(chuàng)業(yè)公司,都在讓學(xué)生獲取額外支持的方式變得更加簡單順暢。Knack便是其中之一。美國時間11月19日,Knack宣布獲得150萬美元種子輪融資,致力于讓助教成為一個正式行業(yè),而不僅是讓學(xué)生賺取零花錢的兼職工作。

Knack創(chuàng)立于2016年,坐落于美國佛羅里達(dá)州坦帕市。該公司以網(wǎng)站為主體,為大學(xué)生建立校園聯(lián)絡(luò)平臺,以便學(xué)生之間更好地進(jìn)行輔導(dǎo)和交流。該公司表示,平臺上目前活躍著來自美國40余所大學(xué)的4000余名助教。

在Knack平臺上提供助教服務(wù)的學(xué)生,將收取用戶酬勞的80%;另外的20%由平臺收取,用于完善預(yù)訂、發(fā)票、審查和匹配等相關(guān)服務(wù)。家教在Knack平臺上創(chuàng)建信息檔案,包括他們的專業(yè)信息、課程歷史和其它相關(guān)經(jīng)歷;用戶可根據(jù)自身需求,搜索期望家教,也可以自由瀏覽家教者信息。

Knack首席執(zhí)行官Samyr Qureshi表示,他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將在明年做兩件大事:

第一,加強(qiáng)與各所大學(xué)的直接合作。

Knack目前已在亞利桑那州立大學(xué)和林恩大學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)推廣。與此同時,這些學(xué)校也會給需要助教服務(wù)的學(xué)生提供資助。學(xué)校也能從中得知,哪些課程是學(xué)生最需要額外輔導(dǎo)的。Knack希望在明年秋季前,邀請另外15所大學(xué)入駐。這些學(xué)校可以獲得由Knack提供的助教服務(wù),也可通過Knack自行組織一些助教項(xiàng)目。

第二,Knack也將超越傳統(tǒng)助教模式之外,觸達(dá)一些雇主階層。

通過助教們填寫的檔案,Knack得以收集他們諸如學(xué)校、專業(yè)、成績、職業(yè)傾向,以及學(xué)生對他們的評價等信息。助教可以選擇將這些信息與Knack的合作伙伴共享。Knack目前的合作伙伴包括PwC(普華永道國際會計(jì)事務(wù)所)和Connectwise,Knack能讓這些公司在Knack社區(qū)里培養(yǎng)自己的理想候選人,使得企業(yè)能與學(xué)校里擁有頂級才能的人建立有效關(guān)系。

“我們相信,同伴教育真的可以在課堂內(nèi),或課堂外產(chǎn)生,”Qureshi表示,“同伴教育正在搭建一種,在實(shí)際工作場景中至關(guān)重要的軟技能。正因如此,雇主才會開始投資助教行業(yè)?!?br/>

想要通過Knack招聘學(xué)生的企業(yè),必須先購買一份助教套餐(價格在數(shù)千元不等)。如果某公司對某個特定學(xué)科感興趣,比如會計(jì),那么公司就要贊助相關(guān)主題的助教會話,讓接受輔導(dǎo)的學(xué)生免費(fèi)享受助教服務(wù)。助教在這些受到贊助的學(xué)科領(lǐng)域中選擇一門進(jìn)行輔導(dǎo),并同意將自己的信息共享給這個學(xué)科的贊助企業(yè)。

“這實(shí)質(zhì)上是一種軟性資助,”Knack首席執(zhí)行官表示,“他們實(shí)際上是在為頂尖導(dǎo)師冠名。也就是說,‘我們?yōu)轫敿馊瞬鸥顿M(fèi)’。”

與此同時,學(xué)生也可以選擇在沒有贊助的學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行輔導(dǎo),無需與公司共享他們的信息。

Knack完全沒有嘗試將輔導(dǎo)過程進(jìn)行自動化或數(shù)字化。目前的Knack專注于建立學(xué)生之間的個人聯(lián)系,以及學(xué)校內(nèi)的學(xué)生會話。Qureshi表示,“多數(shù)同行都在向線上轉(zhuǎn)移,但是我們想增加實(shí)體的參與和互動?!绷硗馑a(bǔ)充道,Knack也在計(jì)劃完善線上輔導(dǎo),不過這也僅是對遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)而言。

據(jù)美國科技類博客TechCrunch報(bào)道,Knack曾在在2016年佛羅里達(dá)大學(xué)舉辦的商業(yè)計(jì)劃大賽中榮獲一等獎,贏得2萬5千美元現(xiàn)金。

此次種子輪融資,由坦帕灣閃電隊(duì)擁有者、芬威體育集團(tuán)合伙人Jeff Vinik和先驅(qū)風(fēng)投基金(Precursor Ventures)領(lǐng)投。Knack在此輪融資中所獲得的資金,將會用于招聘銷售、市場和技術(shù)人員。

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